许凯伦
我们总是喜欢走极端，要么一堆作业，要么没有作业，这些操作都是受制于各种政策的影响。
但是对家长而言，你能犯傻吗？任何的学习只有预习（很多家长还没有带孩子预习），只有上课听讲，没有课后作业，这是健康的学习状态吗？开什么玩笑，就算大人学东西也得有一轮又一轮的过程，何况孩子。
老师不布置作业，家长得布置，不是一定要多到让孩子崩溃，最起码的量是要有的。
所以，家长要和老师沟通，让老师给建议，看别人的孩子在学什么，买配套图书的练习册，这样才是真的爱孩子。
让孩子傻玩，在一二年级是建立习惯的关键时期，家长让孩子傻玩，未来你会为孩子的成长和学习投入更多的时间和精力。
所以，聪明的家长都没闲着，都没让孩子闲着，只有傻傻的相信什么教育减负，什么孩子快乐更重要的家长才让孩子闲着。
所以，家长要了解孩子的教材，了解孩子老师的建议（非官方建议），了解别的学校的孩子爱学什么，了解过来人（别的家长在干什么），真的很重要！
九斗学生心理
一二年级的学生按规定是不允许有家庭作业的。不过规定是规定，孩子们的家长可不这样认为。
我去年教的一年级，那时也不是没有作业，知识点相对简单的，孩子们当天就掌握吸收的，我就给学会的孩子留点拓展的、有点深度和难度的家庭作业，而那些没有掌握好的学生就留一些巩固基础知识的家庭作业。
今年教的二年级，上级有规定不许给低年级留作业。并且往年发放“一教一辅”今年并没有下发。
家长们也天天在群里问有啥练习册可以买，如果学了新的知识点不做练习，恐怕掌握不了，家长们也很着急，纷纷咨询老师买啥资料，叫老师指定一种或者几种，他们自己去购买。
作为老师我能体谅家长，可是我们不能去指定买啥练习册，家长们纷纷自己买了资料，让孩子带来学校。每每讲完知识点，孩子们就会拿出家里带来的五花八门的练习册来做巩固练习。
可怜天下父母心！
现在小升初的门槛那么难进，中考的成绩又决定孩子是否能上一个重点高中，而上一个重点高中意味着离理想的大学又进了一步，高考如果不理想，就上不了好大学，上不了好大学，就意味着将来找好工作的机遇就小很多。家长们为了自己孩子有个好前程，从孩子很小就开始各种“拼”。
现在说不留作业减轻负担，可是那许许多多的考试关口在那里等着孩子们呢，谁又敢真正的放松，不叫孩子写作业，只顾轻松快乐呢，或许现在短暂的轻松快乐要用一生的不轻松快乐来补偿，这个账如果这么算的话，家长朋友们估计大多会选择让孩子们辛苦十多年，轻松一辈子吧！
我说的对吗？家长朋友们？欢迎您的留言，我们一起讨论这个关于孩子们该不该留作业的问题。仁者见仁智者见智吧！
心中百合静静开
这真是个好问题。
老师不布置作业，家长就要提供各种有趣的活动，不然稍一放松，孩子就成电视的了。
可以带孩子练书法，画画，聊天，看书，饭后运动，学英语等。
要坚持亲子阅读，这对孩子的成长非常重要，也是高考语文的趋势。
说句题外话，教育资源本来就是不均匀的，好的教育资源对于普通家庭的孩子，只有通过自己的实力才有可能获得。
如果家长还在“天真”的以为教育孩子可以全靠学校，那孩子将来最大可能是——成为人力，而不是人才！
