最近一篇文章火爆網絡，獲得大家無數的共鳴。
主題是某個家長在抱怨：自己半年賺的工資都不夠孩子一個暑假的消費，孩子的這個班，那個班，這個夏令營，那個活動要花去家長的一大筆錢。
很多父母表達了相同的觀點，一時間群情激奮，各種聲音，各種抱怨，各種找不到出口的“無助”湧動起來。
不管是官宦富貴還是普通老百姓，養孩子都要消耗大量的“元氣”和鈔票，所以，很多家長總是在調侃：養孩子就等於在家裡擺一臺移動的碎紙機，養不起還得養。
但是大家都在抱怨花錢多，我想是大家都帶著一種莫名其妙的焦慮，這焦慮的背後是家長的某種無力感的表達，因為不知道未來，所以在自己能力範圍內就希望給孩子最好的教育，這點沒錯。
但是有這樣一個問題也同樣在困擾這我。
是不是花錢就一定能給孩子最好的教育？除了花錢把孩子送到各種班之外，對於經濟條件不時特別理想的大部分家庭，是不是有更多的選擇？
你我都一樣，都希望給孩子最好的教育，在自己能力範圍內的，甚至超越自己現有階層的，超越自己能力範圍的，但是是不是隻有花錢這一條路可以走？
我想，一定有其它的解決方案，在物質不是很富裕（但最起碼不是特別差的情況下），但是對孩子教育有期待的情況下，能找到一條路，為此，我和身邊幾位和我一樣的普通家長進行了溝通，獲得了這樣一些觀點：
1.沒有錢還想給孩子更好的教育，最好的替代方案就是家長多參與，多花時間。
2.沒有錢去各種培訓班，可以最大限度的使用各種免費的或者低收費的網絡資源，比如奧數、大語文、英語、新概念、各種英語閱讀繪本，網上有很多免費的資源，這時候就用到家長的資源整合能力，家長得為孩子找出“性價比”“質價比”更高的資源，關鍵網絡上很多資源都是免費的呀！
3.不管家長為孩子花多少錢，家長感覺到的壓力是一方面，另外一方面家長一定還能維持整個家庭的生活，所以，抱怨沒有意義。
除此之外，如果在家庭整個經濟基礎沒有實現財務自由的情況下，要想孩子有更好的發展，家長就得努力讓整個家庭的環境氛圍更積極健康，這對家長來說是挑戰。同時，在孩子小學1-4年級的時間裡，努力的參與孩子的學習和成長，培養孩子端正的學習態度，培養孩子良好的學習習慣，完成作業的效率，這樣家長就能在有限的時間、有限的資金儲備的情況下，把錢用在刀刃上。
刀刃是指培養孩子綜合能力的各項訓練班（綜合培優、孩子的興趣和特長班），而不是什麼補課班，差生提高班，課後強化託管班。
我是一個窮人，但是我不抱怨。
我的家庭物質生活不是特別理想，普通的工薪階層，但是我會找到很多的網絡資源給孩子使用。
我很窮，但是我為孩子花錢買各種課程，也會盡力而為，絕對不會讓全家只吃糠咽菜式的培養。我個人覺得如果舉全家之力去培養孩子，超出自己能力範圍一大截的情況下去培養孩子，父母一定會有極大的負擔和壓力，稍有不慎是不是就會覺得孩子不懂得珍惜，各種壓力就要釋放出來？
另外，我經常勸誡自己，多努力一些，多賺點錢，多讀點書，對孩子多一些耐心。
希望和所有的父母共勉！
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