将论文书写在中国大地上:人大首批“读懂中国”青年教师调研团凯旋

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党委宣传部新媒体中心

「校园」出品

近年来,习近平总书记对弘扬爱国主义精神作出了一系列重要指示, 《中共中央组织部 中共中央宣传部关于在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动的通知》指出,要广泛动员和组织广大知识分子深入边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区和基层一线,开展主题实践活动。

“教师是教育发展的第一资源”,为贯彻落实《通知》要求,进一步提高青年教师的思想政治素质,推进师德师风建设,巩固和提升学校在我国人文社会科学领域独树一帜的地位,从今年暑期开始,党委教师工作部在全校范围内启动里大型社会调研计划,组织青年教师到全国各地开展“读懂中国”社会调研活动

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今年暑期启动的首批调研,主要围绕改革开放四十周年暨复校四十周年这一主题展开,分为“初心之旅”“寻根之旅”两个部分,组织146名青年教师,赴苏州、福建、四川、陕西等地举办四组集体调研活动,帮助青年教师感受社会主义现代化建设的伟大实践,感悟改革开放四十年来的伟大成就,感知中国人民大学艰苦奋斗的红色基因,以奋进之姿和赤子之心,将论文书写在中国大地上

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7月18日,中国人民大学“读懂中国”青年教师社会调研团出征仪式在明德主楼举行。党委书记靳诺、党委常务副书记张建明为调研团队授旗。

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“我志愿加入中国共产党!”中共一大会址纪念馆内,大家紧握右拳、目光坚定,用铿锵的声音重温入党誓词。

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苏州工业园区内,各类新型技术和高端科技让青年教师们领略科技之美,开阔眼界和视野。

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在陕西旬邑,青年教师们头顶烈日,追寻陕北公学办学旧址,传承永远的陕公精神。

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大家共同参观吴宝康纪念馆,深入学习吴宝康淡泊名利、甘于奉献、忠诚于党的教育事业的伟大精神。

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海川实业有限公司里,工作人员介绍航空航天产品的研发与技术,大家主动请教、深入探讨军民融合产业的发展现状。

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调研团前往苏州竹林,对竹产业的原料生产地进行参观调研,领略竹文化和低碳生活方式。

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探访吴玉章故居,聆听讲述老校长一生的深刻党课,吴老一生追求救国安邦真理,追求教育真谛的品质感染着每一个人大人。

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教师们深入农户家庭,与村民亲切交谈,对当地的公共设施、经济状况、教育医疗等进行调研。

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教师们调研自贡市盐业历史博物馆,了解自贡盐业发展的历史及现状,并体验制盐设备。

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四川自贡灯彩文化产业集团内,教师向工作人员询问、调研灯架的制作工艺,精湛的彩灯工艺品让大家赞叹不已。

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吴玉章老校长墓碑前,大家敬献花篮,庄严肃立,向这位伟大的无产阶级革命家、教育家致以崇高敬意,寄托浓浓哀思。

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安吉余村村民的和睦友善,生态文明的发展更坚定了教师们对“两山”精神的践行。

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梁家河村的大树下,《知青情·知青理·知青魂》现场教学正在进行,习近平总书记的知青岁月勉励着一颗颗年轻的心。

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松毛岭战役遗址里,大家肩担粮食、步履坚定,重走红军路,汲取革命精神之“钙”。

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结束了一天的调研学习,青年教师们分小组讨论总结所闻所思,围绕不同议题各抒己见、碰撞思想。

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调研期间,恰逢两位老师生日临近,大家用鲜花、蛋糕和灿烂笑容表示祝贺,调研团内洋溢着温馨的气氛。

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由调研团成员创作、书写的嵌名诗,一首七律中精心镶嵌着调研团成员的姓名,给大家留下永远的纪念。

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中国人民大学“读懂中国”青年教师社会调研活动介绍

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中国人民大学“读懂中国”青年教师社会调研活动由党委教师工作部牵头,联合党委宣传部人事处校团委继续教育学院等单位组织实施和具体落实。

今年暑期的社会调研,以学校主导项目为主,主要围绕改革开放四十周年暨复校四十周年这一主题展开,制定了“初心之旅”和“寻根之旅”两个线路。“初心之旅”主要针对在校青年教师群体,旨在引导教师通过追寻革命、建设和改革的历史足迹,读懂初心来路、读懂当下中国、读懂未来发展,增强青年教师投身新时代教育事业的责任感和使命感。“寻根之旅”主要针对新入职教师群体展开,目的就是让每一位新人大人更加了解人民大学的光荣传统和精神气质,增强对学校的认同感和归属感。

下一步,学校将会加大支持力度,计划分期分批采取多种方式推动青年教师参与此项调研活动,内容将涵盖国民经济和社会发展等多个领域,此外,还将鼓励青年教师结合自己科研方向,参照主导项目,自主申报支持项目,积极调动广大青年教师投身社会调研实践的兴趣。

尾声

读懂中国,要读懂中国的历史,还要读懂中国的实践,更要读懂中国的成就。走到中国特色社会主义现代化建设的最一线、最基层去,用心观察、感受和体悟这片土地正在发生的伟大变革,以强烈的时代自觉结合专业所学为社会主义现代化建设中贡献更前沿、也更接地气的学术成果,人大人,在行动。

设计:昂拉克

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