孩子今年一年级，我已经对这个世界绝望了
说说我们每天的作业，或者说是家长的作业。
一年级，开学三个月不到。
每天晚上，学校的作业之后，要求背一首古诗，如：长歌行，预习新课文。
预习内容：15+的生字，会读，会写，会组词，组的词也要会写。
家长任务：教作业，教课文，批作业，改作业，带孩子背诵，朗读。
老师明确的说，我一天管几十个孩子我管不过来，你们家长要是不想教不想管不想对孩子负责我也没办法，我才教他们几年。
我小时候，只有犯错误，在学校表现不好，老师会找家长，学习问题家长会就是噩梦。
现在，孩子没学会，是家长教的少，作业批的不认真。
孩子累，家长也累，东西多不说，还复杂，我很想问问，一年级新改的语文书是哪个傻缺改的？没有偏旁部首，没有常用字，一年级学的生字：莲，就，旗，秋，船，星，等等。
连，京，舟，生这些字是还没学的。
请问，我该怎么教？
在群里，被老师质问作业为什么没做，看图写话为什么应付式的，家长战战兢兢的解释回答
不过各有各的立场，家长觉得孩子教给老师就可以了
老师觉得一个班那么多孩子，肯定得家长去监督去陪同，特别是一年级真的很重要
我们家孩子基本不用我操心，除了他自身的性格外，家长也是要起到引导作用的
比如培养良好的学习习惯真的会受益无穷的
说好了幼儿园禁止小学化，结果呢？现在身边很多孩子都在上学前补课，提前学一遍再上学，中学更可怕，四五年级开始补中学课程，我想知道，现在的教育怎么了？
天天家里鸡飞狗跳的，我看到那些生字脑袋都疼，我不会教，孩子也学不会，没办法，逼着学，不然怎么办，老师天天给你打电话，看孩子哭成那样，我多少次都想妈的不念了，太他妈的累了，未来还有20年的课要上，从一年级就这么大压力，就开始补课，余下的20年怎么办？
我觉得孩子好累啊，然后大家都默认了这种模式，一提起来就是，老师没问题，老师都这样，老师就这么教，要么你不念了，自己教不了就到外边补课去，没办法
这里吐槽一下我大姑子姐家孩子的数学教育
老师从来只批对错不讲为什么。
当然有可能孩子胆子小不敢问老师（这个不确定，但是孩子说问老师这题怎么做，老师没讲原因）。但是我觉得我小时候老师都会讲一遍题啊。家长可能领略不了老师导致的确不会做的题，或者家长觉得没错的题，老师却说错了。错了原因也没有。难道现在老师只负责批对错不讲题么？
动不动看大姑子拿了孩子的作业说老师说错了问我们怎么做，或者给几个数字让孩子找规律，写一个规律老师就说错了让我们帮忙找规律。
我家念的是公立园，公立园不允许小学化，不允许学习小学内容，学前班也是学校的，按照国家合理的学习方式学习，可事实是，并不合理。
幼儿园和小学衔接不上。
我不理解的是，学前开始补小学课程，小学开始补中学课程，这样真的是正确，是合理的吗？
我家孩子不是什么都不会，我们也在教，但我们会不会和教科书的编制有关系吗？
我举的那几个例子是，舟字不会去学习船字，为什么要这么学？不从简单的开始直接学组合字，这么学习，是适合孩子的吗？
老师把责任都给家长，陪读，陪着，教学，这样也是必须的吗？
我觉得孩子很累，我也很累，是真的累，力不从心。每天都赶着赶着的在学，特别是看到同事家中学生的学习方式后，真的觉得挺无奈的，未来都要这么学么？一直补课班，课外的，课内的，还有老师强制办的班，唉。
基础没打好，知识量不够，硬伤，也奉劝大家，不要相信国家那一套，公立园玩的好吃的好，到小学就傻眼了。
所以，能多学点就多学点吧，特别是语文的汉字储备量，希望大家能顺利的度过小学这段，共勉
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