如何看待教室內安裝監控監視學生的行爲?

盧廣奎


學校安裝監控的出發點是好的,學生的一切在可控,可查,可追溯。老師的整個教學過程和教學行為,在可視的範圍之內。總體上會起到警示學生的作用,同時對老師的教學也會有一定的監督作用。特別是在對待各類糾紛時,能夠在證據鏈面前,大家都能夠做到相安無事的清清白白。



但是對學生來說,可能這就很矛盾和糾結,因為整個學習的童年和青春期,大家都想有一些偷偷摸摸的小動作。偷偷的開個玩笑,偷偷的傳個紙條,偷偷的吃點小零食,偷偷的看一些課外書,在整個監控面前,這一切偷偷的行為可能就都會有所收斂,所以可能對學生來說會覺得監控是討厭的。

從學校管理者的角度來說,如今的孩子,在家裡被嬌慣,被寵愛,管理的難度確實很大。另外從學校的角度來講,學校要成績,就必須,軍事化嚴格管理一切!包括對學生的管教,以及對老師的嚴格要求,監控恰好能夠滿足管理者對老師和學生兩者的警示作用,挺好。

我想對學生來說,那些偷偷摸摸的行為依然還會發生,偷偷的吃東西,找到監控的死角,偷偷的和同學說笑話,偷偷的傳紙條,只要無傷大雅,一切偷偷的行為是被允許發生的。


九鬥學生心理


這種事有利也有弊。當過教師的人不多,但是當過學生的人真是太多了。回顧自己的學生時代,那麼多的同齡人日復一日坐在教室裡學習,十分單調。反倒是偶爾的一些小插曲讓人難忘,趁老師不注意時同學間偷偷遞塊橡皮,借個格尺,傳個紙條,做個鬼臉,這樣的小事裡也充滿了小快樂。

可是,現在學校要在教室裡安裝監控,學生的所有舉動都被攝像頭拍到,就算老師不在教室裡,照樣可以觀察學生的一舉一動,可是,這樣做考慮過師生的感受嗎?班級裡有監控,老師和學生有了一種被人時時監視的感覺。

其實學生們也不必太敏感,現在社會上的攝像頭太多了,也不多教室裡這一個,它人提醒我們不能犯錯誤。

再說說另外一面,安裝監控可以維護師生的正當利益。過去我讀書的時候,班級裡曾經丟過東西,老師花費很長的時間才查到偷東西的同學,現在好了,出了這種事情直接查監控就可以了。還有個別學生在教室裡打架、考試作弊,或是教師體罰學生等情況都會被監控真實地記錄下來,有了監控就方便發現問題,正確處理,從這方面看,安裝監控是非常有必要的。


遠方老師在美國


我認為如果不是肆意傳播是不侵權的,但我對安攝像頭持反對意見。

一、攝像頭的支持者


無疑學校會成為攝像頭的支持者,學校本來是“傳道受業解惑”的場所,但隨著人們價值觀的轉變,學校更多的時候成為“替罪羊”,假設學生在學校出了事故,即使沒有責任,恐怕家長也不會善罷甘休,如果有責任,學校更是需要用證據證明自己的清白,無疑,安一個攝像頭對學校而言,會減輕不少壓力。

二、攝像頭的反對者


無疑學生會成為攝像頭的反對者,當然不排斥一部分非常自覺遵守學校紀律的學生持“無所謂”的態度,誰都是從青春期過來的,在學校的時候,誰不會偷偷搞個小動作,誰又不會傳個小紙條……而攝像頭一安上,學生勢必會受到約束,所以其反對安攝像頭也是可以理解的。

三、攝像頭的中立者

之所以說是中立,是因為我認為部分家長是持反對意見的,因為他們更加相信自己的孩子,也願意孩子可以放飛心靈,而不願意看到自己的孩子像犯人一樣被看管,而另一部分家長則不然,他們可能會覺得安個攝像頭就可以萬事大吉,安個攝像頭就可以放心。所以我認為學生家長是中立的。


然而,作為母親,我是極力反對安裝攝像頭的行為的,安裝攝像頭似乎是可以讓家長放心,實則不然,“亂世用重典”,同樣的道理只有對惡人才需要時刻監控,學校安裝攝像頭表面上是為孩子考慮,其實是自己懶政的一種手段而已。另外,孩子像被犯人一樣監控,勢必會對他的身心造成一定影響,甚至產生厭學情緒,所以,我認為出於為孩子的身心健康考慮,家長應該去和學校就此問題進行協商,甚至可以讓學生、家長、學校三方全部參與進來就安裝攝像頭一事舉行一個小型聽證會。

我是喜愛孩子的幸福媽媽,樂意分享和幸福相關的秘密,以上觀點是我出於為孩子身心健康考慮的個人觀點,你可以持否定意見,但我不希望有人身攻擊的留言出現,歡迎關注,點贊,留言,轉發分享,謝謝!


幸福媽媽的秘密


教室內安裝監控監視學生是現時代一種流行的,也可說是教育手段的通用行為。安裝的初衷是為了瞭解學生的學習行止,藉此幫助老師的教育教學。應該是老師督促學生加強學習的幫手,而不會淪為監視學生在學習不努力,發現學生上甲科作乙科用,課桌上擺學習課本課桌內放小說等書的不良行為,考試舞弊等諸多方面從而責罰學生的打手。如果監控裡頭盡皆是學生專心致至的勤學場面,那該是老師們歡呼雀躍一蹦三尺高的激情畫面了啊!


熱乎32965581


談權利同時也必須提下義務。學生的義務是什麼?讀書?聽課?做作業?學習?學習好與壞成績高與低先放其次,要守紀律自律按學校班級的要求把基本的做好,至少不要故意甚至惡意去違紀破壞搗亂課堂紀律,這應該是學生的義務更是尊重其他同學的體現。如果這些做得很好,完全沒必要裝監控。但是既然要裝監控 說明個別甚至一部分學生長期故意甚至惡意搗亂不知悔改不願悔改嚴重影響和擾亂了別的同學的學習權利。所以,為了教室裡大多數同學的利益 裝監控把不良分子揪出來抓出來找到從而進行針對性的批評和教育這個舉措是可行的!


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