知識付費的現狀：
知識付費的“風口”似乎還在繼續。來自市場研究機構艾瑞諮詢發佈的《2018年中國在線知識付費市場研究報告》顯示，2017年中國知識付費產業規模約49億元，同比增長近3倍，2020年將達到235億元，增速驚人。截至2017年底，知識付費類平臺的月獨立設備數和月度總有效使用時間已分別達到1.43億臺和4.1億小時。知識付費的“爆款”課程也貢獻了美好的數據，《蔡康永的201節情商課》在喜馬拉雅FM銷售額超過千萬元；知識分享平臺得到上的專欄《薛兆豐的經濟學課》單日突破25萬訂閱，實現5000萬元營收。
哪些人在為知識付費？
按照市場研究機構艾瑞的調研數據顯示，知識付費平臺的付費用戶年齡主要在21歲至40歲，佔比81%；月收入5000元至8000元比例最高，佔比34.8%；分佈地域則以一二線城市居多。智聯招聘的一項調查顯示，71%中等收入人群對自己的未來比較迷茫，家庭、事業的不確定性使他們感到焦慮。他們中46%的人對現實生活不滿意，有31%則認為虛度了業餘時間，沒有用來好好充實自己。這種焦慮感使得中產階級對快速獲取信息和知識，用以提升自己的需求比其他群體更加強烈。
人們對於知識付費的看法：
儘管知識付費平臺有大量課程，知識付費風口火爆，依然擺脫不了線下教育的桎梏，人們普遍還是認為線下教育更真實，能學到東西。知識付費是新的學習形態，在知識交付之外，還應該包括陪伴、引導、激勵、交流和探討。
很多人認為，知識付費是讓人們通過“付費”的方式緩解了焦慮情緒，但並沒有真正增加自身擁有的知識。諸如很多平臺的在線評書系統，當你花了十幾分鍾二十分鐘聽完一本書的總結內容之後，回頭想想，真的理解和掌握了什麼？其實都是一種自我滿足。
知識付費整體課程多且雜，重複性高，並且講師質量良莠不齊。有些課程中講師並且沒有授課經驗，內容風格都無法得到學生的認可，更甚者講師只是對照PPT進行一遍演講，沒有案例，沒有總結。粗製濫造也成為了知識付費小平臺的實際情況。
知識付費平臺數量：
知識付費平臺面臨的難題：
通過數據顯示，從事知識付費的機構和個人講師數量僅僅在小鵝通上就超過30W家，還不說在這個行業最具有影響力的網易雲課堂，騰訊課堂，千聊，喜馬拉雅，得到，知乎等等。
流量紅利已經基本被瓜分完畢，名師大咖效應在逐漸壟斷市場，並且會逐漸驅逐“劣幣”。各大平臺也是十八般武藝盡使，努力的獲取終端用戶。訓練營，體系課，社群，精細化等手段頻出。終端用戶1.5億，增長不會再出現更大規模的擴大的前提下，如何從幾十萬家中脫穎而出，就成為了講師與機構們面臨的共同的難題。
“安慰”式的知識付費無法留住用戶。數據顯示，不過一年時間，“知乎Live”答主的單月收益從巔峰時的上萬元下滑到不足2000元；得到最初上線的近10個專欄，都從初期50%的打開率滑落到30%左右。寶寶樹的招股說明書中也顯示，儘管收入從2016年的168萬元增長至2017年的2466萬元，但知識付費在總收入上的貢獻比例僅有3.38%。知識付費領域曾經的明星“分答”卻黯然轉型，百度音頻知識付費“百度傳課”也深陷“停擺”危機。
大浪淘沙之後，知識付費還走得下去嗎？
焦慮人群集中在北上廣深這樣的一二線城市，目前知識付費開發程度已經基本飽和，於是人們的思路開始聚焦三四五線城市，但是這樣的城市，生存壓力偏小，焦慮感較低，所以利用“製造焦慮”的形式效果不明顯，應該利用更加生活化，服務化的形式進行擴展。
小而美，精細化，專業化，內容深度，服務化應該會成為知識付費的新寵形式。
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