我叫冯元国，是临朐一中的一名政治教师。作为农村孩子，我深知：高考是改变命运的一条捷径。参加工作后，由于教学扎实、成绩突出，自己得以连续任教高三13年。我珍惜这机会，每接手一届高三，我都会泡在学校，从早读到晚自习，从出操到宿舍督查，只要有学生在，总有我陪伴的身影。我想用自己百分百的努力，帮助每一名学生实现自己的大学梦！
高考是人生的重要关口。社会、家庭、学校关注度很高，因此高三学生压力会增大，容易出现心理问题。去年我班的一名女生，因成绩下滑，出现焦虑情绪，回家经常哭哭啼啼。家长很担心，我们更着急。于是，我先找学生了解她的学习以及同学关系状况，又找家长了解她的睡眠状况，之后，我和她进行了深入细致的交流，并协调各科老师鼓励她树立信心，引导同学们多关心她，多与她交流，她的情绪状态不断好转。此后，我又利用放学时间陪她一起走回家，边走边交流，硬是帮助她调整好了状态，当年高考超出一本线13分。她的家长在第一时间给我打电话：谢谢您，孩子总算没辜负您。
高中教师周末加班加点备课、批改作业，早已习以为常，家属也会平静接受。为了孩子们，没有抱怨，遇事调课而不误课，已成为高三教师的工作底线。如果您到各个学校转一转，您会看到在办公室和孩子耐心交流的老师；您会遇到带着试卷回家批阅的老师；您会看到办公桌上的饭凉了、还在指导学生的老师；您还会看到边吃饭边看试卷的老师……有不少家长感言，社会上总有人说老师有假期很轻松，自己的孩子上了高中，才知道老师有多么辛苦！
去年3月4号晚上十点多，我在巡查完学生宿舍回家途中，不幸遭遇车祸，全身9处骨折。在医院急救醒来的我，对肇事司机说的第一句话就是：“还有94天就要高考了，你简直给我们耽误大事了！”其实，当时自己就一个想法：我上不了课，即将高考的孩子们怎么办？？？我不经意间说出的一句话，经治疗医生传出后，竟也感动了许多人，一些毕业生、学生家长，甚至许多不知姓名的热心人都通过这样那样的方式，向我表达着他们对我的关心。为了学校和学生的高考，我不顾医生的劝诫，积极争取父母和妻子的理解，毅然提前回到了校园，担负起班主任和两个班政治课的教学工作。克服了右手写字疼痛、腿脚走路不利索等困难，从天明到天黑，一天下来两腿浮肿，父母心疼，妻儿落泪，但为了孩子们，我义无反顾。在大家的共同努力下，当年，我们班学生全部考入本科院校，有多人被北京大学、中国社会科学院大学等名校录取。
高校自主招生是学生进入理想大学的一条有效途径，但却是临朐孩子的弱项。为了更多的孩子能获得加分，进入理想大学，学校尽最大努力创设各种条件，为孩子们争取机会。比如，学校每年都会利用节假日组织学生到大学培训，高考一结束，老师们又会带着学生跑北京，奔济南，帮助学生参加自招考试。考试间隙，老师们还会充当考官，和学生一遍一遍演练，一个环节一个环节地推敲，直到满意为止。每年，越到年关，我们就越忙，带队老师都是腊月二十七八才能回家休息。2016年以来，我们先后有30多名学生获得清华、北大自主招生加分资格，有200多名学生获得重点大学的加分资格。这帮助孩子们圆了大学梦，也大大提高了我县的名生录取率，提升了我县的教育品牌。
现在的高考，是考学生，更是考老师。为了发挥好日常检测的作用，试卷批阅得越快越好，成绩出来得越早越好。边吃饭边阅卷、阅完卷再吃饭、捎着试卷回家看，早已习以为常。每次模拟考试，学生和家长接到的是一张简单的成绩表，背后却是我们一连三四天的加班加点。先做题、后选题，集体商讨出好试卷；流水阅卷后，集体研讨出错原因、改进措施等。成绩出来后，级部、班级又要分别召开质量分析会，为学生把好脉，找准努力方向。通过集体研讨，老师们要找出学生成绩起伏的原因，哪些类型的题目容易出错、哪些知识点还不扎实、哪个学生还开小差，都要分析透彻,并要为每个学生制定出翔实的个性化培养方案，确定好弱科跟进老师。这些都为学生的全面提升提供了重要保证。现在，试卷批改不过夜，班级分析不跨周，落实试卷二次批改，推行补测满分卷等，早已经成为我们的自觉行动。
作为一名高中人，我们也许愧对家庭，愧对父母，但让更多临朐孩子实现自己的大学梦，是我们不变的初心。看着临朐孩子一茬茬迈进大学校园，我们累并快乐着，我们愿做学生成长路上垫脚石。
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