2018年教师资格证《教育知识与能力》笔记-记忆的分类(珍藏版)

2018年教师资格证《教育教学知识与能力》笔记

--记忆的分类

1.根据信息从输入到提取所经过的时间、信息编码方式和记忆阶段的不同,可将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆

瞬时记忆:信息的保存时间很短,一般在0.25~2秒之间;

短时记忆:保持在一分钟以内的记忆;

长时记忆:保持时间在1分钟以上的记忆。

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2.根据信息加工与存储的内容不同,可分为陈述性记忆和程序性记忆

(1)陈述性记忆:指对有关事实和事件的记忆,如知识和日常的生活常识。它可以通过言语传授而一次性获得。它的提取往往需要意识的参与。

(2)程序性记忆:指对如何做事情的记忆,包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。

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3.图尔文将长时记忆分为两类:情景记忆和语义记忆

(1)情景记忆:指人们根据时空关系对某个事件的记忆。

(2)语义记忆:指人们对一般知识和规律的记忆,与特殊的时间和地点无关。它表现在单词、符号、公式、规则、概念这样的形式中。

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小伙伴们,都学会了吗?

下面我们来检验一下吧!

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【2015年下半年真题】晓东在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持几十秒

。这种记忆现象是( )。时间在一分钟以内哦

A.瞬时记忆B 短时记忆C.长时记忆D.内隐记忆

【2017上半年】学习游泳之前,小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。小兰对游泳知识的记忆属于( )知识性的学习属于?

A.陈述性记忆B.程序性记忆C.瞬时记忆D.短时记忆

若学习游泳技能则属于? 程序性记忆哦!

小伙伴们都学会了吧!!!!

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