转眼孩子小学过半，按说一切学习习惯都已驾轻就熟，不再累述。事实却是，陪孩子写作业真心累！快成内伤的累！
孩子不比同龄人笨，也没有不良嗜好，可能是因为大人都比较闲的缘故，从小他一路成长就围绕着父母长辈以及我们身为父母的过度关心呵护甚至啰嗦。他的每一个行为，每一个动作都牵动着几双眼睛和几张嘴巴的同时关注，密切跟踪啰嗦，久而久之，他的事成了我们大家的事，自己不操心，反倒是我们越俎代庖操之过急，恨不能取而代之！到如今终究养成慢条斯理，慢慢腾腾的性格。
猛然听之，这样性格不是坏事，处事有条不紊，泰然处之。要命的是，放在学习上，那就是硬伤啊！你想想，当他向树獭一样吃过饭，进入学习状态时，别人作业都写了一半，再等他写完作业，别人第二天的课文预习了！休息时间到了，他哪里还有时间预习课文，阅读每天需要家长签字的课外书呢？
我用每晚的全程陪伴，一次次验证，他，真的是因为慢！而影响学习进度的！
每每看着他灯下奋笔疾书的瘦小背影，我都有一种错觉，仿佛回到自己初三，熬夜学习的时光，过了九点半，眼睛是真的困的睁不开啊！现在，一个小学生在用初中生的精力学习小学课程！
这样的孩子哪里还有玩的时间呢？！周一到周五没时间，周末在上兴趣班，晚上再赶作业！在心底，无数次呐喊，不写了吧！休息吧！明天再说吧！
可是，我不敢，我怕他输在起跑线上太远，等到有一天他自己真正觉醒时，失去奋起直追的基础和底气！
于是，每晚，我陪在他的身边，看着他永远在台灯下低头书写。他爱的叠纸就在不远处，可是不可以玩，手机里都给他关注了很多叠纸视频，可是不可以给他看，希望周末有一点点时间可以学。
我的内心，每晚都在期待他今天可以早点写完，催促他注意把握每门作业的时间节奏，愤怒他扣了下鼻子，怒火他才写完一门，压制自己怒火，调整自己状态，最终尽量放弃关注的周而复始的情绪状态中度过。
也有例外，要么他意外早写完，要么我下定决心出门散步，假装放下，放过他，也放过我自己。每每这样，真是晴天！
我与他在一起的时光，随着他的成长，变得越来越稀有，真希望，每一个在一起的时刻都是灿烂阳光啊！
可惜，少年在成长，渐渐接近我的眼睛，却越来越远离我的视线……
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