随着新课程改革的不断推进，多媒体手段的运用也越来越走进我们的日常教学。运用新颖、先进的多媒体信息技术，可以在知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁，优化课堂结构，改革陈旧的教育教学方式方法，使知识能多层次、多角度、直观形象地展示在学生的面前，极大的提高学习效率。
9月初，四川省南充市顺庆区潆溪小学杨杰等11位老师成立了潆溪小学数学工作室，工作室本着“一切为了学生”的宗旨，在该校校长赵虎等校领导的大力支持下，率先在该校二年级开办了课后辅导微课班，家长好评如潮!
潆溪小学课后辅导微课班采取微信扫描加入的方式，学生可直接点击观看最新微课，为预习新课和复习旧知识提供了良好的渠道。以生动形象的体验得到学生一致好评。
潆溪小学课后辅导微课班得到学生和家长们的肯定，录课老师们都感到非常欣慰，并激励自己要为学生们做出更多更好的作品。(唐敏 易青海)
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