古今紀聞
又是一例農村教師克服困難堅守崗位的動人事蹟。時值教師節前夕，建議整理下該老師的事蹟材料，報中心校、教體局表彰。
第一，正是數以萬計的張瑞紅老師，支撐起農村偏遠地區基礎教育的一片藍天。教育均衡發展依靠的就是這批紮根這片沃土的農村教師。
第二，長期以來農村條件艱苦，教師待遇低（鄉村教師享受的農補是近兩年才執行的哈），師資力量薄弱，結構性缺編是常態，這些老師教語文的還得帶體育、綜合實踐、美術，教數學的又得教音樂、地方課程等。超負荷工作，積勞成疾，小病硬撐，大病苦熬。
第三，即使新分來些特崗教師、省招教師，穩定性也不理想。考公務員的、城區編制的，跳槽的辭職的，不長時間呼啦啦走了一個又一個。最終還得依靠張瑞紅這些老師。
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目前，針對鄉村教師的崗位補助雖說已經落實到位，但答主所在地區為每人每月500元左右，聊勝於無。真正能吸引有志青年紮根農村教育的補助標準應該2000元左右。
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張老師說教育管理
向尊敬的同行致敬！我深知老師的無奈，有病也不敢治，因為治不起，錢少，負擔重，上有老，下有小。像我，學生都知道我也是疾病纏身，能忍住，也就儘量忍著，學生笑我在學蔡桓公，諱疾忌醫，我只能苦笑，一月三千多一點的工資，完成家裡的日常開支，和七十幾平米的房貸後，那有多少錢給我去住院治療？雖有醫保，但自己自費的部分超五千的話，對家庭會是相當長時間的困擾，唉，能怎麼樣呢？希望子女快點長大成人，希望父母們健健康康，少生病，也許有一天，我也能好好地住一次院，告別病痛。願天下老師永不生病，因為我們也是一個病不起的群體！阿門！
鵬鵬254367192
這件事要從多方面來解答，首先，老師工資不高，如果請病假被扣工資，肯定會影響家庭的生活開支，再加上看病吃藥也不是個小數目，請假代價太高，請不起，不敢請。其次，這個老師也是有強烈的責任心和很深的對孩子們的愛，愛而不捨，只有辛苦自己。
十萬火急看大戲
用一句詩來形容張老師最貼切“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。張老師的精神值得老師們學習，但做法卻不提倡，身體是革命的本錢，身體都垮了，又拿什麼去教書育人呢？
對於張老師的事蹟，我認為應該大力宣傳，樹立教師隊伍的形象，不能讓當前的社會負面影響讓尊師重教的美德徹底喪失。
教師節即將來臨，教育局應該給予張老師表彰及事蹟的宣傳。
當然，張老師為什麼疾病多年而未愈？難道張老師不想治？我想沒有誰願意病痛纏身，這也是一個值得人們深思的問題啊！
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山村老師看教育
我相信中國這樣的老師很多，我就是其中之一。一個普通教師，工資本來就兩三千，請病假不上班工資最多給70%，頂多也就2000塊錢。還怎麼生活?本來身體不舒服生病，去醫院就是一大筆花費，再被扣工資，還真是生活難以為繼。另一方面，上班對自己也好一點，起碼自己還有社會價值，也利於自己調整心態甚至戰勝病魔。起碼我個人是願意去上班的，精神寄託。當然單位能考慮減輕工作量是最好的，你們說呢？
127天生我材必有用
首先，作為河北人，感到非常自豪。
應該都知道老師的工資是不高的，河北的的教師工資同樣不高，再加上位於鄉村的，可想而知。老師們不敢休息。
老師熱愛這個講臺，喜歡學生們，所以也要堅持。
