武漢工會十三大以來的五年，江漢大學工會緊密圍繞學校中心工作，服務學校發展大局，堅持問題導向,堅持改革創新，大力推進學校民主政治建設，促進教職工隊伍建設，豐富校園文化生活，團結動員廣大教職工凝心聚力建功立業，為推動學校改革、發展及和諧校園建設等方面，作出了積極貢獻。學校先後被評為湖北省廠務公開民主管理示範單位、湖北省教育系統工會先進集體、武漢市職工職業道德建設先進單位、武漢市工會工作綜合考評優秀單位等榮譽稱號。
加強師德師風建設，提升教職工思想認識
相繼開展武漢“大城工匠”報告會、“週週送文化”、為全校領導幹部家屬送一封信、觀看大型原創話劇《王荷波》、“迎接黨的十九大、做好學生引路人”大討論和主題徵文等形式多樣、內容豐富的學習教育活動，引領廣大教職工在全面落實立德樹人的根本任務中發揮積極作用；開展“三育人”先進集體和個人的評選，共評選39個先進集體和157名先進個人；組織“師者的風範”主題文藝演出，開展以“三育人”為主題的教職工手機攝影比賽， 60餘名選手參加了比賽，20人獲獎；開展“師德師風”主題教育活動，倡導師德規範；對新入職教職工進行入職宣誓，樹立愛崗敬業職業道德意識。
加強民主政治建設，提升辦學治校能力
貫徹《中共江漢大學委員會關於加強和改進學校工會工作的意見》，完善《教職工代表大會實施細則》、《教職工代表大會專門工作委員會工作規則》、《教代會代表校情通報制度》等民主管理制度。學校財務預算、校園平面規劃修編、“十三五”事業發展規劃編制等重大事項，充分發揮教代會民主決策、民主監督作用；每年都定期召開教職工代表大會，聽取和審議學校工作報告、教代會和工會工作報告、財務工作報告。學校發展重大決策、教職工切身利益重要事項，必須經過教職工代表大會通過方能執行；校領導作為普通代表的身份參與各代表團的討論，積極回應代表們關心的熱點問題；代表提出的意見建議，確保件件有答覆、事事有迴音；明確提案辦理環節、基本要求，切實把代表提案反映的問題落到實處，五年徵集、辦理提案和建議181件，提案辦結率100%，提案人對提案答覆滿意率為96.1%。
加強校園文化建設，提升教職工職業素養
五年評選推薦全國、省、市勞動模範、五一勞動獎章獲得者15人，獲武漢五一勞動獎狀1個、工人先鋒號7個，獲批“武漢市勞模（職工）創新工作室”4個，獲其他市級以上個人表彰115人次，集體40個；組織先進女性進江大、“以勞動託舉中國夢”武漢勞模先進事蹟報告會、張貞老師先進事蹟宣傳、張應天事蹟微電影等宣傳活動，弘揚愛崗敬業精神；舉辦屆教職工運動會、趣味運動會、排球、乒乓球、羽毛球、高爾夫、網球等體育比賽，五年累計參與30000餘人次；組織開展青年教師教學競賽、行政管理幹部技能比賽等不同形式的勞動技能競賽，五年參與人數達4700餘人次。15人次在省、市青年教師教學競賽中獲獎，推薦6項成果參加武漢市第八屆職工技術創新成果評選，1人獲三等獎。
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