在今年的新入職教職工入會儀式暨共慶首個教師節活動上，來自經管學部的青年教師代表胡業飛老師，講述了他在學生時代參加社會實踐，遇到自己父親曾經學生的經歷，這段經歷給他的
內心產生了極大的震撼，想知道這其中的故事嗎？閱讀下面的發言全文吧！尊敬的各位領導、各位老師:
大家好！
我是胡業飛，我在2018年七月來到咱們天津大學，成為管理與經濟學部的一名青年教師，從事公共管理的教學與科研工作。今天，能作為新教師代表站在這裡，向大家報告一些我的想法和感悟，感覺十分的榮幸。今天是教師節，首先祝在座的各位老師節日快樂，向全體教師表示崇高的敬意。
我本身成長於一個大學教師的家庭，我的父母都是優秀的大學老師，他們的一言一行，我從小就耳濡目染。成為他們那樣的人，是我從兒時就紮根在內心深處的夢想。如今，我在天津大學實現了這個夢想，和在座的各位領導、各位老師一起，度過屬於我的第一個教師節，內心還是十分激動的。此情此景，讓我想到了一個小故事，想要分享給大家。
這故事發生在三年前，當時我還是清華大學的一名博士生，我和其他幾位清華同學來到我的老家山東省下面一個小鄉鎮做社會實踐。到了那裡的當天，鄉鎮政府的幾位領導特意為我們舉行了歡迎會。會上，坐在我旁邊的恰好是鄉鎮的一把手，這位一把手性格比較沉穩，話不多，整個歡迎會期間，基本都是鄉鎮裡的其他幾位領導在講話。非常偶然地，這位一把手問我家在哪裡，我說我家在某某大學，我的父母都是大學老師。這位一把手沉思片刻，突然說出了我父親的名字。我非常吃驚，不過，還沒有等我在驚奇中發問，這位一把手立刻告訴我，他是我父親在二十多年前教過的本科班學生。當然，如果故事講到這裡，這只不過是又一個讓人感嘆“世界好小”的案例：大學老師桃李滿園，我在世界的某個角落碰到我父母的一個學生，也並非是多麼離奇的故事。但是讓我難以忘懷的，是這位一把手在得知我是他老師的孩子時，突然打開了話匣子。他向我描述了很久，幾十年前他和他的同學在我父親的課堂上聽課的場景，眼睛裡閃著少年一般的光芒。那次歡迎會後，我在那個鄉鎮呆了六週的時間，與這位一把手有很多次的接觸，這位一把手無論在什麼場合，都保持著一貫的沉穩，言語不多，斟詞酌句。但在那天晚上，這位一把手向我仔仔細細地回憶，他在哪一間教室聽我父親講課，他和他的同學習慣坐在哪個方位的座位上，有一些父親和他們討論過的、讓他一直受用的話題，他還一直牢牢記得。
那一個晚上，我覺得這位一把手並不是特意講故事給我聽，而是我的到來恰好打開了他記憶的閘門，把他在大學時、在做我父親學生時的美好全部傾瀉出來。
各位同事，上面這段小小的經歷，曾給我內心極大的震撼。從那一天起，當我看到“教師”二字時，總是能聯想到一個詞彙，那就是“美好”。我們作為大學教師，能夠創造出很多人們一眼就能看到的美好：我們產出高水平的論文，促進科學與技術的進步，加深人們對社會和國家的認知，並培養出一批又一批優秀的學生。但其實，
我們還在創造很多不是那麼容易被肉眼看到的美好。這些美好不是某一類知識、某一種產值或者某一類財富，而是因為我們和一屆又一屆的學生彼此陪伴，共同度過了一段青春與成長的日子，於是，我們也就成為學生生命中不可磨滅的一部分，我們把一段時光鍛造成為“美好”，我們自己也成為美好的組成部分。這種“美好”，只有我們作為大學老師才能夠創造。在最後，我想說：感謝大家聆聽我的故事與感悟。這是我在天津大學的第一年，作為一個新人，我想和各位在座的各位同事一起相互扶持、共同努力，也請在座的各位領導、各位同儕多指點我、多幫助我。我相信，在未來，我們一起要在天大這塊土地上創造的美好，會有很多，很多！
謝謝大家！
胡業飛個人簡介
胡業飛是天津大學管理與經濟學部公共管理學院講師。2011 年、2014年於復旦大學國際關係與公共事務學院分獲法學學士、管理學碩士學位。2016年至2017年在美國哈佛大學肯尼迪政府學院做訪問學者。2018年在清華大學公共管理學院獲管理學博士學位，之後赴天津大學任教。
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內容來源 / 胡業飛
底圖製作 / 李嘉琪
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