转自：大陆的星辰大海
今天要给大家推荐一本相当好的科普绘本，
尽管分类是在自然科学领域，但是内容覆盖了数学的多种知识，适合学龄前到小学高年级（甚至初中）的学生。对于培养儿童数感，不仅仅是启蒙式培养，还对进一步深入培养数感有助益。我不仅仅推荐给家长，对于数学老师，在教学中如果能够引用相关例子，能够更生动有趣地向学生讲解数学知识，同时书中的一些“图表”图式的表示方式也足以给到教师启发。
下面就让我带着大家领略一下这本优秀绘本的独特之处，你可以在购买此书后，根据我的提示，对孩子作相应的数理引导。
儿童的数感启蒙：从日常生活或者兴趣学习中，获得能够“量化”的引导，引导思考数量之间的关系。下文的提示已经揭示了，数量之间的比较，是具有现实世界的意义的，同时比较和排序能力也是数理逻辑中的重要能力之一。
圆饼图：提示在这本书中，这些类别的动物出现的次数。家长可以引导孩子对动物的分类有初步认识，低幼小朋友可以数数一共出现了几大类动物。高阶的孩子就可以学习一下什么是类包含分类，书中提供了丰富的动物学分类知识。
如何体现动物数量的多：“每四只动物中，就有一只甲虫”，这句话意味着什么，在地球上，我们所认识的所有动物里，1／4的动物都是甲虫，这是什么概念！是不是出乎你意料了呢？你可能无法想象，这个世界上数量最多的是昆虫。这就是数据比较所体现出来的魅力～
动物的实际大小比例：与人的大小比较，各类动物与之形成了很鲜明的对比。而右上角的动物则是与书上显示的大小一致，大家知道蜂鸟是世界上最小的鸟，但是没有感知，现在看到这张图你就能想象，如此小的一只鸟。。。它依然五脏俱全哦，是不是非常神奇～
生物量：如果把地球上所有人的体重加在一起，得到的数字就是人类的生物量。在这里给出的数据是318亿吨，小朋友是不是要使劲数有多少个“0”了？这里，你可以让孩子了解重量的单位，在如此大数量级下的大小比较。对于高年级孩子来讲，不妨算算地球上几十亿人的平均体重是多少？你贡献了多少？哈哈！
速度比较和跳跃距离比较：看到柱状图了吧，是不是很形象可以看出不同种类动物之间的差异，你可以看到比人类跑得快的动物可多了，不过就人类这个速度，也不是每个人都能达到的，只能说是世界短跑冠军的速度，不信你不妨算算，看看换算成每100米多少秒？
在下面第二张图里，还为你提供了两种跳跃距离的表征方式，一种以米来计算，一种以体长多少倍来计算。很明显，这两种数据所提示你的含义不同，尽管有些动物跳跃距离很远，但是另一些动物相对自己体型来讲，可以说跳跃能力非凡，比如：跳蚤可以跳跃自己100倍体长的距离！
频率比较：什么是频率，这是孩子可以从中学到的，频率与速度有着某种相似性，可以让孩子比较一下，各自表征的是什么内容。对于飞行类动物来讲，翅膀煽动的次数，可能会与他们在空中停留的能力有关哦～看到这个柱状体变成环形图之后，神奇的效果了吧～我可是颇受启发！
睡眠时间：对于睡懒觉的人，以后不用“猪”来描述，可以有更多比喻了～孩子可以比较一下他们最熟悉的动物，比如人，狗，猫的睡眠时间，看起来叫“懒猫”还真是名副其实呢！
寿命长短：这是柱状图演变成向内辐射状的图，很形象地可以看出各种生物的寿命。人居然可以活到122岁，看起来大部分人都只能活70－80％吧，不知道孩子看完，会有什么感想？会不会发现，长寿的动物很多都是海洋生物呢？
心率与体重：这里用红心来表示心跳次数，对于低幼孩子来讲，也是一目了然，也许不看提示，孩子也能自己估算一下，一颗红心代表一分钟跳几次？数感好的孩子，恐怕连倍数关系都看出来了。再把体重也考虑进去，能不能看到某种趋势呢？这里就不提示了，留给家长和孩子一同阅读时去探讨吧～
舌头的长度：谁闲来无事，无聊到去测量动物的舌头长度？哈哈，如果只是绝对长度，还不是那么有趣，可能只是枯燥的数字，不能代表什么，有趣的是，与体长进行比较，孩子会不会想，舌头有3倍体长的某种天蛾，到底是怎么存放它的舌头的呢？
声音的大小：是用分贝来表示的，这又增加了孩子的常识了，但是有具体数字还不够，一旦把不同动物放到一起比较，孩子也能感受到声音的大小了，想象一下鬣狗嚎叫的声音，如同一把电锯发出的噪音一般大……而蝉的音量尽量跟消防车的声音差不多，我们人类日常交流的声音也就60分贝，在图中都没有显示对应的生物，而120分贝以上的声音就会对人类造成伤害了，这里孩子们可以自己对照看一看哦～
地球上最强杀手：如果没有数据比较，可能人们都会认为猛兽一定是最强杀手，在孩子心目中，可能最可怕的就是老虎狮子了，可你看到这两页上数据，是不是会傻眼了，鳄鱼才是世界上最危险的大型动物，然而它做造成的伤害，却比不上小小的蚊子！看到第二张图的数据，是不是很震惊呢！
高度的比较：不同生物生活在地球的不同空间，如果说前面我们都没有从空间角度去认识数量，对应现实的涵义，那这张图就很好地提供给孩子对于空间的认识，从图上生物与地球上标志的对比，就能突破平日想象的局限了。
温度：同样的，温度的表达，当孩子到高年级后，会学习到温度的表达，这张图也通过动物的对比，让你很快可以把温度与更为形象的代表对应起来，也可以了解人类在其中处于什么样的位置。
百分数运用：我们现在正处于人类造成的第六次物种大灭绝，在未来50年里，可能有一半物种会消失。一半，对应50％，或者二分之一。数量的表征，在高年级，孩子会从正整数拓展到更大范围，这也是数学中非常重要的部分。看图，孩子可以获得更多认知。
幸存者：对于目前这些濒临灭绝的动物，你从这部分的数据会看到，它们真的是少的可怜。
推理：除了上面我展示的这些神奇的图表数据比较以外，这里还有关于推理的部分，当动物发现有另一只动物靠近的时候，“心理活动”是怎样的？看完，你一定会大笑的，十分有趣哦～
閱讀更多 愛心樹童書 的文章
