三尺講臺，十幾個春秋，威奢鄉初級中學教師劉華始終扮演著“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”的三重角色，讓學生在“愛”的搖籃裡茁壯成長。“既然選擇了前方，就只管風雨兼程”。劉華用他的行動踐行著他的誓言，用他的行動詮釋著愛與責任的師德靈魂。
劉華從教14年來，一直在教育工作的第一線，為教育事業嘔心瀝血，教育教學成績顯著，是一位在教學上盡心竭力的優秀教師。
劉華說：“教育不是搞傳銷，必須要有真材實料”。2014年4月，他在《新課程導學》中旬刊上發表了論文《注重問題意識培養提高物理學習能力》，2016年9月21日在貴州民族新聞網?民族教育發表論文《教育教學要重“簡”重“能”》。不少老師教育學生的過程中少不了說說罵罵，可在他身上不會發生。他教學生很有方法，只要中考理綜能考滿分的自己掏腰包獎勵500元。
2010年劉華查出患有痛風，多年過去，四肢關節已經變形，多處沉積痛風結石，只要發病時上衛生間必須藉助凳子來完成。他雖然身患重病，但在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎。他每天早上第一節課到校，一直到下午放學後才慢慢離開辦公室，隨時等候著前來請教問題的學生。繁重的工作再加上病痛的折磨，叫他請假，他說：“沒事兒，我能堅持，痛風痛風痛一陣風就好了”。
劉華還擔任學校地方特色大課堂的足球教練，即使病犯時他仍忍痛堅持給學生做示範動作，當學生們看見劉老師如此認真負責，他們經常發自內心地說：“老師，您辛苦了”。
“一日為師，終身為父”。劉華一直記著這句話，總是把學生當作自己的孩子，把學生當作朋友。功夫不負苦心人，從教14年來，劉華摘取碩果累累。2009年中考，他任教的科目獲全縣單科第四名，被評為鄉級優秀教師;2016年被評為鄉級優秀教師榮譽稱號;2017年被確認為赫章縣第五批縣級骨幹教師;2017年所教的學生劉青取得理科綜合滿分的好成績;今年9月，劉華被評為“最美鄉村教師”。
成績不能滿足，名譽催人奮進。如今，劉華還是任教多個班的主科，身兼數職，面對繁重的教學任務，他以“幹一行，愛一行，專一行”的執著，以“要做就做得更好，做得最好”的情懷，在平凡中演繹著精彩，在平凡中實現自己的人生價值。
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