行深老馬
難道你要張雪峰老師去清華講座啊！
張雪峰，因為他從事的這個事情，被冠以老師這個稱號，便於講座!
但是你要明白，張雪峰老師能火，少不了背後的推手——海天考研!
海天是一個公司，是公司就要盈利，要盈利就得找準公司的用戶!
所以，張雪峰老師肯定會去那些排名靠後的學校講座，因為這裡是用戶基數最大的地方，你總不能讓張雪峰老師去清華北大演講吧！
同學，那就不是講座了，那是相聲專場!
用戶在哪裡，張雪峰就在哪裡!
要明白，能夠設研究生點的學校，本身就象徵著一個等級的存在!
張雪峰老師講座的學校，多為二本或者普通一本的大學，在這些大學裡，他的段子可以得到最大化的笑點!
你總不能讓他對著清華北大的說，你跟一個二本同學一起面試，你應該比他更緊張!
他要講985/211的厲害之處，就必須找一個不是985/211的地方講，不然，效果會大打折扣!
重本高校保研率高!
985/211的大學保研率很高，特別是C9聯盟這樣的高校，基本上只要你學分修滿，有保研想法，都給你保了!
所以，位居金字塔頂端的高校生，對於張雪峰老師的那一套，並不買賬!
他們多為，想考美國的還是英國的什麼名校，拿什麼全獎留學什麼，去哪裡講，最多是一場相聲，很尷尬的!
由我答
題主你好~在回答這個問題之前，我們首先要弄清楚——張雪峰老師是什麼身份？
張雪峰老師是最近特別走紅的一位考研培訓講師，被譽為是考研界相聲講的最好的，相聲界最懂考研的，2016年6月，因其視頻《34秒解讀35所985高校》走紅網絡，之後一發而不可收拾。他曾經到很多學校去進行考研講座，但我們更需要注意的是，他講座的目的不是去講相聲，而是去給他的供職單位——海天考研做宣傳~
張雪峰與海天考研的糾葛~
張雪峰，據說原名張子彪，是齊齊哈爾人，畢業於鄭州大學，當時畢業並沒有拿到鄭州大學的學位證書，大家也都知道，一個大學畢業生如果沒拿到學位證書，兩證缺一，基本沒有公司願意要，但恰恰因為其演講才能被沒拿到小學畢業證的海天學校老闆魏義虎看中，開始在北京設有海天考研直轄點的學校開展宣傳。
2012年，海天考研學校官網上給他的頭銜還是“海天教育考研高輔項目部總監、碩士研究生考試資深顧問”，因此，張雪峰老師當時的所有講座，那都是有商業目的的。
張雪峰老師真的都在排名靠後的大學講座嗎？
說實話，看到這個問題我人一懵，因為根本沒看到過這樣的說法，後來我在海天考研學校的本據地北京搜索，能找到三個海天考研直轄的報名中心，其中除了一所寫字樓，其餘兩個一個在華北電力大學，一個在北方工業大學，一個是一所211一本，一個是所不錯的一般一本，說實話，說這倆學校排名靠後有點過分了。。。。
但不可否認，的確張老師宣講的大部分學校排名還是比較靠後的~下面講原因。
為啥張雪峰老師會選擇這些學校宣講
其實原因相當簡單，張雪峰老師代表的是公司，每個公司都是逐利的，如何去逐利呢，幾個關鍵點，市場大不大，價值高不高。
考研這條路說實話不容易走，對於本身起步較高的學校學生，更傾向於自己學習，而不是報班，因為他們本身所處的環境就比較好，獲得的資源也最好，如果是考本校，那更是如此。
此外，如今大部分985院校的保研率都已經在20%以上了，但大部分普通本科的保研率都比較低，我有一位在西南某二本的朋友，他們學校教育學一個大專業，只有專業前三能夠保研，本校還沒有碩士點，得到處接受二輪面試，而我們就算專業再小，也能保證20%以上，如今選擇讀研的人越來越多，低層次本科考研這條路幾乎是唯一的選擇，當然市場更大了。
此外呢，學校等級越高，進去宣傳需要的手續越多，門檻也越高，我本人本科在一所中流985院校，國考組織能進來的只有中公，其餘根本不給機會，還得偷偷摸摸來發傳單，在校外開講座，真是苦了他們的宣傳機構了。。。。
（注意旁邊的宣傳牌~）
不過，現在張雪峰老師火的如日中天，考研的本行還在做，不過已經開始逐步只做網絡平臺了，我考研期間去看過很多知名平臺，比如說mooc、滬江啊，都能看到張老師的課。。。不過現在他這麼頻繁的出現在綜藝節目上，政治可能能不能確保高質量，還得打上一個大問號。。。
北庭懷雪
回答這個問題的前提是我們要知道張雪峰的真實身份:海天教育的考研培訓講師，本質上就是海天教育的宣傳人，讓你報名海天教育。
分析原因:
1.高校排行榜靠後的學校學生考研比例還是比較高的，他們考研難度比較大，就更喜歡報考研班來輔助自己的學習進度。
張雪峰就是抓住了考生這樣的心理，他才經常去這類學校。不過我也贊同，如果你參加考研，自制力和基礎不行，就還是報一個考研班吧。
2.咱們說說重點大學的學生，他們考研相對容易，部分同學學校會給保送名額，而且報考的學校更喜歡本科學校更好的學生。
海天教育是教育機構，本質還是要賺錢的，本二本三的學生報考輔導班的幾率更高，張雪峰當然要去了。
努力奮鬥的夢想家
相互其他排名靠後的高校來說，考研可能是他們更好的一條出路。
1.本來211.985得學生有很多的平臺和機會，畢業後也有很多好的工作機會，所以他們畢業後不通過考研也有一份更好的工作。
2. 張雪峰的一些觀點，包括什麼女朋友啊，地域啊，公司工作啊等的一些說法個人覺得狹隘，把某部分的群體給妖魔化了，他的一些說法更適合沒有出路沒有未來沒有好工作又不甘心的普通學生來說。
3.一些重點的高校有自己的群體，有自己的想法，有更加獨立的人格和思考，包括高校的教師和學術的氛圍，可能是自己就可以支撐住考研下來的一些心理和生理包括材料的收集整理等等，所以就不需要有其他的人來加油打氣，因為她們本身已經夠強大了。
4.張學峰老師畢竟自己的能力和水平有限，所有一些高級的學府的指導老師需要有更高水平和更多思考的老師去講，而不僅僅是講段子和賣情懷的老師。
噓別說話是我啊
開始聽張老師的講座是在2017年初，我已經研究生畢業將近3年，後來拉著老公一起聽，他已經畢業7年。我倆畢業的學校還算可以，一個985一個211。說實話，真的是當相聲在聽～偶爾睡前聽聽，分享下各自聯想到的有趣的考研故事，這是我們交流的一部分。
也許跟工作有點關係，我其實專門聽完了張老師能找到的大部分講座，包括他參加的演講類綜藝節目，和錄製的小視頻。也專門加了他的微信，看過網友的評論留言。對他還是比較瞭解。
綜上背景，我認為，張老師的確可能存在學歷造假或者為了演講效果不夠客觀公正地評價學校的情況，但是這種情況其實在考研輔導界應該是普遍存在的，在現實生活中不也是如此嗎？
走過很多彎路，現在終於得以以局外人的身份來看待這些演講，我認為可以以一個☞取其精華，去其糟粕☜的心態來對待這個事情。
為什麼大部分演講在排名比較靠後的學校？提問者怎麼也不想想，排名靠前的學校難道考個研究生還需要動員嗎？還需要掰開了揉碎了講一個好學校的重要性，學歷重要性嗎？
為什麼沒有讀過研究生的人不可以做考研輔導？請注意，他並不是某一門專業課老師，甚至不是統考課程老師，他只是給你講解考研到底是什麼的老師！多少一般院校的學生在大三大四的時候苦於沒有專業老師知道，加上對自己信心不足，而盲目考研，盲目報名，盲目備考，出現半途而廢或者最終高開低走的情況！
花無百日紅，網絡社會更是如此，幾乎所有明星都是各種被黑。我就很納悶，難道大家都這麼喜歡陰暗面？這麼吹毛求疵的邊捧邊摔就這麼有意思？你見過一個老實人發火嗎？你聽說過某個偉人的秘史嗎？
只要有用我就拿來豐富自己，沒用的不需要關心。打假的鬥士您儘管繼續，吸引眼球而已反正又沒人給你發工資。
阿拉A卡
考研名師張雪峰老師就不用過多介紹了，既是考研名師，又是段子手，又是網絡紅人，又是綜藝逗逼……
學校的准入機制
現在大學的管理非常嚴格，好多比較牛🐮的大學，簡單點說就是排名靠前的大學吧，想要進去辦講座，非常難！一是審批麻煩，二是校領導根本不歡迎。好多社會名人，也想進名校鍍金，更何況張老師僅在學生黨受歡迎呢。
考研主力軍
考研主力軍在哪裡？這個問題很好回答吧，就是排名比較中後的大學。高不成低不就，所以更想前進一步，努力的往好學校拼搏一下。所以，考研市場就來了。考研市場來了以後，考研名師不就跟著來了嗎。
就業形勢
目前我國就業壓力很大，很多大學生畢業後，出路無非就是這麼幾種：找工作，考研，出國留學。找不到心儀的工作，這時候，考研也是一條出路，既可以繼續深造，也可以更好的打磨自己。
董皮癢
啦啦啦，我以今年18考研學子的身份來說一下吧。張雪峰演講學校排名怎樣我不知道，因為他演講的地方時常是有變動的。真正來講，他的視頻有用的內容不大，適合什麼人呢，有以下三種人。
第一種人，大三大二了，有點考研的心思，又不知道考研入手從哪裡開始的，對考研一無所知又想了解點，可以聽聽他的視頻，搞笑中可以大概對複習時間，複習過程，複習前期選院校有個總體把握。嗯，遙想當年自己還是小白時，也聽過他的 “忽悠”
第二種人，就是正在考研的，但是後期壓力比較大，可以把他的視頻當作段子聽聽，放鬆放鬆，順便聽聽有沒有什麼小道消息之類的
第三種人呢，就是講給大眾聽的，講給你們這些不考研，但是兒子女兒呀，或者親戚朋友的小孩在考研的，或者純粹閒的無聊當作段子聽聽。有記得我一個表哥工作了，聽說我考研，後面興沖沖的問我，聽說考研張雪峰很厲害呀，他的視頻很有用，你一定要看😂
其實真正考研的人一旦進入複習狀態是不會看他演講和視頻的，因為確實沒有什麼內容。他的作用基本屬於宣講，勸說沒有考研或者有點想考研的人們考研。你要真讓他講講公共課，英語政治數學，或者專業課等等，他是講不出個所以來的，所以小夥伴們理性看待問題。
複習像英語有朱偉，王江濤，何凱文等等，數學張宇，湯家鳳，李永樂等等，政治現在大佬無疑是肖秀榮了，以前還有人能比肩，現在基本看他的就夠了，至於專業課，找學姐學長，找報考學校學子，找學校老師，找網上資料等等。
所以說，在全國大大小小的考研講師裡，比他有本事的太多，但是要論段子手，這些老師有的確實沒有比得上他的，朱偉那麼搞笑的人都沒有他那麼自帶喜感。
其實我對他不怎麼喜歡，前期考研聽他視頻覺得還挺不錯的，但是等到你學習了，瞭解了，深入了，其實他的有些觀點，有些處事方式，我個人是不太喜歡。比如前段時候他說的工作不問五險一金之事，我這個沐浴在紅色共產主義思想裡的人就是無法接受
考研還是要考的，萬一考上了呢，就算考不上學學政治也好，馬哲分分鐘重塑人生觀，對於現代大學生麻木的思想還是有所改觀
艹傳奇李致他媽
這個其實很好理解。現在大家考研的目的，大都是為了就業，而排名靠前的高校，比如985、211，本科畢業生，本身就自帶光環，就業還是很佔優勢的，所以這些人考研的不多，考研市場就不大，而張雪峰是為賺錢而宣講的，沒有市場的地方，自然不會去。
其次，985高校、211高校的保研率較高，一般都在20%以上，而沒被保研的同學，直接就業的又佔多少，出國的也有不少，所以真正想考研的不多，沒有考研的，張雪峰肯定更不會去為了給同學們|“說相聲”。
第三，在很多排名往後的高校，除了幾個優勢專業外，大部分專業就業並不好，考研似乎是唯一出路，所以考研率很高。有了高的考研率，自然也就有市場，所以在這些大學做考研講座，肯定會吸引一大部分人。
春風下的楊柳
作為一名高校研究生管理老師，我想認真的聊一聊這個問題。
二本院校考研人數多，難度大，學校也重視考研率。這是張張雪峰老師講座選址的根本原因！
站在考生自身角度來分析：
從緩解就業壓力的方面來說，名校畢業生的就業率本來就高，所以考研人數相對來說會少點。
從考研難度上來說，名校的畢業生成績更好，考研難度就會低很多，不需要參加考研培訓。
從考研目標院校來說，名校是考研大軍的主戰場，很多二本院校的畢業生想通過考研進入名校，但是名校自己的本科生也有部分要考研，相對一般院校的考生來說，佔盡了天時地利人和的優勢。
從高校自身的出發點來看：
無論名校還是地方一般高校，都要宣傳自己，都想要得到社會的認可。名校無論從社會影響力、科研成果還是財政收入上來說，都是地方一般院校仰望的目標。說出來你們可能不信，教育部直屬的名校，其一個學院或者一個實驗室一年的財政撥款，都要比一所地方院校幾年的財政撥款都多的多。沒有錢，就沒有辦法引進高層次人才，就沒有辦法推動科研能力。甚至連基礎建設都跟不上。所以名校和一般院校的差距越拉越大。
名校都在搶狀元，而一般院校都在努力把招生計劃完成。為了來年招生更順利，就要提高就業率，就業率學校重視，國家更重視。如果連續幾年就業率低，相應的專業就會縮減招生，甚至面臨停招的危險。
緩解就業壓力，提升就業率最好的辦法就是考研。所以很多一般院校都會鼓勵學生們考研，對學生有利（緩解就業壓力、提升只是水平層次還能進入名校），對學校有利（提高就業率，增加了宣傳自己的籌碼），對國家有利（提升國民受教育層次）。
弊端：高校分為研究型、教學型和應用型高校。地方院校一般為教學性和應用型，這些高校的教學目標應該是培養高層次的應用人才。而不是研究型人才，違背了初衷。
大學老師超哥
忽悠不分前後 考研成就人生——這是他的信條，也是一名培訓機構老師的信條。
針對張雪峰的言論我們不做評價，僅就問題而言，為何他的講座都是高校排行榜靠後的學校？我認為有一下幾點原因：
【資源】絕大多數211，特別是985院校自身資源豐富，學生可以選擇好的就業、保研或者出國，參加培訓班的實在太少。而排行榜靠後的學校師資力量較弱，科研經費短缺，配套設置較差，保研名額較少……一系列的原因導致學生但凡想要提升一個臺階，能想到的絕大多數的路就是考研。
【眼界】一流大學著重培養的是學生的獨立思考和品格，其次才是學識。簡而言之，好大學的學生大多數是清晰的知道自己的定位，目標及規劃的（大多數）。一般的講座忽悠不住。
【心理】這個主要指渴望改變自己現狀的心理。排名靠後的學校，學生渴望改變自己的心就越強烈。特別是互聯網時代，越來越多的同學會和身邊人做比較，會知道未來奮鬥的規劃，會知道什麼叫做好大學，會知道出路和出身的重要性。於是迫切改變自身現狀的願望就越重。拿住這條心理，輔導班應運而生，類似於張雪峰這種“名師”自然就多了起來。
本人有幸聽過張雪峰的講座，不得不說此人的演講功力極強，他很能掌控現場的心理，比如笑聲不斷的時候，他使勁忽悠，打雞血；沒有笑聲的時候，他就稍作嚴肅，講點無關痛癢的學習的事。他最大的本事在於，掌握了大部分小學校考研人的心理，善於從弱點攻擊你，打動你，忽悠你，然後通過他的考研班走向人生巔峰。
“雖然我不是985的人，但我有一顆崇尚985的心！”——忽悠名句
最後，真誠祝願每一位考研學子都能通過汗水和努力收穫成功，而不是靠忽悠和雞血。
