说起《易经》，大家首先想到的是算命，算卦，风水，周公解梦以及一系列玄之又玄的事情。大部分人的第一印象是：“骗人的把戏”。然后，大家哈哈一笑敬而远之。因为，在古代传说和典籍里，通晓《易经》绝大多数都是那种能呼风唤雨，前知五百年，后知五百年的传奇人物，连皇帝都得供着的绝世奇人（都怕得罪了人家一不小心把自己算死）。
具体像周文王（夏朝的建立者，《周易》后天64卦的创始人），姜子牙（封神榜元始天尊的弟子，愿者上钩那位），周公解梦的周公，老子（嘿，没想到吧，道德经是看了易经后创的），孔子（是不是惊呆了，周易后来的注解都是他加的，不过他把占卜的书通过自己的注解，强调了其对品德修养的重要性以及里面的哲学关系，高手就是高手，牛逼），鬼谷子（电影里演的那位，好几个国家请他出山，最后派了俩徒弟“庞涓孙膑”，就把这些国家搞得天翻地覆），张良（师承黄石老人，雇人砸始皇没成功，后来跟着刘邦混成了开国功臣），诸葛亮（还用我说吗，大名鼎鼎的八卦阵），周敦颐，邵雍，刘伯温等等太多啦，自己UC搜搜吧。
其实，这都是很正常，第一点，因为现在我们从小所受的教育就是，只有通过自己的不懈努力，才能改变自己的命运，知识就是力量，上学才是唯一出路，等等等等。主流的教育思想教导我们，那些都是歪门邪道，学了没用，还是好好学习文化知识，将来找个好工作，否则妈妈们就要动用祖传的鸡毛掸子了。
不好好学习的下场
第二点，再加上中国自建国到明年才到70年，刚建国时期的言论没有那么自由，当时的主要目标是解决温饱问题，解决不被众强国钳制的问题，大部分人没有心思，也不敢明目张胆的研讨这些“玄之又玄”的事。另外老一辈人都经历过破四旧时期，当时的社会情形对这些古典学术的破坏是相当严重的。当然，个人认为伟人们当时的思想是完全正确的，是应该集中精力解决当时的主要社会矛盾的。
破四旧
第三点，现在大家都讲科学，传统意识里，大家把易经当成旁门左道，歪门邪理。现在电视里经常看到，一小老头，挂个幡，上书：铁口直断，一卦千金。或者带个黑眼镜，给人摸骨看相。然而，看电视的大都是家庭主妇，看多了就被里面的情节洗脑了，把易经和算卦神棍等同起来，从而对其敬而远之，然后代代相传。其实，周易经过孔子的注解之后，已经成为了一部为人处世的哲学书籍，里面的经过2000多年沉淀的义理真的是值得认真的揣摩学习。
而今，即将迎来建国70周年华诞，我国已经基本解决了温饱问题，大部分群众已经奔小康了，大家开始追求更加富足的物质生活和文化精神生活。所以，易学等一些列古代经典文学也重新开始复苏。
《易经》被称为万经之祖，一直都是中国文化的教科书级别读物。在古代易经就是中国文人的教科书。四书五经里他为其首。古人说周易“无所不包，义理甚广”。但是最重要的其中蕴涵了阴阳二分的对立统一的哲学体系，这种阴阳二分的体系蕴涵了二进制思想的萌芽，而计算机最基本的操作都是靠电路的高低电位的二进制变化来完成，这就是它和计算机原理的联系。
后来它与五行学说进行结合后，很快成为中医的基础理论，同时也被占卜者所采用。后来孔子发现周易的理论可以成为儒家的理论支撑，写成了“十翼”，古时古人学周易都要读的，因为易是古代“六艺”之一，是读书人必须要学习的，就好象我们的基础课程，数学和英语一样。 但是作为哲学书是一本很不错的书，可以教给人很多道理，清华大学的校训“ 自强不息，厚德载物”就来自周易的“乾”卦和“坤”卦的卦辞，“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”。
清华大学校徽
现如今，西游，水浒，三国，红楼，聊斋等等，甚至是天龙八部等都被搬上了教材，中央教育部也已经决定在全国推广经典的国学教材，而且在教学内容方面首次提出了“儒学养正，兵学相佑，道法自然，文化浸润”学科课程结构。《论语》、《孙子兵法》、《道德经》等经典国学典籍已进入教材。
相信不久得将来，易学一定会大放异彩
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