来自一线的大调研手记：警花调研不一般，“身行”更重“心至” 其他頭條網

来自一线的大调研手记：警花调研不一般，“身行”更重“心至”

2018-10-18 08:43:01 上海監獄

开展调查研究的目的，是为了科学、准确、全面的了解事物的真相和全貌，把握问题的本质和规律，研究解决问题的思路和对策。

上海市女子监狱在“大调研”活动中，监狱领导班子身先士卒，也带动了科长、监区长等中层干部，深入服刑人员群体中去，察实情、找实因、求实策，获取服刑人员第一手资料，促进“践行改造宗旨”落实落地。

今天我们就来看一下这三位科长、监区长的调研手记。

文化育人触灵魂焕新生

——监狱教育改造科科长黄音

作为监狱教育改造部门负责人，除了做好长期教育规划，我认为更需要注重的是了解教育改造一线到底需要什么样的教育内容。为此我连续深入监区、监舍，听取服刑人员对文化建设、日常教育的体会、建议等，这里面有触动，有欣慰、更有压力。

在与服刑人员的交流中，我了解到她们对监狱每年组织开展的“母爱进大墙”活动感受最深，这是一项监狱持续开展了多年的品牌教育活动。

一监区服刑人员王某谈到“当我看到其他同犯与妈妈相拥在一起的时候，那种酸楚、那种感动，让我忍不住流泪，我也十分想念我的妈妈。”确实，这个活动至今已经举办了5次，超过100位母亲走进了大墙，取得了良好的教育改造效果。

女犯情感细腻，对家庭、亲人、亲情有着深深地眷恋和依赖，这是她们狱内改造动力的源泉之一，“母爱进大墙”活动正是契合了女犯的情感需求才能赢得她们的共鸣。几年来，能够邀请自己的母亲来参加活动甚至已经成为女犯们心目中的最高奖励。

我也在思考，下一步，我们要把“母亲文化”的外延和内涵进一步深化、拓展，结合服刑人员社会主义核心价值观教育，引导她们从内心深处改造自我，早日成为一个合格的“社会人”。

听着服刑人员的建议，看着她们写给我的感言和为我画的画像，我感到很欣慰。育人当育心，育德当育魂，文化的力量因其触及灵魂而引人自省，如果每一项教育活动都能引发女犯的共鸣，触动、思考，那么我们的工作就是有成效的。

随着“五大改造”新格局的推进，我们将面临更多的挑战，也清醒地认识到“差距”与“问题”的存在。如何统筹推进“五大改造”，如何将监狱文化建设和服刑人员价值观教育有效结合，如何凸显女监特色……这些都是摆在我们女监民警面前的重大课题。

辩证施治促病木发新芽

——六监区副监区长李娜

我是出监监区分管教育改造的副监区长，经常性地深入服刑人员当中，全面掌握她们对刑释生活、出监教育的想法和需求，是履行好岗位职责的前提。

不久前，监区接收了10名新调入的临释女犯。在一次常规整队训练的时候，我发现其中一名女犯歪着身体斜靠在墙边，以满不在乎的口吻报告警官，“我年纪大了，不能参加出监教育活动……”像这样的情况在我们监区并不少见，一些女犯进入临释阶段后，自以为不久就可以刑满释放，常常放松自我改造要求，对教育活动的参与积极性大大降低。对此我们除了进行严格管理、依规处理外，其实还需要我们沉下心来想一想，这个阶段的服刑人员到底什么样的教育方式和内容更有效？

我感到，作为一名基层监区分管教育改造的负责人，“调研”和我并不遥远，相反，它贯穿在我每日的工作中。每一次的个别谈话、每一次踏入监舍的闲话家常、每一次接见和家属的沟通……这些就是我的“调研”，是我掌握一手资料的最好机会。

艺术矫治敞心扉明希望

——二监区副监区长杨蕾

我们二监区特色劳动艺术矫治工作室——润心剪纸坊里的剪纸作品，都是服刑人员剪裁出来的。其中有的精美，有的却显现有些粗糙，但每一副作品都在诉说着她们的故事。

比如有一次，剪纸艺术课上，每名服刑人员都在专心致志地剪刻着自己未完成的作品。在我巡查现场的时候，看到一名服刑人员并没有在雕刻，而是拿着铅笔在白纸上认真描画。她看到我在注意她，略显紧张，随后在交流中告诉我，她准备剪裁一幅取名为《生命的颜色》的作品，目前只是准备工作。看到画上细如丝的头发，我问到：“这个也可以剪刻？”她抿嘴一笑告诉我，以前觉得不可能做到，也曾失败过，想要放弃，在警官的帮助和鼓励下，最后她成功了，她相信这一幅作品也可以很好地完成。

她还告诉了我作品的创作背景：以前她觉得在狱内服刑，整个世界都是灰暗的，但自从参加剪纸班后，在学习、创作作品的过程中，她心里不仅能欣赏到作品的美，更逐渐能体味到人生的美丽，心里对生活有了热情和向往，她决心要用实际行动改变自己生命的颜色。