前不久，浙江杭州爆出了“天價補習班”：一節課650元，上完80個課時竟需要5.2萬元。在當下這個人才輩出、競爭激烈的大環境下，為了讓孩子贏在起跑線上，越來越多的父母砸重金給孩子報補習班，而這種望子成龍的心態給了一些機構謀取暴利的機會，各種“天價課程”更是屢見不鮮。
然而補習班的存在大多是為了應試教育，隨著社會對人才要求的日漸全面，學習成績早已不是唯一的競爭力，在成績之外，家長更應該關注的是孩子的想象力和審美，培養孩子全面的邏輯思維能力，而這些補習班中學不到的能力，卻可以通過一些益智遊戲得到鍛鍊。
《我的世界》作為高自由度的沙盒遊戲，可以讓玩家在遊戲裡隨意搭造各種形態的建築物，也可以去創造更多有趣的模組，這裡沒有限定的規則，創造全憑想象力、邏輯思維能力、審美能力等書本學不到的知識。
95後小夥帶領團隊還原故宮
除此之外，甚至還有不少人在《我的世界》開發者平臺發佈原創作品，獲得了不菲的收益，像九九、雪魚筆工作室這類的玩家，都在平臺上實現了月入過萬的小目標。《我的世界》對孩子來說，不僅是消遣的工具，更像是一個課外的“家庭老師”，用寓教於樂的形式，培養孩子們的邏輯思維、審美、創造力和團隊協作能力。
想象力與邏輯思維能力的鍛鍊
孩子利用遊戲中的資源，去搭建一個溫馨舒適的小屋、一家自給自足的農場，甚至是一間宮殿、一座城池，這種建造的過程就是在極大程度地鍛鍊孩子的想象力和邏輯思維能力。
在這裡他們可以學會如何經營一個家，雞孵了蛋要收、田裡作物熟了要割，樹木要慢慢砍伐，通過遊戲照見現實的孩子更能明白萬物運轉的規則；不滿足在遊戲裡的“現實生活”，對天馬行空更有嚮往的孩子，還可以接觸到各種腦洞場景的搭建。
要想構造出一個與眾不同的“小宇宙”，他們首先要在腦海中確定大概的輪廓，通過自己動手，利用遊戲資源開始打造，在打造的過程中，又能隨時發揮想象力，自由創造。
官網展示作品-治生寺（開發者仙居）
作為《我的世界》中月入過萬的知名開發者團隊，雪魚筆工作室對於在《我的世界》中如何鍛鍊想象力與邏輯思維能力深有體會，負責人雪陽提到這部分的時候說：“在製作趣味解密時，需要保證設計的關卡能讓玩家用心去解出難題，所以這個地圖的難度不能太大，也要讓玩家有充足的意外感，在解密的形式上也同樣要進行很大的創新”。而像雪魚筆工作室這種從0到1的創造，所鍛鍊到的邏輯思維能力和想象力，遠比紙上談兵更來得有用。
審美能力的提升
在審美教育較為匱乏的現在，如何通俗易懂地提升孩子的審美能力，一直都是家長煩惱的問題。而在《我的世界》裡，審美能力的提升也成為了其“家庭教師”的一大課程。
很多對設計情有獨鍾的開發者們，在建造中加入了非常多的設計概念，美學理念。當一個具有美感的皮膚被製作出來面向玩家後，無形中傳播了審美理念，而玩家的使用實際上是接受審美提升的過程。
像這款“齊天大聖”皮膚得到了不少玩家的青睞，玩家紛紛表示披風的設計非常獨特，也積極留言給開發者設計工廠，給開發者提出更多美術意見。開發者將自己的想象變成現實，而玩家也逐漸提升了自己的審美，而這種皮膚更能將傳統文化裡的知識融入到遊戲中，讓孩子們獲得更深刻的體驗。
設計工廠作品-齊天大聖
而在從玩家轉變為開發者的dr風雲邁啊密的作品中，也能明顯地看到《我的世界》中審美的體現。解密系列從第一個版本出現到現在，不僅解密關卡更加有趣，其畫面也越來越精美，dr風雲邁啊密更是獨立完成了動畫宣傳片。
dr風雲邁阿密作品-解密公司RE3 無人島戰役
dr風雲邁阿密作品-解密公司RE3 無人島戰役宣傳視頻
孩子們接受美的作品，同時又在遊戲中根據自己對美的理解來創作自己的作品。這樣的審美培養途徑更加循序漸進，孩子在這樣的過程中也會不斷建立屬於自己的審美能力。
團隊協作能力的學習
想象力與邏輯能力、審美能力對孩子來說是必備的基礎能力，而團隊協作能力也成為越來越不可或缺的存在。在《我的世界》中，孩子們能夠提前學習並鍛鍊這些能力。
面對雪魚筆工作室初創時成員意見不合導致效率低下的問題，雪陽表示，“初期使用了傳統的團隊運營合作方式，不太合適，發現問題之後我就覺得還是得有個人站出來統籌，所以後來的模式就變成由負責人和策劃團隊來發起項目，我來分配各個部門人力資源來完成項目的某一部分，後期整合各個部分成為一款玩家喜愛的資源，這樣既提升了效率，也避開了單一作者對某些方面的不熟悉，作者之間的交流也促進了整體的技術提升”。
雪魚筆工作室作品-跳傘大練兵
通過新的合作方式，不斷磨合，揚長避短，團隊整體的技術水平得到顯著提升，並“跳傘大練兵”這樣的爆款。為了開發出這種熱門，工作室成員還從調研小白成為了市場營銷專家，充分研究市場後，開發出了玩家最喜歡的“新幸運方塊V2.0”組件。
雪魚筆工作室作品-新幸運方塊2.0
除了開發者外，《我的世界》中有多個遊戲模式，可以讓多個玩家一起參與到其中，一起創作更為震撼的作品。共同協作完成同一份作品的過程中，玩家能夠學習到團隊協作的重要性。“眾人拾柴火焰高”，這款遊戲無疑給孩子們提供了認識團隊、參與團隊並學會團隊協作的大好機會。
在遊戲中愉快地學習編程
隨著計算機、大數據時代到來，掌握編程能力成為了當下一項必不可少的能力，而人工智能、虛擬現實技術更是未來的大勢所趨。許多父母迫不及待地給孩子報上了各種編程補習班。但通常編程的學習都是枯燥晦澀的，要堅持下去並不容易，急於讓孩子們學習反而生出了反效果。
而《我的世界》作為一款高自由度的遊戲，在編程學習上有自己獨到的途徑。微軟以《我的世界》形象製作了“編程一小時”,用簡明的講解配合遊戲中的風格，為青少年提供了高水平的編程教學。在這裡，孩子能在遊戲中體會到編程的樂趣，同時學習到關於編程的知識。
CSPE團隊作品-苦力怕光影
CSPE團隊負責人梁同學在初二時接觸編程，後來喜歡上了《我的世界》中Shaders和Add-ons等各種組件，也參與到了開發者的行列，在提升編程能力的同時，還開發出了自己的光影“苦力怕光影”，才高三就已經實現了過萬收入。
《我的世界》 將原本乏味的編程知識變得有趣，可視化的編程工具讓孩子們更好地學會入門。在遊戲中讓玩家通過編程接觸到最新的技術，用輕鬆的方式學習，而這種教育能夠為孩子未來的成長提供潛在的競爭力。
寓教於樂中學習知識
除了像雪魚筆工作室和梁同學一樣提升各方面能力，玩家還能借助《我的世界》學習更多的知識。南航教授在天文公開課上就利用《我的世界》，將深奧難懂的航天知識變得生動有趣，遊戲與教育結合也讓課堂活躍了起來，學生也更深入地瞭解了空間站、行星的知識。
除了大學的教授，NASA也關注到在《我的世界》中進行知識學習的無限可能，在NASA與《我的世界》合作舉辦的線下展覽中，就算再不懂天文的人，也能通過簡單拼湊的方塊瞭解太空知識。
省心的家庭教師，全方面發展的孩子
其實想要孩子學習有所成長並不是只有補習班這一條路，像《我的世界》這樣功能遊戲，在給孩子們帶來娛樂的同時，還從多方面培養他們的能力，對比傳統的補習，這種寓教於樂的形式，才是孩子們真正喜歡、也最適合的方式。
除了作為玩家外，在這裡孩子們更有可能成為開發者，通過遊戲將學習變成一種樂趣，既不會給孩子帶來過多壓力，又可以讓他們獲取更多的知識，甚至是像梁同學他們一樣，小小年紀便賺得人生的第一桶金。
《我的世界》開發者平臺現階段正在招募專業的PGC內容人才或團隊，進入官網可以參與招募，在遊戲中自由的創造，開發更多方面的能力，打開全新的奇妙小世界。
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