北師大附小/中，來鄭州了？啥時候來的，還是兩次？不是忽悠了吧？相信很多麻麻們跟我們一樣，對於北師大附小/中來鄭州的消息前所未聞。這麼有名氣的學校，為什麼不給我們爆出來，鄭州這麼貧瘠的教育圈還這麼低調，裝深沉呢？
在我們得知消息後，便四處查詢消息，也確定北師大教育兩次進鄭，決定為鄭州再度添上北師大的師大元素。兩次進鄭？第二次來？第一次啥時候？想必也是很多麻麻們心中的疑問。
其實北師大第一次來的時候是在16年，而且合作的第一所學校已經在鄭州投入使用了，在西邊的高新區，公辦小學，鄭州市創新實驗學校。
為什麼上次都沒消息了，而這次還要去關注呢？首先，鄭州優質教育的貧瘠媽所周知，無論北師大幾次進鄭，我們都要去不斷的關注，因為我們真的很缺名校資源！
其次，本次北師大負責支持的部門有所變動，創新實驗小學支持的部門叫做：北師大中國教育創新研究院。
這一次支持的部門叫做：北京師範大學教育培訓中心，是北京師範大學直屬的教育服務支持機構，主要是發揮北京師範大學的教育理論優勢、教育政策優勢和教育人才優勢。
所以本次北師大的鄭州行，我們更加期待。當然此次合作我們也難免有些疑問，合作方是誰？是否能夠履行責任，這些都需要麻麻們在以後的時間裡慢慢觀察，當然關於北師大兩次來鄭，我們必須八一八，看看兩次來鄭的門門道道。
01
北師大教育到底怎麼樣？
先給麻麻們科普一下。如果麻麻們初到北京打車,並向司機師傅說去北師大，司機師傅可能會問麻麻們是去哪個北師大？因為在北京，總共有25所學校與北師大息息相關，5個親兒子、21個義子+孫子，反正就是大寫的亂！
如果兩個學校再作比較，北師驗知名度更加深入京媽圈一些，當然北附也並不弱。咱們先嘮一嘮北師驗，它到底有多麼神？
應試考試，2016年北師大實驗中學高考成績：文理科一本率均為100%；理科總分平均分656，文科總分平均分660；理科650分以上147人，文科650分以上8人。
國際方面：2018 年畢業生被美國前三十名大學錄取比例為 80%，99% 的畢業生被美國前 50 名大學錄取。2 名耶魯大學錄取，1 名斯坦福大學錄取，常春藤大學共計錄取 20 人。一屆學生比河南歷史爬藤錄取人數都多！
麻麻們可能看了這麼多學校數據，會有點迷！覺得這些數據到底想反映什麼？！這到底是怎樣的情況？所以，我們藉助專業機構的調查，簡單的再給麻麻們說一下，北師驗這個成績在中國的情況！
採用宜校機構發佈的《2017年度中國大陸出國留學最強中學TOP50榜》。目前中國權威的評價體系。
本次調查只針對美國本科申請數據，河南省實驗為什麼沒上榜？本身省實驗以中加為主，所以不在分類內。前五十名排名，第1名是北師驗、第28名是北附、第33名是鄭州外國語、第46名是鄭州七中、第50名鄭州中學。
在數據的對比下，北師驗的美國方向，站在了全國之巔，全國第一，稱霸全國。
北師大實驗國際部之所以有這麼大的優勢，和他們的課程配置有關。學校要求國際部的學生要和普通本部學生同時先完成第一年的學業，再進行分班，所以孩子們的學業基礎十分紮實。儘管是國際部，學校的目標也是培養即能出國門，又能應試的孩子。
北師驗初中部怎麼樣？全北京也就它能夠與人大附中初中部抗衡，2017年中考總分550分以上的學生近30%，總分500分以上的學生超過80%，中考的平均分是541。
同胞兄弟，另一所學校，北附可能會弱一點，但也是一類學校：
中考成績一直排在西城第六名左右，算是北京西城區小升初第一梯隊學校。
總之北師大集團的學校，特別是北師驗可以說是大寫的牛，神校級水準！北京無人不曉。京麻圈還流行這樣一句話：四中的學生，人大附的家長，實驗的老師，可想而知實驗老師的專業性。
02
北師大鄭州的情況
目前開始運營的只有一所小學，北師大創新小學。小學由三方合作辦學，分別是高新區教育局 、北師大和河南謙茂置業。9年一貫制公立學校，16年9月開始招小學生。
關於創新小學，北師大團隊主要扮演的角色是：治理學校結構、學校課程建設、教學方式、教師專業成長、學生髮展、評價方式等進行全方面的專業支持與指導，教課的老師還是咱們鄭州本地的老師。
雖然學校剛成立不久，但我們確實能看出學校辦學有著自己鮮明的特色，只不過目前這個階段，學校還需要三四年甚至更久的時間來檢驗。
聊一聊創新小學有哪些不同的特點:
No1.社團。藝術組老師們每天利用放學後的時間，為有一定興趣特長的孩子們開設的選修課程。“一剪社”、“炫舞青春”、“民族舞蹈”、“夢幻綠茵”“天籟之聲”、“衍紙社”“漫畫”、“田徑”等等。
No2.
興趣課程。每週五下午孩子們開始練習，比如吉它、豫劇、足球、舞蹈....共四大類：體育、藝術、科技、多元文化，25門課程。
No3.拓展課程。主要針對的知識領域。
安迪閱讀、英語閱讀、國學等是為1-2年級孩子定製的拓展課程。和平課程以培養“同理心”為目標，心理課程幫助學生正確認識自己，學會交往。
No4.家校的培養
學校會定期邀請家長，跟班聽課，瞭解孩子的同時，也能更加清楚老師的教課方式，讓麻麻們更加清楚，家庭教育與學校之間該如何配合。
其實以上四點，其他學校也會開設，只是數量多和少的問題，但是最後一點的特色，我們確認為很出彩。
No5.孩子們競聘幹部。
這個事情很特別，也很有意義。首先孩子們能夠真正的去了解到自己競聘職位的工作，知道自己該履行哪些責任。其次，孩子們競聘需要自己去查閱資料，做PPt,演講路演，整個流程看似是在競聘，其實是一項教育項目，孩子們在項目中提高自己的全面能力。
這種一步步推演的方式，是我們在其他公小很少見的。
看完了上方內容，基本上對於鄭州北師大合作的學校，麻麻們有了一定的整體認識。簡單點說，課程很豐富，與家庭的銜接很特別，孩子們的校園生活方式也有了一定的創新。但是，新學校面臨的問題也是非常嚴峻的，接下來，我們聊一聊學校的不足。
03
北師大第一所鄭州小學的5大缺陷
1.建校時間太少。只經歷的了兩年的時間，特別是在小升初階段，今年是學校第一屆畢業生，學校整體還有很多需要磨合地方。
2.師資團隊仍需打造。雖說有北師大的支持，但是創新小學教師組多為年輕的新老師，有衝勁。不過與名校的一線老師相比，經驗是一個問題。再好的理論也需要在實踐中成長，就如同醫生看病，病人見多了，才會對症下藥。
3.公立小學的性質。公立的生源一定程度上影響了學校的走向，民辦可以選擇拔尖，公立只能劃片。目前創新的劃片範圍：大榭行政村、師新莊行政村、莊王行政村、郭村行政村、蓮花苑、謙祥萬和城範圍內的適齡兒童。
4.北師大與學校的關係。創新小學是多以本地老師為主的教師團隊，不是北師大附中教師團隊入駐教學，北師大隻是支持。與明年的清華附小/中不同，清華是由清華集團直接掌控，在執行力上更加清華。
5.是否會功利心過重。新學校想要打出名聲，最簡單的方式就是培養名校學生，比如創新明年培養了100個外國語省實驗的孩子，名聲會直接響亮鄭州，但是這種功力的心理也會導致學校過分的應試化。
總而言之，學校有特色，但是還需要時間的觀察。當然讀完文章，一些麻麻們會擔心一個問題，北師大是不是第一次出征辦學？
答案肯定不是，北師大在各個省份已經開辦很多的校區，其中貴陽和深圳最搶眼。
No1.北京師範大學貴陽附屬中學，2011年6月開始招生。
No2.北師大深圳南山校區，2005年建設招生。
2016年，重點率44.0%，本科率94.0%，深圳市第13位。
2018年，重點率全市各區第一，重點率（優先投檔線）44.68%。本科全市各區第一。本科率94.50%。
所以，北師大出品還是能夠經得起時間考驗的。
04
第二次進鄭
北師大第一次來合作的是河南謙茂置業牽的線。北師大第二次來鄭州，則是正商集團牽的線，不過這次在惠濟區，所以其中的一個合作方就是惠濟區教育體育局。合作依然是與開發商相互結合，有了第一次的經驗，再加上不同的北師大部門配合，相信會有不一樣的化學反應。
在合作中，麻麻們會關注房地產開發商的品牌，其實開發商在這件事情中起到作用就是搭橋，媒婆！至於今後的事情基本上與開發商無關。
不過兩所學校都是公辦性質，確實減少了一些光彩，選擇性也降低了很多。不過通過兩次深度合作，希望今後第三次合作，能把北師驗引進鄭州，同時向各個區域招生，這樣才能服務更多的麻麻們。
無論是清華、北大、還是這次的北師大，這種超級學校來鄭,我們都應該熱烈的歡迎，它們的來鄭不僅僅能給鄭州帶來更多的優質教育資源，而且能給很多粑粑麻麻們帶來更多的思考。比如，如何上985、應試如何培養？美國前三十，常春藤的學校又如何攀爬？是這些名校重要，還是孩子的自我發展重要等等。
同時對於它們的到來，也能給本土學校帶來不同的刺激，比如文章中的北師大附屬實驗中學，為什麼他們的孩子可以做到應試和國際升學雙重克服？而為什麼鄭州的學校總是選擇在一條道路上走到黑？本土的教育離北上廣又缺少了什麼？差距還有多遠？等等一系列問題，也是我們本土各大學校應該去做的總結與反思。
這就是為什麼希望更多的名校來鄭，通過他們來打破常規，天馬行空，同時腳踏實地！
總之，娃娃們上好學，河南娃更優秀，是每一位河南人的期望和願望。
鄭選課（zhengxuanke），10萬+寶媽都在關注的鄭州本土教育自媒體大號，深耕鄭州K12及學齡兒童教育，用專注、真實、有觀點的態度分析鄭州教育行業。
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