《Crab facts》模仿《Fish facts》作品,原創海洋主題課程故事

暑假期間,我們不再把課程侷限於一些單詞的學習,而是把課程縱深,比如我們學習到海洋,我們不再是學學幾個動物的單詞就完了,而是把一個動物的相關都延伸下去,外觀,食物,習性,天敵等等,從名字,到句子,到故事,到作品,都可以不斷鞏固所學內容,增加學習興趣,對科學和自然也有更多認識!

這是Mr Wayde根據繪本《Fish facts》所做,除了讓孩子更瞭解螃蟹,也是做示範,期待每個人都可以做一本這樣的作品,一旦行動起來,這個世界上就沒有真正難的事情,真正難的是:克服恐懼,邁出那一步!

這麼到底有什麼用呢?

第一,把學習變成一項有趣的事情,創作和繪畫都是孩子與生俱來的興趣和天賦,一個不喜歡或不擅長的孩子,一定要了解為什麼,幫助他愛上這個

第二,在創作的過程中,可以培養探索、研究和自我學習的能力,這個比教給她知識不知重要到哪去了

第三,成就感和成就感的提升,完成有困難的事情,就會有成就感,對堅韌性也有提升;作品得到大家的讚賞,也是榮譽感提升的良機!

《Crab facts》模仿《Fish facts》作品,原創海洋主題課程故事

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