5月31日，教育部發展規劃司正式公示了新一輪新設置的高等學校名單。40所省級人民政府申報設置的高等學校獲得通過，快看你的家鄉有幾個？
從教育部發展規劃司發佈的名單來看，擬新設置的40所高校包括19所新設本科學校、16所更名大學、3所獨立學院轉設為獨立設置民辦本科學校和2所同層次更名院校。相比今年1月份進入專家考察環節的高等學校名單，本次公示名單中少了6所高校。
從教育部批准設置的高校名單所在省份來看，廣東、廣西、河南和山東最多，各有4所高校入選，福建、陝西和四川各有3所，貴州和江西各有2所，安徽、海南等其他省份各有1所高校入選。
教育部擬批准這十幾所高校改名，有沒有你的學校？
5月31日，教育部發展規劃司正式公示了新一輪新設置的高等學校名單。40所省級人民政府申報設置的高等學校獲得通過。
公示指出，根據《高等教育法》《普通高等學校設置暫行條例》和《普通本科學校設置暫行規定》等有關規定，經第七屆全國高等學校設置評議委員會專家考察和評議，40所省級人民政府申報設置的高等學校獲得通過。
公示時間為2018年5月31日至6月13日。公示期內，如有不同意見，均可本著實事求是的原則，通過郵寄或電子郵件的方式書面實名反映。我們將對有關問題進行調查核實，併為反映人保密。
教育部擬批准設置的高校名單如下：
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一些考生和家長靠猜測憑感覺來選擇大學，或僅憑學校的地理位置和看似好聽的名字來填報，實際上已步入了大學“變名”的誤區，被錄取後深感後悔或直覺上當者不計其數。
廣大考生和家長在志願填報的過程中，一定要把握要清晰瞭解自己所報學校的實力，在瞭解的基礎上，有的放矢，尤其不能只看“校名”就認為是一所“值得讀的好大學”。
什麼樣的大學是好大學？
教給大家一招，叫做八法識高校。
1
歷年錄取分數線法
一般來說，錄取分數越高，學校就越好。
2
校名觀察法
一般來說，綜合類高校取名以“地理”位置或特定典故為主。湖南大學、懷化學院、吉首大學、邵陽學院、長沙學院等；
非綜合類高校，則多半以“地理位置+專業特色”命名，如長沙醫學院、湖南醫藥學院、湖南工程學院等。
但要注意：近年來，眾多高校改名，許多高校名字極為相似，容易混淆，考生與家長需要仔細琢磨。
3
歷史沿革法
辦學歷史長的學校文化積澱厚，辦學水平相應會一些，一個學校的歷史前身往往能夠反映其專業特色。湖南地區不同批次院校中，有很多辦學歷史悠久的學校，如湖南大學、湖南農業大學、湖南中醫藥大學等。
4
師資法
大學之大，核心在大師。不同層次的院校，判斷師資的方法也不同。
重點院校主要看院士、教授、副教授等高職稱師資數（一本院校可看看院士、博導、碩導數量；
二本可看看教授、副教授、講師等，主要觀察師資是否形成梯隊）；
而高職院校則要注重“雙師型”師資的數量，這是其就業導向型的教學模式所決定的。
5
科研實力法
看研究實力，不僅是要看論文發表數量，還應該瞭解一所高校的科研經費情況，科研經費多，表明其實力強，與社會需求的關聯度高，對學生未來的發展較為有利。
6
專業特色法
以就業為導向的同學，瞭解一所學校的專業特色尤為關鍵。有時，一所普通三批院校的“邊緣”專業，可能不如一所特色專科院校的特色專業實力強。比如本省院校湖南商務職業技術學院的商務類專業、湖南交通職業技術學院的交通類專業，就業十分具有優勢。
7
圖書與實驗設施法
接受高等教育，圖書館與實驗室至關重要。圖書館重點考察院校的藏書數量、閱覽室大小和數量。實驗室重點考察實驗室數量和實驗器具、器材的更新情況。
8
社會及學生評價法
社會及學生對一所院校的評價更為客觀真實。這種考察分為兩個方面，一是考察其就業狀況以及在校生、畢業生對學校的評價；二是考察知名校友情況，知名校友集中在某個領域，說明該校在某領域較有影響力和號召力。
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