教師是立教之本、興教之源。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。強國必先重教、重教必須尊師。我們應如何踐行尊師重教的優良傳統，如何賦予它新的時代內涵？網友紛紛留言發表看法。在第三十四個教師節到來之際，讓我們向廣大老師們表達敬意、表示祝賀！
弘揚尊師重教的傳統美德
網友“Lilian”：“古之王者，建國君民，教學為先。”在《荀子》一書中也曾提及：“君子隆師而親友”。一個國家強大靠人才，培養人才靠教師，教師在一個國家中佔有重要的位置。尊師重教，是中華民族的傳統美德。
網友“dongyuzhu”：《禮記·學記》雲：“凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。” 學習中最難得的，即是尊敬老師，只有教師受到尊敬，他所傳之道才能得到民眾的尊重，道得到尊重，人們才會懂得敬重學業。 《呂氏春秋·孟夏紀·勸學》上說，“疾學在於尊師。”一個人要想很快學得知識才幹，首先在於尊重老師。我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長，春秋時期孔子的三千弟子為報師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想；南宋時期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報國，死而後已。尊師重教是一個民族文明進步的體現，是尊重知識、尊重人才的體現。
網友“做一名好公僕”：“不敬三師，是為忘恩，何能成道?”古有楊時程門立雪以表拜師誠心，後有朱德禮堂鞠躬凸顯尊師敬意。可見尊師重教在中華傳統文化當中已流傳千年。師生情，別樣的情、難忘的情，我們從未間斷地感到溫暖和愛意，一定要將尊師重教的好傳統傳承下去。
傣家文化薪火傳
“誠信守紀、尊敬長輩……”雲南省芒市軒崗鄉芒棒小學少先隊輔導員在榕樹下教習傣文，通過一筆一劃，讓傣家文化的內涵和厚重在學生們心中延續。
網友“qc0928”：“三教聖人，莫不有師；千古帝王，莫不有師。”每個人的一生無論平凡或是偉大，都會遇到一位良師或恩師，老師的偉大之處就在於“園丁”精神，為他人默默奉獻，不求回報。我們每位身處新時代的父母，都應該弘揚中華民族的優良傳統，教育下一代的年輕人，把尊師重教作為必備的人生價值觀，讓教師真正成為新時代的陽光下最光榮的職業。
網友“咩咩叫的小老虎”：優秀的教師孕育出民族的希望，尊師重教更是中華民族的優良傳統，值此教師節來臨之際，大力倡導尊師重教，讓傳統美德一代代傳承下去。
讓尊師重教成為時代風尚
網友“潯南茶鋪”：尊師重教，我們都是直接踐行者，不是旁觀者。在教師節來臨之際，我們應該懷著一顆感恩的心，對教育過自己的老師道一聲您辛苦了！
網友“張凌宇會更好”：教育承載著國家的未來，教師引領著希望。我們要飲水思源，尊重每位教師的勞動，感恩教師的無私奉獻。在我們求學的道路上，以飽滿的熱情和精神勤奮學習，全面發展，是對老師最好的回報，也是尊師重教的良好體現。
網友“樹深時見鹿”：讓尊師重教成為時代風尚，需要每一個人都感念師恩。我們感念師恩，不僅僅是近似反哺的樸素感情，更重要的是對教師尊嚴的維護，是對教師這個職業價值的肯定，這是一個民族擁抱未來、走向復興的希望所在。老話常說，一日為師終身為父，師生關係是牽掛我們每個人一生的情感，踐行尊師重教不僅需要每個人身體力行，營造好的氛圍，更要將這優良傳統傳給自己的孩子，讓他們接好新時代的接力棒。
春風化雨
三尺講臺，一支粉筆是您的舞臺；春風化雨，潤物無聲是您的功勳！歡樂的課堂、緊張的考試，諄諄的教誨…….老師，您用動聽的聲音，點亮孩子心中的明燈；您用辛勤的汗水，澆築祖國的未來。
網友“道縣何俊宏”：尊師重教，並不在於掌聲和鮮花，也不在於口號和禮物，而在於平時真誠貼心的關懷和始終如一的感恩之心，是落到細節，落到實處，落到離心底最近的那個地方的真切的感恩感悟。作為學生，日常的一句微笑問候，節日的一封書信，課堂的努力學習，都是對於老師最好的回報；作為家長，理解老師對孩子的批評教育，密切與學校老師配合，實行良性互動，也是對於老師最好的支持。網絡時代的今天，教育對象在變，教育環境在變，教育理念在變，但尊師重教的熱情不能變。只有全社會都來關心教育，支持教育，尊重教師，愛戴教師，我們的民族才會有希望，國家才會有未來。尊師重教，請從細節做起，從身邊做起。
萌娃剪紙送“潔禮”
成都市新津縣小朋友們用親手創作的剪紙作品，向陪伴一路成長的老師們送去“謝禮”。
網友“十陵田田”：在改革開放迅速發展的時代，學校環境日新月異，教育教學體制不斷完善，我們就更應該傳承尊師重教的文明火種，飲水思源，感恩教師。弘揚中華民族尊師重教、崇智尚學的優良傳統，在我們求學的道路上，我們要發自內心的敬愛我們的老師，以回報恩師為動力，以飽滿的熱情和精神勤奮學習、全面發展。全社會都要重視教育尊重教師，要關心老師的工作和生活，理解老師的勞動和奉獻，把老師作為我們最敬重的人。讓我們銘記老師的授業之情，用所學之智、所學之能，努力回報社會。
網友“恍然如初”：師恩難忘，將寶貴的人生經驗饋贈；師情冗長，為我們指引幸福的前程；師愛無疆，震撼著心靈最柔軟的地方。寒來暑住，三尺講臺輪迴著日月；春華秋實，花園裡面瀰漫著芬芳。課堂上，書桌旁，您撒下心血，灌溉著青春的樹苗。老師您辛苦了，願您教師節快樂。
網友“把愛帶回家”：老師是人生的領路人，在我們每個人的成長過程中都起著至關重要的作用。一朝師生情，終身感師恩。還記得求學之路上與老師們拍過的一張張簡單的合影、相遇時一聲聲真摯的問候……點點滴滴穿越時空匯聚心底，成為最彌足珍貴的記憶。老師，辛苦了；老師，感謝您。
營造尊師重教的良好氛圍
網友“xhfxxsc2018”：實施科教興國，必需有大批先進優秀教師作為支撐，才能育出跟上時代發展的新型人才，尊師才能激發教師的潛能，重教才能為培育人才提供良好的社會環境，只有打造好尊師重教的“沃土”，才能孕育出健康優質的人才“禾苗”。
38年堅守
獲首屆“啟功教師獎”的雲南省昌寧縣鄉村教師張有國，紮根深山38年，把自己的畢生精力都傾注在孩子的教育上，提出“土洋結合”、“玩出特色”的教學理念，手把手輔導孩子們的課業，照顧孩子們的起居，培育出一批又一批優秀學子。
網友“鐵北社區”：黨的十九大報告提出，加強師德師風建設，培養高素質教師隊伍，倡導全社會尊師重教。在新時代強調尊師重教有著極其深遠的意義，既是對這一中華民族傳統美德的傳承和發揚，又是優先發展教育事業的具體體現。強國須強教，強教須強師。為教師亮燈，就是為教育亮燈、為未來亮燈、為中國夢亮燈；尊重知識、重視教育、敬重教師，不只在教師節這一天，而是全社會持之以恆、與時俱進、持續地尊師重教。
網友“武寧石門”：堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，大力弘揚尊師重教傳統，努力辦好人民滿意教育。要重教，立足使命和責任，重視教育，優先發展教育，大力提升教育；要立德，狠抓學校領導班子建設和教師隊伍建設，按照“四有好老師”“四個引路人”的要求塑造更加良好的師德校風，加強社會主義核心價值觀教育，促進每個孩子健康成長；要尊師，吸引和鼓勵更多的優秀人才從事教育工作，使教師成為最受社會尊敬的職業；要合力，進一步營造黨以重教為先、政以興教為本、師以愛教為責、民以支教為榮的良好社會氛圍。
網友“廉廉德興”：全民族尊師重教則全社會文明進步。要在政治上、工作上和生活上關心教師，認真研究和解決教師反映的新情況、新問題，不斷豐富活動載體，不斷創新工作思路，千方百計為教師們辦實事、辦好事。各級各部門要把關心重視支持教育作為義不容辭的責任，努力在全社會營造尊師重教的良好氛圍，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感，讓教師成為人人羨慕的職業。（以上留言摘自“中央紀委國家監委網站留言板”｜馬冬 整理）
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