當孩子交到了“壞朋友”,家長應該這樣做?

俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,孩子在成長中非常容易受到周圍人和環境的影響。

每位家長都希望自己的孩子能夠和好孩子交朋友,在良好的環境中成長,學到更多的東西,但孩子作為一個獨立的個體,有選擇自己朋友的自由,交到什麼樣的朋友,卻不是我們所能左右的。

伊索曾說:“對一個尚未成熟的少年來講,壞的夥伴比好的老師起的作用要大得多。”所以孩子交到壞朋友,這也是令家長們非常憂心的一件事。

孩子交上壞朋友,家長刻意干涉的話,會引來孩子強烈的反抗和叛逆,但家長不過問,壞朋友對孩子的影響又很直觀的擺在那裡,家長應該怎麼做才正確呢?


當孩子交到了“壞朋友”,家長應該這樣做?


千萬不要氣急敗壞得譴責孩子,也不要一味的“棒打友誼”,強制孩子與那些朋友劃地絕交。

首先家長可以通過心平氣和地和孩子聊天,透過孩子對“壞朋友”的評價,來了解他在哪方面吸引了孩子,會讓孩子想要跟他成為朋友。

其次家長也可以與老師溝通,來側面瞭解孩子的這位朋友在集體中是一個怎樣的存在。

最後家長可以約孩子的朋友有來家裡玩,與他來一個直接接觸,觀察一下這位朋友是否真的是一個一無是處的“壞孩子”,也許他也有閃光的地方,也有值得讓孩子學習的地方,取其精華,去其糟粕,這也是交朋友的一種方式。


當孩子交到了“壞朋友”,家長應該這樣做?


每個孩子都有自己的優缺點,也許“壞朋友”只是某一方面不盡如人意,可以讓孩子試著和他優劣互補,都向著對方的優點學習。

當然,非常時候也要採取非常手段。

曾經有一位父親發現兒子的手指有煙燻的痕跡,再三追問才知道,原來兒子與一個小“菸民”交上了朋友,逐漸由一個“旁觀者”發展成吞雲吐霧的“實踐者”。

父親多次講解吸菸危害,甚至“動武”要他與小“菸民”保持距離,可兒子仍然與其藕斷絲連。

後來,父親和孩子的舅舅說起了這件事。舅舅在醫院工作,很快就帶這個孩子參觀了醫院的呼吸科病房,從窗外看著病人咳嗽不斷、呼吸困難的樣子,孩子頓感驚詫與恐懼。

舅舅只告訴孩子一句話:這些人患病的原因很多都是吸菸引起的。從此,孩子再也不與小“菸民”來往了。

有時候長篇的說教,遠不如讓事實說話來得有效。


當孩子交到了“壞朋友”,家長應該這樣做?


也許你的孩子崇拜的是個會點“拳腳”的男孩,那你就帶他去看真正的武術訓練,甚至可以讓他參加一些武術訓練班,讓他懂得武術不是用來欺凌別人的武器,當他見識到真正的功夫後,也不會再對那個只會欺凌弱小的男孩有什麼崇拜。

有些家長喜歡以成績好壞作為給孩子定下的交友標準,其實也不是完全正確的,很多時候,人品比成績更重要,家長也不要輕易地將“壞朋友”的帽子扣在其他孩子的頭上,通過對他們的瞭解再去確定,不要因為某一方面就去否定對方和自己孩子的判斷力。

總之,孩子在年幼的時候,跟什麼樣的孩子交朋友,雖然我們不必過多幹涉,但關鍵的時候還是需要多把把關。畢竟,孩子們相互之間的影響力,也是不容小視的。返回搜狐,查看更多


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