微课堂 初中物理电路分析方法之“换位法”

微课堂 初中物理电路分析方法之“换位法”

前面给大家介绍了 电路分析方法之“标号法”,此方法比较适合分析电路图,而对于实物电路,我们在教学中常采用换位法,也可以叫改线法。也就是更改导线连接的位置,从一个接线柱上改接到另一个接线柱上,直到自己能看明白为止。

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换位法

原 则:同一个接线柱上至少接有两根导线,每次只改动其中一根

口 诀:一根导线有两端,另一根导线与其相连时,接在哪端都可以。如下图,导线甲有A、B两端,导线乙与其相连接时,可以接A端,也可以接B端,效果是相同的。


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换位步骤:

①找多线接线柱——找到至少接有两根导线的接线柱;如下图,满足条件的只有B和C两个接线柱。


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②导线换位——B接线柱上同时接有甲、乙两根导线,将导线乙由B接线柱改接到A接线柱上。如下图所示。

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③继续换位——C接线柱上同时接有丙、丁两根导线,将导线丙由C接线柱改接到D接线柱上。如下图所示。


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经过这样换位之后,在初学电学的学生眼中就能够轻松判断出:电流从电池正极流出,流经开关后,分成了两条支路——分别经过两个小灯泡,最后会合回到电源负极。由此可知,两灯泡并联,开关在干路上。如下图所示。


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例题篇

例题一:分析电路


微课堂 初中物理电路分析方法之“换位法”


①找多线接线柱——电流表“3”接线柱上面接有两根导线甲和乙;小灯泡L2左端A接线柱上面接有两根导线丙和丁。

②导线换位——把导线甲由“3”接线柱改接到电池的正极上;把导线丙由A接线柱改接到开关右端B接线柱上。如下图所示。


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经过这样换位之后,可以看到,电流从电源正极出来分成两条支路,一路经过灯泡L1,另一路经过电流表、灯泡L2,最终两支路电流会合到一起,经过开关S后回到电源负极。由此可知,两灯泡串联,电流表测L2电流,开关在干路上。


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例题二:分析电路


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①找多线接线柱——图中有两个接线柱满足条件,一个是电流表的“-”接线柱,另一个是灯泡L

2左端的接线柱。

②导线换位——先改接电流表“-”接线柱上面的导线,将其改接到电源负极上;如下图所示。


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③继续换位

——接着改接灯泡L2左端接线柱上面的导线。如下图所示。


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经过两次换位后,看清楚这个电路了吗?

闭合开关后,只有灯L1发光;灯L

2和电流表并没有真正接在电路中。

亲爱的小伙伴,你学会了吗?做几道习题试试吧。

练习篇

分析下列电路


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图1

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图2

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图3

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图4

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图5

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