網友一：
從大學層次上講分為專科和本科，本科又以辦學水平層次分為重點本科即原來的211，985，中央直屬，省部共建，2011創新計劃等和現在的雙一流，以及省屬重點大學在一批次中錄取的院校，二本也就是普通本科各區域內特色本科和一般本科與三本最大的區別就是平價學費，辦學水平未必比所謂的三本強，三本就是民辦，普通本科二級學院和獨立學院，中外合作辦學層次，以高收費著稱。
網友二：
高考中本科按錄取批次劃分為三個批次，一本為第一批次、二本為第二批次、三本為第三批次。(填報志願過程中，三本已經和二本合為同一批次！)
三本和一、二本在本質上沒有什麼區別(都是本科層次的高校)：一本、二本、三本都是屬於“普通高等學校”教育系列，學制都為四年，畢業證書和學位證書都是相同的，是不標明幾本的，只表明是本科，都以自己高校的名稱具印，都是“普通高等學校”教育證書，所以一、二、三本的畢業生都將獲得國家、國際、社會上都承認的學歷證書。
網友三：
高考前，總是聽說這樣一句話：考上了大學都一樣，上大學主要得靠自己。天真的我真的以為上了一本二本三本差距不會很大，然而進入大學一兩年後，自己發現已經和當年考入好學校的同學相距甚遠。不得不感嘆當年為什麼不再努力一點，考一個好的學校，可是一切都來不及了。
一本、二本、三本學生就好像一列火車上的乘客，一本為臥鋪，二本為硬座，三本為站票，等到火車一到站，所有的人都必須下車找工作。雖然下車後你會發現老闆並不關心你是怎麼來的，關心你會什麼，但是往往大多數通過努力坐上臥鋪的人，下車後他在職場中依然有能力坐“臥鋪”。
網友四：
是錄取批次不同：一本為第一批次、二本為第二批次、三本為第三批次。(填報志願過程中，三本已經和二本合為同一批次！)
是收取的學費不同：一本、二本相對稍少一些，但一些轉設二本學費也相對稍高一些，三本院校學費相對也稍高一些。 一本是“公辦範疇”的;二本大多數是“公辦範疇”的，但有極少數也屬於“民辦範疇”的;三本：主要是指“獨立學院本科院校”等，是“公辦民助範疇”的。
網友五：
一本二本三本同學在自控力上普遍存在差距，當我不排除身邊存在整天宅在宿舍打LOL劍靈的一本學生，也不排除整日苦讀一心準備考研改變命運的優秀的二三本學生。但我認識的大部分優秀的人，他們在面對各類誘惑的時候還能夠保持自控力，清晰的知道我要做什麼，我不要做什麼，我想要什麼，然後在這個基礎上決定我要不要去做這件事。
網友六：
從錄取批次上講，高考錄取每個批次是按照層次錄取，也就是先錄取一本，然後二本，其次三本，從高分往下錄取。從錄取可以明顯看出來，三個批次的生源質量差別，已經註定了大學的差別，優秀的學生進入好的平臺，次之次之，平臺不一樣，未來的起點也不一樣。
再次，三者並不是不可調和，有的學校縱跨三個批次錄取，也就是說一本二本三本都有，畢業證和師資力量都一樣，這樣的交叉很有意思也沒太大意義。無非就是你的專業好壞和學費的高低不等，畢業以後拼的還是實力，畢業證都一樣，專業有交叉甚至相同，誰知道你幾本的。
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