“有房送车配嫁妆,能不能现在就接走!”致未来亲家火爆朋友圈,现在带娃辅导作业有多幸酸?

于球球耐摺咧


最近网传因为陪孩子写作业,有的家长气得脑梗,还有的家长气得喝农药……

更有奇葩的,朋友圈热传一位女孩家长称:不要彩礼,嫁妆配好,送房送车……唯一的要求:能不能现在就接走,把作业都辅导一下,谁家的媳妇谁养。

这样的戏谑之词一出,竟然有个男孩家长回复说:我儿子有房,有保险,会游泳……唯一要求:现在就接走把作业辅导一下,毕竟未来女婿有出息,享福的是您家女儿。

哈哈哈哈!

缘何“不写作业母贤子孝,一写作业鸡飞狗跳”?可能不做作业时,父母只会注意满足孩子的各种需求,大家欢欢喜喜、亲亲热热……只是这样一来,却忽视了孩子成长一件关键的东西——那就是“习惯养成和自我解决问题方面的教导”。孩子缺乏解决问题的能力与方法,往往就易出现学习或作业障碍,导致“一写作业鸡飞狗跳”的现象。

五岁左右,即:孩子上幼儿园前后,或小学一二年级时,家长必须抽空陪伴并督促孩子写作业,以此为“天伦之”,而非“苦差事”——主要教会孩子如何先做作业,后玩乐;作业前的准备;作业时集中精力、会动脑思考……引导并协助孩子遇到问题时,怎么看书、找资料、找工具书,让孩子逐渐养成独立完成作业习惯。

我相对很庆幸,孩子幼儿园开始,一放学回家,先跟小朋友玩一会儿,估摸到点了,赶紧回家,立即做作业,这样晚饭前后基本能把作业全完成了——或许有家长又说了:不会做咋办?学习(做作业)就像上楼梯,那是一步步登高的。不会做,一方面说明孩子在学校没认真听讲;另一方面家长或许连幼儿园的水平也没有;当然有的作业也可能太奇葩了。

若作业太难可以和孩子一起探讨或寻求对策,只要“言之有理即可”。还用,父母别总找茬,要多表扬孩子这做得好,那有创意……虽说“父不教子”,但怎么办呢?孩子是你的,有你们的基因。

九岁左右,训练较好的孩子或许就会脱颖而出了,习惯养成较好、会独立思考问题的孩子一般都能单独完成作业了。家长只需在孩子作业完成后,简单检查一下完成质量,发现问题及时指出来。

十岁以后,做作业基本全是孩子自己的事了,父母们只管轻松需配合老师完成检查签字等任务就可以。


种金易


朋友圈掀起一股送儿送女的热潮,至未来亲家家书走红。

然后,各种各样的神回复就出来了。为了逃避辅导作业,家长们也是蛮拼的。

可怜的家长,白天上了一天班,晚上还要在家加班帮孩子辅导作业。

其实这些现象,表面上是中国的家长们被陪孩子折磨的苦不堪言,实际上说明了学校基础教育的巨大缺位。也是学校把教育责任转嫁给家长的直接证据,更说明了我国目前教育管理混乱和不足。

再看看培训市场的火爆程度和基础教育的失败程度成正比。

中国目前热火朝天的培训市场,是中国教育的耻辱。


礼士


“有房送车配嫁妆,能不能现在就接走!”致未来亲家的一段话火爆朋友圈,现在带娃辅导作业有多辛酸?

不写作业母贤子孝,一写作业鸡飞狗跳。

最近一位家长的幽默吐槽火爆朋友圈,一定会引起大家的共鸣。


提到辅导作业,她恨不得把10岁的女儿早点嫁出去……



这位家长的回复也是令人忍俊不禁却又倍感无奈。

“辅导孩子写作业”,不知道从何时起,家长们多了这样一个任务。

工作了一天,回家后好不容易想放松一会儿,还得盯着孩子写作业。问题是有些题目孩子不会家长也不会啊,还得偷偷搜下答案。

如果家长没有跟着孩子的教材讲解,孩子多半会听不懂。明明是小学四年级的知识,你偏要用方程组 。孩子也难啊!

而且有的孩子不写作业好好的,一写作业就是肚子饿了、头疼、肚子疼、上厕所、抓耳挠腮……

家长想不上火都难。

现在辅导孩子写作业有多辛酸?

先讲个真实的小故事。

大勇和老婆是大学时相识,毕业后修成正果,后来又生了个漂亮的女儿,现在女儿上小学四年级。

大勇夫妻俩都是公职人员,一般情况下,倒是不耽误辅导女儿做作业。可是,每天辅导女儿做作业,成了他们夫妻俩最头疼的事情。

一般情况下,女儿有什么问题不会都是先请教大勇。这次有道发散思维的数学题大勇给女儿讲了半天也没效果。无论是画图、打比方、甚至找来道具,都没能让女儿明白其中的道理。大勇有点急了,用力一拍书桌,指着女儿的脑袋嚷:“你咋这么笨!”

在厨房做饭的大勇老婆听到了,责怪大勇道:“自己没本事还埋怨孩子,一边去,你去做饭,让我来教。”

大概10分钟后,大勇听到老婆气急败坏地怒吼:“你咋这样笨!大勇,把鸡毛掸子拿过来!”

这样的事情每天都在上演,家长们的辛酸只有他们自己最清楚。



有位网友留言:我陪儿子写作业到五年级,然后心梗住院了,做了两个支架。想来想去,还是命重要,作业什么的就顺其自然吧。

这位网友的回复却让人笑不出来,不要以为这只是调侃,现实中真的有人因为辅导孩子作业被气出病来的。

望子成龙,盼女成凤。本来无可厚非,这是家长们对孩子的殷切期望。因为是自己的孩子,家长们大都会“恨铁不成钢”。如果找不对方法,只会让孩子不知所措,家长气急败坏,呈现出一种恶性循环。

也有家长吐槽,他们小时候写作业也不需要家长辅导啊,还不照样一个个长大成人、成家立业了?再说了,并不是每一位家长都有精力和时间来辅导孩子写作业。

那么辅导孩子写作业,正确的打开方式是什么呢?

客观地讲,从小学三年级开始,家长就不应该盯着孩子写作业了。一年级的时候,孩子有些字还不认识,家长应该帮着读题目,而且也需要规范孩子握笔、写字的姿势。二年级时,为了纠正孩子的坏习惯,指导孩子掌握正确的思考方法,家长陪着写作业也是应该的。到了三年级,家长就应该放手了,让孩子学会独立写作业。家长如果有时间可以帮孩子检查一下,并把问题指出来。不要急着给孩子讲解,要让孩子自己思考。孩子实在不会,家长再进行讲解。如果家长怕自己讲不好,那就让孩子把问题带到学校,向老师请教。

不过,现在也有一些作业单靠孩子根本完不成。有些观察日记还有手工制作,学校都要求一定的标准,太差的还不行。甚至还要求孩子制作PPT、网页。这就让很多家长被迫帮孩子一起写作业,而为了自己的孩子,家长只敢私底下抱怨几句。

怎么说呢,没有经历过带娃写作业的人根本体会不到家长们的无奈,这其中的辛酸只有当事人最清楚。

可怜天下父母心!

PS:大家对此事有什么看法,欢迎留言吐槽。


夜雨如书


这两天致信未来亲家可以说火爆各个平台,微博,朋友圈,头条等用户也是争相谈论,网友们的回答也是各种啼笑皆非,甚至有些家长直接当甩手掌柜,让不在家的哥哥姐姐每天开视频来辅导弟弟妹妹,虽然我还没有到家长辅导孩子的那个阶段,但是在辅导机构做晚辅老师,辅导孩子作业的我对这个真的深有体会。

做了差不多两年辅导作业的兼职,总体来说,也没有觉得太糟糕,有时候虽然有种恨铁不成钢的感觉,真的想发脾气,讲了几遍,自己心不在焉,然后告诉我,老师我没听懂,然后把教室门关上,避免他听到外面的声音就跟着声音心跑没了,然后再一遍一遍给他讲,如果遇到基础特别差的,还要顺便把前面基础给他讲了,听不懂就要一遍一遍的讲,家长对自己的孩子有时候还能说两句,我这个兼职的,那还真的是不能随便说,有些孩子说了脾气就上来了,只能耐心给她讲题。有些孩子比较皮,骗你说这个没有作业,或者在学校写完了,说要检查,就找各种借口,真的要被气死,在那里写作业的时候要和他们斗智斗勇,然后如果第二天孩子有错题,你还要经受一些家长的责难,然后领导也要给你做做思想工作。在机构辅导孩子写作业,三方压力啊,有时候真的要炸,自己要使劲忍着。不过自我觉得孩子们挺可爱的,在机构我和他们关系也挺好的,总之就是感觉痛并快乐着。

另外说一个,我楼下的家长,每天听着她辅导孩子作业,我是感觉她要炸了,吼的声音我们这附近的估计都能听到,每天都会有这样的声音,心疼这个妈妈。


爱数学的喵喵


充满中国韵味的段子,冲刺着家长带娃的无限心酸。面对这种夸张的搞笑娱乐,我想说教育事件严肃的事情,决不可放任自流。

为何”不写作业母贤子孝,一写作业鸡飞狗跳“?不写作业时,父母满足子女吃喝玩乐的各种需求,却没有注意规矩养成和情感疏导,这很容易出现学习障碍,导致”写作业时鸡飞狗跳“。

一般来讲,孩子一二年级,家长有陪伴孩子写作业的必要。这种陪伴,也主要是教会孩子如何做好写作业准备、写作业过程中要精力集中,在协助孩子解决写作业过程中遇到问题时,让孩子逐渐养成独立完成作业习惯。

进入三年级以后,基础较好的孩子就可以独立写作业了。家长只需在孩子作业完成后,简单检查一下完成质量,发现问题及时指出来。四年级以后,作业应该是孩子自己的事情,家长只需配合老师完成签字等任务即可。

一个和孩子写作业”鸡飞狗跳“的家长,首先应该反思自己在教育孩子过程是否存在问题?其次应该积极学习育儿知识,及时调整心态和教养方式。家长不反思、不学习,一味的苛责孩子,只能陷入无尽的烦恼之中。

身边有不少家长淡定的陪伴孩子,和孩子共同享受成长的时光。家长不急不躁,孩子心平气和,这应该是生活本来的样子。所以,与其和孩子气得炸肺,不如先安静的反思己过。趁着孩子没上初中,一切调整还都来得及。


入青0601


“有房送车配嫁妆,能不能现在就接走!“致未来亲家火爆朋友圈,现在带娃辅导作业有多辛酸?这个话题很精典,既风趣又诙谐,看似好笑,又不好笑,这是家长负责辅导孩子作业的五味罐。那位学生家长的幽默吐槽,一提到辅导作业,她恨不得把10岁的女儿早点嫁出去……。一石激起千层浪,引起了众多学生家长的深思和共鸣,现在的小学1一6年级,应当都是基础教育,但是课题难度较大,家庭作业题也偏多,多数学生离不开家长的辅导,否则完成作业很困难,从时间上没有2一3个小时是做不完的。拔苗助长,一些偏题怪题时有出现,就连父母是大学生的都得动动脑筋,有的父母自已都不会做,八九十来岁的小孩又有什么办法呢?“望子成龙,望女成凤“这是天下父母的愿望,也只好陪着子女辅导作业的完成,否则孩子上学时又要受到老师的批评或请家长,几经折腾孩子产生厌学情绪油然而生。如果性格温柔的父母,能夠轻言细语地辅导孩子;如果性格暴躁,脾气火辣的父母辅导作业时,不是拍书桌,就是大骂孩子“笨蛋、脑袋里装的酱糊、不中用、没出息“等,一时间弄的孩子什么都不知道了,更有甚者就是一顿暴打或罚站等体罚,采取这些极端的做法能不挫伤孩子的自尊心和学习积极性吗?当然要承认有的小孩学习不上心,爱好玩耍,不愿做作业,一做作业就叫苦累了要休息一会,或以上卫生间为借口等等;还有的小孩正处于逆反心理期,不听话反其道而行之。“十年树木,百年树人“,培养教育小孩决不是一朝一夕的事,需要老师和家长的耐心和时间,不能过分的操之过急。其次,作为倍受社会尊重的人民教师,应当履行教书育人的义务,有责任辅导学生的作业,不能如数转嫁给学生家长,不妨换位思考一下,假设你的孩子做不起作业会怎么办?现在很多小学考试相当频繁,什么单元考、周考、月考、半期考和期末考,成了考、考、考,学生的烦恼;分、分、分,学生的命根。当然考试是检验学生学习的成效,这是无异议的但能否减少一些不必要的考试,腾出一些时间用于学习难点的辅导不行吗,为学生家长减轻一些负担为何不可。所以,老师要理解学生家长的不容易,家长也应当理解老师的辛劳,做到二者相互相成。再说了当今社会竞争日趋激烈,年轻的父母们为了生计,其工作生活压力也是越来越大,白天上班,晚上辅导小孩完成作业,真是苦累交加。其实这种现象具有普遍性,表面上是家长们辅导孩子完成作业而苦不堪言,实际上说明了学校的基础教育的缺位,更说明了目前教育管理混乱的实际问题,教育改革到今天,标准和效果、目标有待探究。在五十、六十、乃至七十年代读书的人,那时课程远没有现在那样难,书包更没有现在那么重,因为没有什么教辅资料,也没有那么多家庭作业,还不是有不少人成为国家的栋梁之才。更值得一提的是为什么针对中小学生的培训市场热火朝天,都是一些大学毕业生和少许的退休教师任教,能夠经久不衰,活力不减,正是因为他(她)们有较强的责任心事业感,管理有序,教育给力,方法得当,效果明显,才赢得了学生家长的认可,值得中小老师学习和借鉴。


无止境


此文迅速走红,成为大家捧腹一笑的经典题材!随之也出现了各种格式的未来女婿、未来媳妇接手启示!送豪宅、送名车、送家产.........在搞笑之余,我们其实能看出家长们在表达一种对孩子的爱,表达为了孩子教育已经准备好了一切优越的东西,也用这种诙谐的方式表露出在孩子课业辅导和交流中家长们遇到的哭笑不得的有趣场景。另外一方面,家长们也在表达应该优秀到惊人的孩子,好像并没有和自己倾其所有的努力成正比,我如此努力培养,你却如此吊儿郎当,如此不争气!

有句老话说“孩子永远是别人的好”,其实是在对比中产生的强烈差异感和望子成龙之间的迫切感的碰撞。孩子作为家庭的希望,承载着父母的所有期待。所有家长都希望孩子在方方面面都能突出,成为人中龙凤。这也是天下父母辛苦奋斗的动力所在。相比于以前的社会条件,当前教育水平实现了绝对质量的提高,家长们的心态也由“让孩子考个好大学出人头地”的坚定信念逐渐变成了“千万不要让孩子输在了起跑线上”的焦虑式期待。因此在孩子幼小阶段的教育上,家长们都在内心进行着升级打怪般的能力跃进。那么我们到底应该怎么做,孩子教育的方向在哪里,什么才是教书育人的阳光大道?

教育,教之于道,育而为人。孩子的成长,是身体和心智的双向长进,是综合人格的整体塑造,是必定要在社会中立足的能力释放。在历史和书籍中学到知识,形成学识,在老师和家长身上学到对人和世界的认识,在人际交往中逐渐形成自己的见识。在学校教育阶段,孩子积累的更多的是这个世界的道理,老师和家长需要尽最大努力让孩子明白更多的为什么,而不是让孩子仅仅存在于这个世界就这样,这个道理就这样的层面。因为科技和社会的进步都是因为人们不断得突破了一个又一个的为什么的问题。

在这个阶段,对于孩子的教育,应该顺承孩子目前知道的太少和孩子应该知道得更多的天生矛盾,在学习上应该让孩子形成“原来应该是这样”的感觉,家长教育和辅导的心态和方式也应该是正面的“确实和你想的这样”和“其实不像你想的那样”。这是一个要覆盖到孩子成长全过程的教育心态,我们对孩子的所有骄傲也都来自于孩子不断通过他们学到的老道理表达出的新认识。相反,家长焦虑的也正是“为什么教了那么多,学了那么久,连这么简单的道理还不懂,可怎么办”这样的心理。

作为家长,在学习上进行的是辅导,辅导就是方式上的辅助,方向上的引导。现在处于幼小阶段的孩子们的家长,大多是七八九零后,在这个年龄层,家长们绝大部分都经过了相对系统的教育过程,也已经在人际和社会中形成了自己的站立面。在课业辅导中也大多都俱备辅导能力,或许当前孩子的学习阶段学习的深度不断在增加,也出现了孩子学习压力大、节奏快、表现差的情况,这种情况下家长进行辅导确实要进行一番心理争斗,也就会出现“谁家的媳妇谁来养”的这么一个笑料。

那么家长为何不想一想,当年我们上学的时候,弄不明白一些问题一些算法和公式的时候,我们曾经是多么的迷茫。同时,为什么我们的父母当年为什么没有这种恨不得断绝父子关系的啼笑皆非?因为我们这一代,对孩子的关注度够了,关注水平却产生了非常大的滞后!让孩子意识到已有的错误,才能让孩子更成熟得找到正确。一个孩子不断找到正确的过程,就是孩子不断成功的过程!我们都不明白量子理学,但是我们都有培养孩子通过不断学习别人、不断纠正自己来发展量子力学的能力!

这样的教育,孩子成材、家长骄傲、社会受益!


老话新理


这两天,“有房有车送嫁妆,能不能现在就接走”的“致未来亲家体”在朋友圈十分火爆,成为“陪孩子做作业”这一难题的最新表达方式。

在此之前,这个话题已经无数次登上热搜。比如“小区里的咆哮”,比如“妈妈被气到心梗”……这些泪中带笑的故事,背后是人们的焦虑。

对于这个老话题,我只想说,想要解决问题,唯一办法不是未来亲家来领走孩子,而是学校赶紧来领走孩子。

前两天听说一个事情,哭笑不得。朋友做托管,放学后去学校接孩子,结果老师张嘴就说“这孩子在你们那里托管?你们怎么教的?这个习惯又不好那个东西又做错……”朋友一脸懵圈,“我就是个托管,怎么责任这么大了?”

前些日子网上还爆出一个事情,有孩子的家庭作业需要家长辅导,老师在群里痛批未完成的学生家长,说这些家长不负责任,晚上不辅导孩子工作,居然去加班,难道一晚上挣了几个亿吗,再这样下去,孩子的未来就跟你们一样没出息了……

在“减负”大潮下,4点钟就放学而且不能布置书面作业的孩子们,基本就交给了家长。说难听点,家长肯教会教,孩子还有救,如果家长不肯教或者有心无力,光靠孩子在课堂上听,基本没法学好,更别说扎实巩固了。

现在孩子面临的最大问题,就是他们所接受的是假的素质教育,是走形式主义的素质教育。一方面无法真正提高素质,另一方面在学业上又异常松散。家长面临的问题则是,他们必须承担陪伴孩子的任务,但又不像欧美发达国家那样是参与式、体验式的陪伴,比如一起做社会调查、一起写论文、一起运动,而是纯粹的辅导功课,帮老师干活。与此同时,中国家长普遍没有欧美家长那样拥有充足的假期,反倒工作压力惊人。许多人天天加班,你让他们怎么教孩子?别说教了,四点钟放学,除了全职爸妈或者自由职业者,一般工薪阶层连接孩子放学都做不到。除了扔给托管班,几乎别无选择。

在中国,再好的东西似乎都会变味,素质教育也一样。这些年下来,说教育水平越来越糟,父母和孩子的压力越来越大,一点也不过分。呼唤未来亲家出手,不如呼唤老师赶紧把孩子领走,起码晚点放学。


叶克飞


想早点扔担子~过着二人世界的-自由生活也是当今社会的一大趋势啊~😃不失为明智之举~有钱的人享受去吧~无产阶级者乐在平淡-与世无争也是一种面对红尘的表现罢!



老顽童143530黄德怀


为了达到网红的目的,许多人不择手段,绞尽脑汁,标新立异,吸引人们的眼球!

当然,也要佩服这位“写未来家书”的创意者!

对于这些愚弄人的把戏,我不会参与进去的!


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