为推进课程思政建设，10月31日上午，安徽理工大学举行了《中国文化导论》课程思政观摩教学暨专家研讨会。安徽理工大学副校长董雨、淮南市社科联主席张松，淮南师范学院马克思主义学院，安徽理工大学教务处、马克思主义学院、党委宣传部等负责人出席会议。
研讨会场
安徽理工大学人文社会科学学院方胜、罗芳芳、吴敏、代大为、吕延等教师分别进行了观摩教学。观摩教学包括学习中华优秀传统文化的意义、儒家仁爱思想、孝的内涵与现代阐释、民本思想的演变与发展、古代文学作品的现代文化价值等内容。五位教师紧密结合课程思政的要求，深入浅出，展示了课程思政的教学科学性与艺术性，具有很强的指导性和针对性，得到与会专家和师生的肯定和欢迎。
老师进行观摩教学（摄影：吴昊悦）
观摩教学后，在崇智楼A321会议室举行了《中国文化导论》课程思政专家研讨会。董雨指出，《中国文化导论》课程思政的观摩教学内容丰富，设计合理，条理清晰，能够将价值引领贯穿于知识传授之中。希望人文社会科学学院认真总结《中国文化导论》课程思政的经验，形成课程思政的具体工作方案，加强课程思政工作的制度建设，进一步推动学院课程思政工作的全面开展，为全校课程思政工作的进一步开展积累好经验。张松认为教师态度端正，备课充分，能够将思政教育融入到教学过程之中；教学方法灵活多样，能够激发学生的学习兴趣；教学目标明确，体现了知识传授与能力培养的结合。
与会专家对观摩教学进行了点评，并围绕什么是课程思政、为什么要进行课程思政、《中国文化导论》如何进一步深入进行课程思政以及如何推进其它课程的课程思政建设等方面问题展开了研讨。
人文社会科学学院领导、教师和学生共计百余人出席了观摩教学活动。
据悉，人文社会科学学院率先在学校启动课程思政试点工作，通过教育引导，增强学生的文化认同和文化自信，把立德树人作为中心环节，把思政工作贯穿教育教学全过程，努力实现“全员育人、全程育人、全方位育人”的目标。
（撰稿、核稿：人文社会科学学院 王新林、方胜 编辑、审稿：宣传部 夏雅凤、董淑平）
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