老石tan教育
当下部分地域各级各类中小学教师除了完成必要的教育教学工作之外，还必须保质保量完成诸多教育教学工作之外的事务，其实也是无可厚非，是一种正常现象。
一、按照规定，教师职业作为国家事业单位的干部，必须遵循党的教育方针，服务于党的教育事业，教书育人、服务社会、服务于人民，兢兢业业、恪尽职守，严格履行岗位职责，在学校教育教学工作岗位上作出成绩；虽然基础学校教师的最主要的工作对象是未成人，主要的工作范畴是学校教育，主要的工作环境是学校，主要的工作任务是向学生传授科学文化知识，主要工作的社会功能是提高民众文化素养，承担国家建设人才培养，提升社会精神文明建设；但教师也是国家事业单位的工作人员，除了基础学校的教书育人工作任务，还需承担一定的其它服务于社会的工作，这也是国家工作人员份内的事情，属于正常现象。
二、各级基础学校教师除了完成必须的教育教学工作，但为了保质保量上好每一节课，教师在上课之前还必须进行一系列的前期准备工作以及对课堂教学质量的检测工作。当前教师工作量都比较多，大多数教师所承担的带课量多，教师在保质保量完成必须的课堂教学工作之外，还必须备课、评阅作业、书写教案、辅导学生、听评课、参加教研活动等。大量的非课堂教学准备工作占据了教师大部分时间；特别是班主任工作，除了完成必须的教育教学工作，也要承担学校班级管理工作，班级管理工作过程中，班级学生事务更是繁琐；部分农村地域中小学教师师资力量短缺，实际带课教师人数少，而且承担的课时练也比较多，加之由于办学条件和办学环境的问题，农村地域的教师需要投入更多的精力从事学校教育工作。
三、当前，由于国家各项经济发展政策的执行，教师除了正常的教育教学工作之外，还需要承担非教育教学工作。例如准备上级主管部门的工作检查的前期准备工作、精准扶贫工作家访和各种精准扶贫工作的表册以及建档立卡工作、普及九年制义务教育材料（以前）、慰问精准扶贫户等方面的工作，配合上级部门完成各类工作检查；各种准备工作任务量大，工作过程繁杂，准备的表册数量多，而且不能出差错，分工责任到具体教师。
四、按照上级部门和学校的具体要求，非教育教学工作之外的其它“额外”工作教师必须要保质保量完成，不能出任何差错、具体准备、实施工作具体分工责任到人，这也是政治任务，也是上级部门的工作要求，教师必须要服从学校的安排与领导，积极配合学校的工作指导与执行监督，教师个人不能推诿扯皮，不能影响学校工作大局，影响工作大局；所有这些工作教师必须在教育教学工作之外抽空完成，让教师不堪重负，但教师不得不按照要求完成。
总之，当前各级各类基础学校教师工作量大，所要承担的任务和责任繁重，工作量大，需要社会更多的认可和理解，更加需要减负，让教师能安心从事学校教育教学工作。
时光匆匆微微甜
其实何止农村学校，在城市学校也一样，非教育教学工作事务太多，已经严重影响到老师的正常教学，这一点真的要引起足够重视。减负，通常我们认为只给学生减负，其实给老师减负，也很迫切。
多年前在农村学校呆过数年，知道农村学校在非教育教学工作外的事务不少。后来到了城市里，发现城市里的学校，非教育教学的工作任务也不少。当然，教师作为国家事业单位人员，适当承担一些非教育教学工作是可以理解的，但如果真的严重影响到正常教育教学工作，就要进行反思了，毕竟，三尺讲台才是老师的主阵地，教书育人才是老师的本职工作，尽心尽力培养一批批学生，才是老师对社会最大的贡献。
前段时间关于老师参与扶贫工作，引发了广泛关注和讨论。教师的扶贫主阵地就在学校，在三尺讲台，为贫困山区培养更多优秀的人才，就是扶贫。在城市里的一些学校，更多的非教育教学工作可能是源源不断的检查，创建，验收，材料，表格，总结等等。前段时间参加了一个座谈会，一位今年刚参加工作的年轻老师深有感慨地说，没想到教师这么累，这么多事，每天都忙得没时间备课改作业，只好下班后备课改作业。听了这话，我的心里不是滋味，这些老师才刚刚开始工作，除了繁重的教学教育任务外，其他非教学教育方面的事情真的应当少一些，让这些年轻老师有时间备课，有时间改作业，更关键的是要有时间静心下来反思教育，反思班级管理的问题，这样才能成长得更快。
教育应当云淡风轻一些，不应当如此沉重。
途虫的百味人生
能咋办？！啥任务都打上政治任务的代号，能不去完成吗？！
吕学双
农村教育问题是个很大的民生问题。乡村学校不久将解散。孩子肩护人都不想让孩子输在起跑线上，想方设法往城里去，很多家庭因学致贫。而现农村学校是稍有水平的老师都申请或被城里挖走，所以农村学校。。。。。我们这里乡里现中学，小学合并成一所，但学生人数只有三百来人，还不足以前我们上学时的初中一个级的人多。相关部门应该重视下，应该让城乡教育均衡发展才是，这样才能给咱老百姓减轻很大的负担
农民李哥
不单是农村，整个教育都在用三分之二的时间干教书之外的事！
用户369966854458
乡村学校如此，城市学校也一样啊。很多非教学性工作带来很多弊端，比如各种检查，各种问卷，各种创建等，但是学校作为政府为社会提供教育服务的事业单位，不可能只存粹的搞教学，这已经是一种常态了，当然老师们也就更辛苦了。
红酒白豆浆
看来这是一个普遍现象，什么
扶贫，留手儿童家访，上级检查的一些真真假假的所谓资料，可悲！！！！
3369842
行政引导一切，教师必须得跟着政治形势走，不然后果很严重。在干完这些事情之外，最好尽量完成教学任务。
小猫钓鱼cat
政治任务，中心工作！
热爱生活55970736
学校是弱势单位，教师是弱势群体，能专心教育？笑话！
