老農民說事

首先，現在普及九年義務教育，初中升高中的升學率大多在百分之50，然後這百分之五十的學生都有機會考大學！我所在的鄉村九年義務教育學校，每年能考上高中的孩子近80多人，他們中的大多數都能考上大學，其中還不乏985，211類的重點大學！所以，個人認為你的問題算是偽命題吧！

其次，看看網友們對此事的看法：

1 我就是農村的，我一兒一女，都大學生，我們也沒有有本事的人，我孩子靠自己學的知識和努力，在北京都找到好工作，農民的孩子，要想出人頭地，就得努力，刻苦讀書，有文化才能改變自己的命運；

2 如果父母是純種田的沒有可能供得起兩個小孩上大學，只有出外打工或者做點小生意才可以，如果孩子帶到城裡讀書贊助費就壓倒人啦！比如我的兩個孩子從小學到高中出的贊助費可以在農村建一幢好飄靚的小洋樓，好在我的孩子從初中開始就很懂事，當時交贊助費的時候他們說媽媽我們咋麼低人一等，我跟他們說政策不建全，大學的大門是公平的，只要你們努力到時候就不會低人一等。沒想到那些高昂的贊助費真變成動力，終於我的孩子都成功，把那些所謂有城市戶口的都刷到後面去，老天不負有心人，寒門子弟加油！

3 最主要原因是農村考出來的大學生，四年花了家裡不少錢，最後發現城裡待不住，農村回不去！這才是最大的尷尬！

4 農村好不容易送出一個大學生，在七十年代，八十年至九十年代有出路。但到現在你分數比別人高也沒用，好的部門都被有關係有後臺有錢的人走後門了。所以對農村大學生來講打擊太大，有的成績好，看到爹孃辛苦掙錢於心不忍，想到考上大學以後找工作也是一個未知數，好多放棄了。

5 我老家有個所謂有錢人兒子高考買通信作弊器材。結果成績剛到三本線沒錄取，復讀後考了個爛學校4年下來花了20多萬，人家有關係畢業進國企，還人模狗樣。吹噓兒子名牌大學，國企，升職。

6 同村很多一本畢業生沒社會關係進不了好單位。工資只2一3千元。耗盡父母所有積蓄還不如初中生打工所得。

我是天津的，高中有很多外省市的同學調來天津上高中，因為覺得天津高考好考，然後最後絕大多數連一本都沒考上，他們在原來的高中都是尖子生，自從轉來以後因為天津這邊的學風差一些，管的也松，更多的還是得靠父母的教育以及自律性。過了沒多久他們就開始天天泡網吧，打球，各種玩，最後模擬考試之後他們的父母都是愁容滿面，很後悔調來天津，這就是一個很好的例子。不要只看表面上考題簡單，錄取分數相對低一點，如果你們真的到了天津北京這樣學習的環境就會發現，這更需要拼父母，還需要財力去報課外班，高三之前從不加課，5點多放學，有時3點多就放，高三7點放學。不是每個人都適合在這樣的環境裡學習的，很有可能還不如在自己的本地學習考試的選擇更好！

遊戲大咖王

作為一個從農村走出來的大學生，我發現最近幾年，的確有很多親戚朋友家的孩子不再上大學。我分析了一下，原因如下：

第一：越來越多的鄉親們認為，文憑改變不了命運，至少在短期內很難改善經濟狀況。有一個著名的段子說，怎麼知道農村裡誰家有大學生，誰家沒有大學生？答案是看房子新舊程度。如果院落破破爛爛，多年未修繕，說明這家有大學生；如果是二層小洋樓，家裡多數沒有大學生。儘管是個段子，但也說出了一些實情。孩子上高中、讀大學已經花了不少錢。好不容易大學畢業，又要留在城裡買房。買房又得挖苦家裡，東拼西湊。所以，怎麼會有財力來改善舊房子呢？畢竟，這年頭，不挖苦七大姑八大姨，大學剛畢業就能買起房子的大學生鳳毛麟角。市場經濟條件下，鄉親們也會算經濟賬了。如果孩子學習優秀，那還值得吃苦受累去培養；如果孩子學習一般，費勁巴拉地上個不入流的大學，到頭來搞個低不成高不就，就更麻煩了。還不如初中畢業就去打工，去學點技術或攢錢蓋房子、娶媳婦呢。

第二：農村絕對人口在大規模縮減，農村出來的大學生減少很正常。

最近要上映一部電影，孫海英主演的，叫《一個人的課堂》，講述的是大山深處的鄉村教師和留守兒童的故事。電影從側面反映出如今農村裡上學的孩子，真是越來越少了。我上小學的時候，村裡有兩所小學，大一點兒的學校1000多人，小一點的300多人。如今村上只剩下一所小學，只有不到500人的規模。我們村的人口還算多，周邊山區的，很多村小學都空無一人，連校舍都承包給村民養雞養鴨了。

巨靈鳥

首先，個人覺得農村考上大學的學生不是越來越少，而是非常普遍了。隨著這些年全國各地各類大學院校不斷擴展，每年高考一本，二本分數線一降再將，農村孩子的大學夢已經不再是遙不可及了。

然而，讓人覺得農村考上大學的學生越來越少其實是有原因的。第一，現在的分數線越來越低，越來越多的農村學生考上大學，正因為考上大學越來越容易，再也沒有敲鑼打鼓的慶祝考上大學這種現象了。

第二，現在碩士研究生到處都是，而考上大學已經不像十幾年前那樣引人注目了，人們很少再關注誰家的孩子考上大學，而是關注誰家的孩子找到好工作，誰家的孩子是博士生。第三，現在各式各樣的大學都在不斷招人，三本院校比比皆是，考上這樣的大學，一般家長也都比較低調。

每年全國有八百萬左右的考生參加高考，而這八百萬考生中農村學生佔一大部分，所以說每年都有大批農村學子考上大學，只是現在考上大學，不像以前那麼引人注意，而不是農村考上大學的人少了。

你好特先生

以前大家都說，農村出來的孩子肯吃苦肯用功，是考大學的料，但現如今，根據最新的新聞來看，農村考上大學的越來越少，出來打工的反而越來越多，那麼今天我們就來總結一下，究竟是什麼原因，讓越來越多的農村孩子放棄考大學呢？

第一：師資力量薄弱

農村條件艱苦，待遇也不好，因此很多優秀的老師不想去農村，或者不想留在農村。現在國家對鄉村教師的福利可以說還不錯的，但相對於農村這種小地方，更多人還是嚮往人脈廣、條件好的城市，畢竟不需要吃那麼多苦，因此農村的好教師越來越少了。現在國家在大學裡開招公費師範生，這些師範生畢業以後需要在農村裡支教六年，這也算是對農村的一種幫助，希望能有效果。

第二：受別人的觀念影響，人生觀發生改變。

農村一般都是老年人在家看比較小的孩子，父母和一些精壯青年都會選擇出去打工，而這些人普遍沒什麼世面，到了比較大的城市似乎就被眼前的花花綠綠迷住了，而留在村裡的老人更是什麼也不懂，更不要說教孩子學習。而且老人都疼孩子，寵著慣著，孩子哪裡還想學習，一天到底就知道玩了。那些大一點的孩子從城裡回來，認為自己有了見識，就開始在小孩之間說，城市好，別去學習了，跟我去見大世面，殊不知這是非常愚蠢的。在孩子心裡也造成了不好的影響，因此很多農村孩子剛唸完高中就來城市打工，一輩子就這麼定格了。

第四：認為上學沒有出路

很多農民已經放棄了讓孩子讀大學這條路了。孩子在這種環境下也沒有什麼動力和氛圍。現在想只靠打工能改變命運，除了計算機醫生等少數專業，其他則是難之又難。這些信息，農村孩子未必懂，懂了也沒用，因為分數考不上去。農村的孩子，應該多觀察觀察自己家鄉的縣城，地級市，有什麼產業，形勢如何，待遇如何，儘量實現外地念書本土就業，逐步改善生活。一頭扎進大城市與人拼，非常累。人生不僅僅是錢，沒了身體什麼也沒有。

另外，農村教學條件很差，很多城市學校有平板電腦，天文臺，圖書館，體育館，投影儀等等設施，農村只有相對簡陋的課桌和板凳，這相比之下農村孩子考不上大學也就不奇怪了，而正是因為條件差，因此有能力的家庭都把孩子送到城裡讀書，在農村讀書的越來越少，考出來的大學生也就少了。因此，農民看完這三大原因感到非常的心酸，也可以說是十分悲哀。

對此，大家又有什麼不同的看法呢

村樸

大學找工作工資太低。我兒子是我們村第一個應屆本科生，四年前畢業後，進過幾家工司，工資都在3000元以下。而沒念過幾年書的同齡人，隨便找個小廠，工資都在3000元以上。就連五十多歲的人，同樣也沒上過幾年學的，工資也能拿到3000多元。展轉兩年，兒子又考了研究生，今讀研二。即使讀完博士，又能怎樣？我們當父母的快六十歲的人了，還常年在外打工，幫兒子完成學業。而我們鄰居家的孩子，比我兒子還小，都兩個孩子了，人家連小學都沒上完，就開始打工，家裡還蓋起了樓房。培養學生，前途迷茫！

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農村現在考上大學的學生越來越少，這確實是實實在在的事實。我奶奶家的那個村子裡，這幾年一個大學生都沒有，孩子們基本上到初中，就不再上學了！高中都不再上，更別說大學了！

為什麼農村考上大學的學生越來越少，這是個社會現實問題。原因肯定不是農村的孩子智商水平偏低！個人認為，這是個社會問題。

上大學的農村孩子越來越少，原因是多方面的。第一，教育資源短缺，教育基礎設施差，教學質量很難保證。這幾天，大早上學的冰花男孩引起了大家的關注，這個孩子代表的是一群孩子上學的狀態。很多農村孩子從小學一年級開始，就要走很遠的路上學。我們一個親戚家的孩子開始上小學時，是村子裡的家長輪流排班就送孩子們去鄰村或更遠的地方上學，中午，孩子一般帶飯。到了三四年級以後，孩子們就住校了！小學階段是學習習慣的養成階段，離開了家長的監督和陪伴，僅靠老師的教育管理，肯定是不夠的。再加上，師資有限，老師的精力有限。農村學校的師資力量也相對薄弱，教學硬件設施和城市相比，相差很多。城市很多小學都有蘋果機房，可是很多農村小學可能都沒有電腦。因此，在小學階段，農村孩子的學習成績和城裡孩子比就有了差距，這話說起來不是滋味，可確實是個事實。第二，在上面也提到了，就是學習習慣。沒了學習習慣，也沒了學習方法，學習態度。一步落後，步步落後。總是徘徊在學習的末端，自然也就沒有了動力。第三，家庭因素。農村地區，農忙收種莊稼，農閒外出打工。一些家長常常把孩子交給老人管，甚至是孩子自己在家。有的家長雖然在家，但是受文化程度影響，對孩子的學習無從幫忙，甚至並不重視孩子學習。很多家長對孩子的學習持放任態度，能學能讀就接著讀，不能讀就回家。第四，周圍環境的影響。不願意上學不上學的孩子越來越多，會形成示範作用，孩子們本身自制力不強。孩子們模仿的是不上學，早早進入社會的那幫同齡人而不是好好讀書上學的同齡人。

這些原因，讓農村孩子在義務教育之後就離開了學校，更不用說上大學了。

改變這一狀況，則需要對農村教育更多的幫扶和傾斜。

小密秘

農村考上大學的學生相對於十年前是少了，而相對於二三十年前還是挺多的。我們就農村考上大學的學生減少談談自已的感受。

一、農村空心化嚴重，農村人數銳減。在南方有不少農村呈現空心化，只有少數老人及婦女兒童留在村裡。年輕一代農民大多到外面打工，掙得一些錢後在縣城買房，孩子跟著進城了，受城裡人一樣的教育。不能到城裡的大都是父母不夠上進的，你能指望這樣家庭孩子成績好。

二、留守兒童不易成才。不僅僅是留在農村在農村學校上學的孩子，就是進城的孩子也大都由爺爺奶奶管著，父母出去打工。老人溺愛孩子，孩子成績不好也得不到及時輔導，從而越來越厭學。

三、農村父母的觀念較落後，不重視教育。因為有部分農村孩子上大學後缺乏相應的人脈資源，也一樣在外打工，並且混得不太好，從而讓村民認為上不上大學一個樣，何必費錢又費力去瀆書呢？

四、農村學校軟硬件設施相對落後。農村學校年輕老師不願去，老教師相對知識陳舊，從而導致師資I上不去。而農村學校的硬件設施更差，從而使農村教育質量上不去。

個人的一點淺見，歡迎大家留言評論、轉發。希望農村孩孑也有逆襲機會。

良心老師

在農村考上大學的學生越來越少？這是從哪裡得出的結論呢？現如今隨著義務教育的普及，不是農村學生考上大學的孩子越來越少，而是考上大學的孩子越來越多。

筆者認為，之所以會有人提出農村考上大學的學生越來越少，是因為現在很多農村家長將孩子送到城市學校讀書，農村學校生源越來越少，而且當前農村學校中的優質生源更是成為稀缺物種，這就使得能夠考上大學的農村學生變得越來越少。從這個層面來講，農村學生考上大學的越來越少似乎也能說得通。

但是我們必須認識到當前教育發展的現實，雖然很多農村的孩子到城市讀書，可是他們也應該仍然算是農村的學生，不能因為他們在城市裡上學，就把他們劃為城市的孩子。再者，筆者上學時別說農村考大學的人很少，就連考上高中的人也不多的，但我們現在可以對比一下考上高中的農村學生有多少？我們不能僅僅把農村學校的學生當成整個農村學生群體。

此外，隨著國家實施高等院校對大學生的擴招，越來越多的大學生走進了高等院校。可以說，現在只要你能考上高中，就算是半隻腳已經踏入大學之中。如果說農村學生考上好大學的人數確實不多，筆者是同意這種觀點的，但如果認為農村學生只要考上大學的人數減少，這是不可信的。我們可以到任何一所大學中調查，農村學生並不少。

東愛雨小公

寒門難出貴子。

我本人是農村出身，自然知道農村要想考上大學有多麼不容易，並不是說農村的孩子智商不行，而是資源與思想的問題。

父母思想制約孩子

時至今日仍然有很多農村父母認為，讀書與不讀書沒有任何差別，甚至會認為讀書會花費太多的金錢，要不早早的讓小孩輟學回家，要不給小孩灌輸讀書無用論。

不要認為這種父母不存在，在某些偏遠農村甚至富裕農村，大有類似父母存在。

教育資源分配不均

一、城市能夠給予教師更好的待遇、更好環境，只要有能力的老師，都是嚮往到城市學校發展，而不是留在農村，即便他們也是農村出來的。

二、城市學校和農村學校經費不一樣，同樣的課本、同樣的知識，城市老師可以借用各種教學設備讓學生更好的理解，而在農村只能紙上談兵。比如英語、化學等。

社會上的資源傾向於城市，而不是農村。

生長環境的影響

假如周圍十個玩的好的發小，五個讀完小學就輟學在家，兩個讀完初中就外出打工，一個讀完高中就早早嫁人。這種周圍朋友無形的影響會直接帶動一個人的思想，導致他們也無法把精力放在書本上而不去想別的。

除了發小還有周圍家長的影響、父母的影響等等。

而城市的孩子周圍的朋友不是讀名校就是出國，其中區別可想而知。

要是沒考上大學，我可能在某個工廠放普工（絕對沒有歧視意思），可能早早結婚，可能還在農田裡幹活。

讀了大學，我有能力去選擇自己想要的生活，有能力去改變以前的生活。

職場一休

山東，一個高考強省，全省參加高考人數每年在60萬左右，雖然錄取率在80%左右，但是本科錄取率不到錄取的一半，名校就更低了。競爭非常慘烈。河南，高考大省，只有一所211，沒有985，錄取分數超級高，河北，高考大省，衡水中學一己之力，把河北分數線提升了100多分，其他地區：mmp。。。。。

再就是資源，農村學生能拿到多少資源？

週末找人輔導，400塊/小時，別說錢不錢了，農村地區可能連好的老師都難找。

教輔，你買了5·3全套，天星教育全套，還有各大教育公司的臨考押題卷，有的甚至直接命中原題的90%（這事真的有）。一套將近500，臨考押題卷一套就300多。加起來，沒有2000幹不下來，不吃飯了？

名校（高中），全員名師陣容，做題，別做亂七八糟的，做我給你們出的精選題，原創押題。農村，求一個老師謝天謝地了！

回溯到初中，中考又是一次篩選，同理。

城鎮學生：你準備參加幾門競賽？我就參加3門就夠了，太多應付不過來。假期去北京培訓。

農村學生：我，作業還沒寫完呢..........

差不多就是這種現狀吧。

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