鷹眼看教育
簡單的說，領導講話做筆記，不僅僅是為了把重點進行記錄，更重要的是這種行為傳遞了一種對領導的“尊重”與“認可”。但做筆記是一回事，你真的聽進去了嗎？並真得把領導講話的精神落實到工作中了嗎？？領導真正喜歡的是認可自己思想，並付之於實踐的員工。所以聽到，還要做到。
至於領導講話要不要記筆記，這個不能一概而論，要結合領導的個性來做，也就是領導認為怎麼做是好的，就怎麼做。這也算是投其所好吧。我的職業生涯中就遇到過兩個截然不同的情況：
1、必須做筆記：
我記得我初入職場時，公司的領導就特別強調這一點，有一次老闆打電話通知我到會議室開緊急會議，結果所有與會人員都有帶筆記本和筆，唯獨我一人沒有，領導劈頭蓋臉對我一陣狂轟亂炸，當時我腦子都炸暈了，只記得他說的最難聽的一句話：“以後誰還兩個肩膀扛個腦袋就來開會的，統統給我滾出去。”
2、只要求認真聽講：
我在職的另一家公司，卻有著不同的經歷，在一次例會上，總經理對一位埋頭苦幹（記筆記）的同事，點名批評：“我讓大家過來是聽我講的，我們有專門的會議記錄人員，你們開會認真參與就好，不要顧此失彼。”
職場聊坎君
說兩件事。一件事是新縣委書記到任，召開全縣科級以上會議，我所在的工業局局長都出差在外地，參加會議只能落在我這個局辦公室辦事員的身上了。會上，為了準確給局長傳達縣委書記的講話精神，我儘量詳細地記錄縣委書記的講話內容。仔細環顧四周，象我這樣認真記筆記的還真沒幾個。
會後的一個星期左右，縣委辦公室通知我去一趟，到了縣委辦公室以後，才知道縣委書記要找我談話。我受寵若驚地來到書記辦公室，書記笑容可掬地詢問了我的工作情況，誇我愛學習，工作認真，問我願意不願意調到他身邊來工作，我求之不得，當即答應了下來。
另一件事是我的一個同學，在部隊是一個普通的士兵。一次，所在部隊的軍長視察，軍長很有文化，妙語連珠，我的那位同學不由自主地掏出紙和筆記了起來，軍長來到他的面前，看了看他的筆記，點了點頭，不幾天，這位同學就被調到軍長身邊當了警衛員，後來和軍長的女兒結了婚，從此平步青雲。
領導講話，一般有講話稿，會後還會形成文件或新聞稿下發。與會人員記筆記大都是為了顯示對會議的重視和對講話人的尊重，領導最高興看到的就是自已在臺上講，與會人員在臺下認真聽講並記錄。誰記得越認真，在領導腦子裡印象越深刻，說不定下次再見你時就官運當頭了。
一縷情絲飛揚
這個要分幾種人看：
1、裝相的馬屁精
這種人記筆記純屬就是裝相，其實什麼也沒記下來，假裝認真。
又一次我們單位開會，小A他就一直在那寫，還不時的看看領導。領導以為他記得很認真。當眾表揚了他幾句，會開到一半，把他叫起來，問了幾個問題，結果他支支吾吾的一個也答不上來，領導很尷尬，當時臉都綠了。之後讓我們休息了10分鐘，然後接著開會。小A也不敢悶頭記筆了，目光遊離在同事和領導之間，領導也不怎麼看他了。
所以像他這樣適得其反的肯定會影響會議效果。
2、不想惹麻煩的俗人
像我們這種普通人，為了少惹事情，表示還在聽，就要不時的動動筆了。記下關鍵點，謹防領導提問，保全自己。
簡記是不會影響聽的效果，親身經歷，有一些重點確實要記。
3、單位有硬性要求，會後一段時間要檢查筆記
以前我工作的地方總搞教育，記筆記就相當與作業，不記之後也得抄別人的，為了減少麻煩，當然要在開會的時候記啦！
效果當然會影響，甚至有時候會什麼都沒記住。不過必定是教育嘛，聽課效果本身就因人而異。而且我們那個教育都是在大會場，多則1000人，少則800人。所以無所謂啦！
鯉鑫職達
先講一個親身經歷：我以前到企業總部幫助工作，領導突然叫我們幾個人去他辦公室。他們都是頂著腦袋、支著耳朵就去了，只有我趕緊拿了個本子。沒想到，領導講了很多工作，我都記下來了。第二天，領導又把我們叫過去，詢問落實情況。那幾個人已經忘記了一大半。後來，領導就調我一個人過去，其他人都放回去了，用領導的話說“眼裡沒活”。
有人認為：領導講話，有人記筆記，是巴結領導，被同事瞧不起。我個人認為，即使被同事罵裝樣子、馬屁精，必要的情況下也要養成記筆記的習慣，畢竟好記性不如爛筆頭，記一遍，能加深印象。而且還能起到“尊重領導、懂規矩、眼裡有活”的好印象呢，何樂而不為呢？所以，開會記筆記，有百利無一害。
一是，顯得開會認真，對領導講話很重視，認真做筆記，便於很抓落實。顯得很敬業，以工作為重。
二是，顯得對領導尊重。領導開會，目的是讓大家聽進去。大家都支稜著兩隻耳朵聽，這個耳朵進去，另一個耳朵出來。領導心裡，都有數。不記筆記的人，基本都是不在乎會議的人。
三是，便於工作。紀錄會議要點，尤其是與自己有關的要點，便於開展工作，便於落實執行，便於執行到位。記筆記，也便於事後翻閱學習，學習領導講話內容，提升自己的水平。
四是，有高效行為的意識和習慣。開會做筆記，而不是回去看會議材料，這是高效工作方法，你記筆記一般只記講話要點，寫一遍總要加深印象，會後不要再看長篇大論的會議材料，也能把握八九不離十了。開會不聽，回去看材料，效果打折扣。
五是，也有人裝樣子。顯得自己很尊重領導、工作很認真、態度很誠懇，其實是在本子上畫小人呢。不管怎麼樣，記筆記總是一個好習慣，至於別人怎麼看，關你啥事？！
職場火鍋
今天重要講話，明天重要會議。全他媽放屁。
用戶4668407418733
當過領導的都知道，其實領導是很在意下屬是不是記筆記的。說句不算是玩笑的話，開會的時候，領導記得最清楚的就是兩種人。一種是連筆和本都不帶，什麼也不記錄的;一種是奮筆疾書認真記錄，並不時對領導講話頻頻點頭的。
對第一種人，領導是非常不滿意的。我講的那麼重要(對領導來說，自己的指示當然是重要的)，你連個筆記本都不帶，首先說明你對領導不尊重，然後說明你對工作不認真。如果不記錄，會後難免掛一漏萬，甚至把領導最重要的要求給遺漏了。這樣的人，任何一個領導都不會喜歡，給出的評語一般是“工作態度不端正”。
我在私企的時候，每週開例會。每次我會講很多問題，也會提出很多要求。有一個下屬剛開始不帶筆不拿本不記錄。我當場就批評他:“開會連個本和筆都不帶，你是來開會還是來看戲？我講的你都能記住嗎？你有那麼好的記憶力嗎？”從此以後，他再也不敢不帶紙筆了。
對第二種人，領導是比較喜歡的。至於你是真的認真記錄，還是在本上畫小豬，領導並不知道，他看到的只是你在“認真聽，認真記”。對這種員工，領導肯定會留下好印象。為什麼？在領導看來，一是人家尊重領導，二是工作態度端正嘛。有的新員工可能由此就會進入領導的視線。這真不是誇大其詞，當了領導你就知道了。
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管理那點事
其實，大部分領導講話，90%都是廢話，屁話，到了臺下，連自己講了什麼都忘了，根本沒那麼重要，這個社會，分工明確，誰該幹什麼，心裡明白得很，何需麻煩領導來指明方向。那些領導一開口，就認真做筆記的人，其實是在裝逼。他們知道自己在裝逼，領導也知道他們在裝逼，他們也知道領導知道他們在裝逼，但是他們必須裝逼。因為他們需要裝逼，領導更需要他們裝逼。
九十度的水215257285
裝模作樣給領導看，以示對領導的敬重乖仰慕，從而希望得到領導重視，其實，演戲而以。做給領導看的。有的人在領導講話的文件上劃重點，可以從頭劃到尾。
用戶4968145638585
領導，尤其是主要領導講話，主持人都要加上“重要”二字。作為人家的下屬，又碰上了“重要講話”，你不做筆記，不是自找麻煩嗎？
在中國，官本位體制下的體制內人員，尊重上司比什麼都重要。行政工作並不需要多少專業知識，也不需要強大的智慧和能力，會搞關係，得到上司的賞識，才是打開上升空間的法寶，正所謂“說你行不行也行”。因此，領導在上面講話，無論話中有沒有乾貨，都要做好筆記，最好還要面帶誠惶誠恐之表情。
莫名149167072
作為一個在高層機關從事公文寫作多年的老朽，我就這個問題說幾句：領導講話，作為參會人員不停的記錄，原因有三：首先是回自己主政的單位，能在第一時間傳達，如果等領導的講話作為文件發下來，那就落實的晚了。其次是從眾心理。有的參會人員可能認為領導講的和自己所管單位關係不大，但也要記錄，因為大家都在記，你如果不記，那不是聽會不認真嗎？其三是記憶力再強也不如爛筆頭。養成記錄習慣，百利而無一害。這不僅僅是表示對領導尊重，也是對自己提高領導能力的歷練。因為領導講話時，你不可能馬上能領會消化，回去後翻筆記，深解其意，真正消化了，才算掌握了上級意圖。
