小二愛小三7980
孩子在學校受了委屈，家長可以從以下三個方面入手：
1.與孩子談心，瞭解事情的起因後果，不能武斷地偏袒自己的孩子。如果責任在他人，家長作為一個朋友的立場，一定要堅定地站在自己孩子一邊，對另一方的不良行為進行譴責。
2.與老師交流，瞭解孩子的在校表現。從老師的口中，家長可能也會了解到不一樣的孩子。有的孩子在家乖巧懂事，在校調皮搗蛋。也有的孩子性格內向，在校也容易受欺負。
3.家長思考自己的教育方式。家長對孩子宣揚社會的陽光面較多，而對陰暗面少講或不講，會導致孩子在面對人際交往難題時無從著手。
總而言之，做孩子的朋友，瞭解孩子的內心世界，讓孩子順應社會的發展。
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1、不要訓斥孩子。孩子在學校受了委屈，至少在孩子看來是受到了不公正的對待，孩子本想找個人來訴說心中的“憤恨”以尋求支持呢，此時訓斥孩子會引起孩子的抵抗和不認同。所以，不要訓孩子。況且，沒搞清事實真相就訓斥孩子，這樣的做法本身也是錯誤的。
2、讓孩子描述事情的“原委”。既然孩子認為受到了委屈，那就要首先搞清楚受到了何種委屈，要讓孩子站在他的角度和立場講一講事情的經過，講一講他所聽到、看到的，講一講他所認為的。孩子講的過程當中，大人可以引導孩子講，但不要預設立場、也不要評價，只求搞清事情的“原委”。
3、看情況考慮，是否必須找學校和老師。如果大人分析後認為，孩子確實受到了不公正的對待，那必須找學校和老師，要把這個危險的苗頭徹底的消滅在萌芽狀態，不能任由事情的自由發展。要找學校和老師，瞭解老師眼中事情的“原委”。如果可以，還可以在家長群裡問問其他孩子和家長。總之，不能息事寧人、不能不了了之。
4、家長和孩子談一次。家長就事論事，和孩子談一次，客觀描述、分析所發生的事情，給孩子指明以後怎麼做，告訴他有困難的時候怎麼辦。在孩子最困難的時候要給孩子心理支持，給孩子心理安慰。
5、親自送孩子上學。孩子不敢去上學，說明孩子的心理已經受到了影響，已經懼怕學校。此時，建議還是要親自送孩子上學，告訴孩子家長和學校溝通的結果，安慰孩子父母是孩子最可靠的保障，是最堅強有力的支持系統。
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這個問題還要具體問題具體分析，還要看下孩子多大了，如果是小學生可以通過遊戲的形式教會孩子處理人際關係的技巧，學會處理自己的情緒，如果是中學生，有一定的能力了，就需要給孩子分析分析問題，講講道理，在說說如果是自己遇到類似的情況會怎麼處理，讓孩子學會我們的正確的處理方式，總之這樣的問題一定要及時干預，否則可能會因為這方面的問題，形成對學校的恐懼，孩子很可能厭學，工作過程中，我遇到過很多這樣的例子，開始家長不重視，覺得沒事，慢慢孩子的負性情緒與學校建立起了潛意識的條件性情緒反應，形成心理障礙，處理起來就麻煩了，所以要及時關注及時引導
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首先做家長的得和孩子成為他們口中所謂的“哥們”
然後讓他跟你交心了，知道事情的原因了就給他分析這件事到底是他受委屈了還是招惹到別人了。
如果是孩子先招惹到別人就告訴他人不能犯我我不犯人。
如果是別人欺負到孩子了就得勸他，讓他多留個心眼，這件事就當過去了。先讓他去學校，畢竟學生以學習為重。
多少從精神和物質上的獎勵讓孩子找回到自信。
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首先要充分了解孩子受的什麼委屈！是小朋友欺負他，還是老師誤會他！如果是小朋友欺負他，那我們一定要找他的老師反應情況，甚至務必請欺負人的父母到現場當面說明情況，請對方父母嚴格管教自己的孩子，否則容易當出氣筒！如果是老師誤會他，那答應孩子，一定會向老師解釋清楚！
同時告訴孩子，要有寬容大度之心，不能因為一點點雞毛蒜皮的事就不願意上學。這是不負責任的！
我相信通過一番教導，孩子會理解的！
情感老師小水
確實現在有很多孩子因為受到欺負不願意去學校，作為家長第一時間要了解孩子的動態，首先跟孩子溝通，找出不想去學校的真是原因，如果孩子受到欺負，如果是孩子的錯在先，讓孩子第二天去跟人家道歉，如果碰到校園欺凌，讓孩子勇敢的站出來，第一次受到欺負要告訴老師，回家告訴家長。如果還有下一次，毫不猶豫的打回去。讓對方知道你不是好欺負的，同事也增加了孩子的自信心。再一個，無論孩子發生什麼事情，家長及時與老師溝通，找出一個最佳的解決方案。
AA任性1
孩子受到欺負那麼咱們就去找到源頭，到底是怎麼回事，然後咱們去解決這個問題，勸你儘早解決，越推遲越會對孩子的身心健康造成影響，很大的影響。\r
小時候我在學校受到欺負不敢和家裡面說，只能自己受著，現在感覺自己的還受到影響。\r
同時還要告訴孩子不要害怕，沒有人是不可以戰勝的，內心不要抗拒，有困難就解決困難。\r
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教育孩子不僅僅要幫，還要教。\r
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授人以魚不如授人以漁。
小雪吐槽
先找老師及相關學生還有對方家長，讓對方做出全班道歉加精神損失費。當然了過程中需要非正常拍攝錄像拿到證據，如果不能協商就通過法院起訴。然後給孩子準備必要的自衛工具以及電話。下一次如果再被欺負，那就鬥爭升級，起訴班主任，校長以及對方父母。讓對方孩子退學以及老師檢討加對方父母相關精神損失費。
傳道授業解惑也也
首先，你要有交流觀。孩子在學校受批評或表揚，肯定有原因的，你要和他交流，瞭解原因。同樣孩子受別人欺負了或欺負了別，也肯定是有道理的。請家長勿必冷靜，不能不分清紅皂白，打罵孩子。也不能偏信自己孩子的說辭，要深入與孩子和老師及其他同學交流。 再次，孩子受到欺負了，也不能一味忍讓，要及時與學校和老師溝通，交流處理方式。必要時可以藉助報警處理，對欺凌者有很好的警示作用。 最後也可以找欺凌者家長溝通，誰沒有幾個知己，可以多帶點人，告誡對方，欺凌是不對的，都有朋友，不是怕人，只是因為對方是孩子而已。
山爺323
告訴他大度是大英雄作為，要原諒委屈自己的人，孩子就有了自豪感，也就能面對這樣的事情了。然後，再告訴他，別人很難了解自己，委屈不能避免，需要自己坦誠把真相說出來，這樣，別人會更加理解自己，自己也就不會受委屈了。如果他不願意告訴真相，可以幫助他溝通對方。
