陌璃li
这个难度还是比较大的。
首先孩子学习天赋要好。
第二，基础知识扎实，擅长自学。
所谓的跳级，并不是其中的知识没有学到，而只是没有通过学校这个途径学习而已。肯定要自学造成的。
因为整个学习过程，都是承前启后的。打好了基础，后面学习起来才容易。
无论是数学还是语文，必须有极强的自学能力，而且孩子必须有强大的控制力。这样才能自己完成。
所以一般的孩子跳级的比较少，对于这个年龄段的小孩，只有很少一部分具有极强的自我控制力。跳级也不是完全是鼓励的！
作为一名数学老师，想从四年级调到初一。
首先:孩子智商要高，这个是不可少的，人的智商真的有区别。有些学生一点就通，举一反三。有些学生在讲，在练，前学后忘。
2.孩子愿意学习，这个也很重要，不要用高压手段强迫孩子。强迫孩子，可能会得到短暂的辉煌，但最后会适得其反。孩子厌学等负面影响。
3.若满足前2条，学习要循序渐进。孩子自学能力强，可以让其自学人教版或北师大版教材。毕竟教材系统全面。数学知识有连贯性。年级高的知识点是建立在低年级的基础上的。孩子自学能力差一些，可报校外培训班。
总的来说:小孩子还是跟着学校走比较好，若是孩子特优秀，就另当别论了！万不可拔苗助长！
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