杜鸿3
汉语拼音共有63个，声母23个，韵母24个，整体认读音节16个。
做好这几个方面，学起来就比较轻松，学前班已经初步学了。
一、结合图学习。购买拼音识字图，上面拼音都有形状图片，让学生加深直观印象，容易记住。
二、学习拼音儿歌，朗朗上口，以及拼音字母歌，便于记住读音。
三、现在孩子从小就学英语，防止拼音与英语弄混。
四、加强鼻音与边音、前鼻韵母与后鼻韵母、卷舌与非卷舌的区分。这些主要靠死记硬背。
五、有些南方地区h、f不分，如湖北（hubei）读成（fubei），起风了读成起哄了（hong），重庆湖南湖北都有这种情况，吃面读成吃命（ming），潜江读成秦江（qin）。
六、还有音调和书写格式，主要是第三声和轻声的发音，书写需要注意四线格，学习过英语，拼音书写就不难了。
张开笑脸o
拼音在语文学习中占有非常重要的地位，不管是小学，初中还是高中，不仅是考试会遇到，包括在平时的日常学习中也会经常遇到。
拼音这么重要，那么我们该怎么来进行学习呢？
1、会读会认。
在初学拼音的时候就要要求孩子每一个单韵母、声母、复韵母、鼻韵母、整体认读音节都要会认。而且一定要发音准确。特别区分平舌翘舌，前鼻音，后鼻音以及容易混淆的声母和韵母。
2、会写。
拼音的书写在一年级非常重要。在书写之前要观察拼音的拼音宝宝的家在哪里，并且要学会按照正确的笔顺、笔画进行书写。
在开始写的时候就要把拼音写规范，写漂亮。因为书写关系到以后英语的书写，对汉字的书写也有很大的影响。
3、会拼读。
有的孩子会认声母，会认韵母，也会认声调，但是就是不会拼读。这是因为孩子没有熟练地掌握拼读要领。
4、在生活中学习拼音。
音跟汉字经常连着用，所以当我们教孩子认识汉字的时候，就可以教孩子把拼音写出来。也可以做成卡片，上面写拼音下面写上汉字，给家里的所有物品都可以贴上标签。还可以每天让孩子有选择性地读一读，记一记。
5、在游戏中学习拼音。
孩子的注意力难以集中或者是缺乏持久性。我们在让孩子学习拼音时，不要只是教孩子读、写、记。而要在这其中穿插很多的游戏，可以让孩子自己做卡片。也可以让两个孩子合作，一个做声母卡片，一个做韵母卡片，再给它们戴上帽子拼读。还可以做找朋友的游戏，利用卡片做亲子游戏。
6、借助拼音读物巩固拼音。
拼音的学习是一个长期的过程，我们不能只做表面功夫。不但要让孩子当时学会拼读，还要经常复习。阅读就是复习的最好方式。
在课外阅读中，我们不仅可以认识很多的汉字，还可以巩固拼音，遇到孩子不会认的，可以让孩子自主的拼一拼，如果孩子连拼音都不会的，家长一定要在保证发音准确的情况下适当地教孩子拼一拼，读一读。
学习拼音的方法很多很多，我们还可以把拼音做成小卡片，随身携带，利用空闲时间，和孩子一起比赛认读。
拼音这么重要，我们在孩子初学拼音的时候，一就要保证他认准、读准、写好。
我是语文教育杨柳依依，关注语文教育，关注孩子健康。
语文教育杨柳依依
我女儿去年上的一年级，她学拼音时是我一路陪伴着过来的，所以，在如何辅导孩子学拼音这个问题上我积累了点小心得：
1.别着急让孩子学写，认和读要先行。
课本上会有些认读的图片和比喻，还有些口诀类的童谣，陪着孩子多读读，慢慢来。
2.跟着课堂节奏走，一次几个，别贪多。
大人觉得容易的，孩子真不这么认为。所以，一次几个，不断重复，慢慢积累，孩子压力不大，认读的效果也比较好。
3.分类默写效果好
在学写时，记得按照声母，韵母，整体认读等，一类一类的来。
4.认识字母之后，在练习中提高拼音能力。
多拼，多练，慢慢速度、准确度都会上来。
这些心得希望能帮到您！
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小公主变形计
1.平常尽量使用普通话，这样孩子接受拼音相对容易些
2.先教孩子单独的声母韵母，尽量形象话，这样方便记忆
3.教孩子先熟悉汉字读音，然后给她分解拼音拼读，这样易于理解。
4.活学活用，可以平常多和孩子玩些拼读游戏，例如走在外面看到一些字，然后让他拼读出来。
学习是一个积累的过程，也要经常运用。
