衡水中學有多可怕?

萌萌噠小諸葛


走在衡水中學門前的小路上,考入清華北大的衡中學子展示榜,不由得令人駐足仰望。每年衡中因清華北大的高錄取率,創造的高考神話驚豔了河北乃至全國。

衡中高考成績被人們頂禮膜拜的同時,亦因其嚴格的軍事化管理,被稱為“妖魔化的考試工廠”。

電視上也曾有過衡中的支持者和反對者,唇槍舌劍的辯論會。

至今正反雙方誰也未能說服對方,關於衡中的傳說依舊褒貶不一。

有書君不想加入辯論的任何一方,只想以一個普通人的視角,去客觀分析自己所看所思的衡中生活。

有書君就先從自己親眼所見的衡中學子說起。

2013年,有書君曾在衡中開放日來到衡中校園。

那天恰逢衡中十大學星競選,我觀看了競選的全過程,其帶給我的是深深的震撼。

街舞、唱歌就是這些優秀學子的出場秀,甚至有的孩子在漫畫界還小有名氣。

他們的多才多藝,以及激情演講,完全顛覆了我昔日印象中衡中學子書呆子的形象。

後來我關注了這屆的十大學星,大多數都順利的進入了清北最高學堂。

短暫的參觀,並未給我留下衡中可怕的印象。那別人眼中衡中的可怕之處到底在哪呢?

別人眼中衡中的可怕,也許是給學生洗腦吧,有書君卻覺得,其成功點燃了學子的鬥志,明確了心中夢想。

我曾經看過兩本書,《花開的聲音》和《那些花兒》。

這兩本書都是衡中傳奇410班,71名學子集體出版的。《花開的聲音》是他們一年的班級日誌,記錄每天的點點滴滴和心路成長曆程。

410作為2009級奧賽班,他們需要奧賽和高考課程兼顧。

每天奧賽刷題,還有固定的周測、月測令他們應接不暇。

更令他們壓力倍增的根據月測成績的學號變化,等待成績的日子會讓他們感覺焦慮窒息,優中之優的學子誰能承受落後。

他們遇挫感到迷茫彷徨時,是一直陪伴前行的班主任信媽媽,賦予了他們“我信我行”的力量。

《倔強》是其班歌,410就是永不服輸的狼鷹家族,清北就是他們的夢想。

也許這就是外界所言的洗腦吧,信媽媽成功激勵了孩子們的鬥志。

每天刷題,刷題再刷題,他們不覺得苦反而以此為樂,為了夢想永不言敗,進而形成追求卓越的衡中精神。

衡中的可怕之處,也許就是讓孩子們心無旁騖的為了單純的目標奮鬥吧。

別人眼中的衡中可怕之處,還有妖魔化的管理制度吧。衡中有嚴格的精確到分鐘的作息時間表,每一時間段該做什麼都有明確規定。

衡中要求孩子們的就是一個快字,跑操到位快,壯觀的跑飯也許是衡中首創。

還有更為奇葩的規定,午休和晚休時間躺在床上不能動,晚休只有到了11:20以後才能去廁所,也許是怕輪番上廁所影響他人休息,學生稍有違紀就有處分等待。

衡中不提倡學生熬夜苦讀,想提高學生單位時間效率,因而才有了嚴格的時刻表,午休晚休絕不允許看書。

有書君覺得這樣也鍛鍊了孩子們時間管理能力。

衡中還有嚴格的內務管理,整齊的豆腐塊猶如軍營一般。

這也是為了鍛鍊孩子們的精細品質。日常邋遢的人,又怎能在以後的工作中,乾脆利落的發揮到極致呢?

可怕的衡中就這樣練就了孩子們,在未來歲月中,遇到挑戰能快速翻身上馬馳騁疆場的應對能力。

有書君覺得,衡中對於那些意志薄弱,無法承受快節奏高強度生活的學生是可怕的,對於意志堅定承壓能力強的學生,卻是鳳凰涅槃的地方。

我們再接著看410班後續《那些花兒》,410班71名學子,2012年高考平均659分,其中清華11人,北大2人,其餘也都進入了國內頂尖名校。

這些孩子走出衡中,再憶衡中,這個曾讓他們恨過,哭過,笑過的衡中留給學子的是對於極限的不屑與挑戰。

衡中留給學子的是內心的沉澱,是一種未來面對困難的底氣。衡中在他們心中是永遠的烏托邦。

有書君覺得,無論支持,否定還是討論都是以旁觀者看衡中,只有這些衡中生活的親歷者,才真正有發言權。

也許有人會說,衡中可怕的高考成績是其各處掐尖,生源優秀的結果。

有書君只想說“鳳凰鳴矣,於彼高崗;梧桐生矣,於彼朝陽”,如果各地努力提高自身的教育質量,一樣可以留住金鳳凰。

關於衡中可怕之處,辯論還在持續,一些學校在咒罵衡中的同時,其教學理念已經悄然變成了衡中模式。

有書君客觀的評價,衡中模式也並非萬能鑰匙,並不適合所有學子。

有的孩子天性崇尚自由,如果用衡中苛刻的管理制度去約束,反而會遏制了孩子天性發展,適得其反。

衡中光鮮成績的背後,有的孩子無法適應而退學,失敗的案例也不在少數。

仁者見仁智者見智,這只是有書君對衡水中學的一些觀點看法。

各人用自己的眼睛去看衡中,其優劣得失還是各人自己去評判吧。

有書君語:對此問題你有什麼不同的見解呢?歡迎在下方留言評論,別忘給有書君點個贊哦~關注有書君,私信回覆句子,有書君送你一句特別的話!


有書共讀


都在說衡水中學的學生,那我來說說衡中的老師吧。因工作原因,我曾經去衡中兩次,均為真事。

1、衡中老師的薪水很高,基本上都在萬元以上,而衡水當地的工資才兩三千元。當時一起去的天津南開中學的老師非常羨慕,她抱怨自己的工資太低了,但是聽完衡中的話後,她突然又覺得還是自己工作好。

衡中老師說他們對工資都不太有概念,第一,這份工資會在當地生活得很好有車有房有閒錢;第二,他們並不怎麼花錢,因為沒有時間呀。

2、在衡中,比學生更辛苦的是老師。他們說自己沒時間花,給我們舉了個例子——最近,連續上了一個月的課,學校週五下午5點放假,而週六早上8點又開始上班,之所以要放假就讓為了讓老師出去洗洗澡、理理髮。平時衡中都是3周放一次假。

3、在衡中,當班主任是年輕老師必須要做的,因為班主任太累了。班主任每日5點多要出現在學生寢室,喊學生起床跑操;晚上11點還要督促學生睡覺。

4、在衡中,老師沒有娛樂。衡中新校區距離衡水市區非常遠,周圍沒有住戶,只有不遠處的一片大湖水相伴,老師即便出了校門也沒有什麼可玩的。衡中沒有外網,老師上網也不太方便,難道都要用流量看視頻,再說老師在學校使用手機也要格外小心。

5、在衡中,老師上課也不容易。第一衡中雖然在全河北省收錄最好的高中生,但是還有相當比例成績不是特別好的學生因各種原因進入學校,所以學校一般都會分成幾個等級的班級。另外有個有意思的事,英國某校長想到衡中參觀中國的小班教學,結果衡中的小班是70人,大班是150人,英國校長差點驚掉大牙,英國中學的大班才20多人呀。

您說在這樣的學校當老師感覺如何?

我是責善,歡迎關注,期待與您一起探討。


責善


我兒子現在就在衡中復讀。每次回家他都會說:雖然很累,但很快樂!因為他們班老師們授課水平很高,而且他喜歡衡中老師們上課時的氛圍。他說他的成績也在不斷進步也是受老師們敬業精神的影響,希望明年孩子再打勝仗!上傳幾張






我家孩子暑假時的作業。


安寧晉福劉


我的大學同學就是衡水中學出來的,我跟他也有一定的接觸, 他告訴我了一些自己的高中經歷:

他自己在學校一直是所謂的壞孩子,性格放蕩不羈那種的吧,平時不好好上課,也不太寫作業,嚴重的時候,自己為了上網,翻牆出去在網吧通宵。



有一次,他實在受不了學校給人的一種壓抑的氛圍,自己就逃學了,那些天對他來說很是不好,父母斷了經濟來源,自己餓得吃不上飯,度過了高中期間最難的一段日子。後來勉強回到學校繼續學習,後來在學校也沒怎麼好好學,還是老樣子。不過在那樣一所學校所謂的差生也差不到哪去,後來以全校倒數第二的成績考上了一本學校。

他說衡水中學也沒有那麼傳奇,其實就是外界過多的妖魔化,裡面的學生都很有個性,也願意學習交朋友,也願意去學習課本上沒有的知識,只是有的外界人士過度誇大了而已。


念煉不忘


貼一張衡水中學的作息時間表,精確到每一分鐘都不浪費。


辣評八卦


我在衡水中學複習班學習了10個月,用這十個月的經歷,我來寫寫我眼中的衡中。

我所在的衡中複習班,在東校區,屬於分校。衡中複習班的規模很大,我們這一屆理科有10個班(272-281),文科3個(269-271),今年的省文科狀元就出自複習班269班。13個班一共接近1000人,08年的高考,衡中各分數段人數大概有一半都是複習生。複習生來自全省各地,以衡水本市及周邊各縣居多,也包括石家莊、邢臺、邯鄲、滄州、保定等地,甚至有張家口、秦皇島的。複習生的收取有比較嚴格的標準,按照07年的高考成績,理科只有高於540分才有可能在此復讀。我所在的274班,除一個老師子弟外,所有人均達到了這個標準。

每日作息在衡中每天是5點半起床,有非常大的鈴聲把你吵醒。幾乎在同時,班主任就站在操場上了,等著學生。大部分人在聽到鈴聲後會急忙穿衣、收拾床鋪,這個過程會有5分鐘,因為衡中對於宿舍衛生有比較嚴的要求,被子必須疊出角來,鋪面要平整,不能有任何褶皺,多餘的物品一件都不能放到外面,衛生差的宿舍會被檢查的老師用數碼相機拍下來,再附上宿舍成員的名字一同張貼,所以我們會在這方面多花些時間。幾乎沒有人洗漱,時間太緊張了。5點40分,所有人要站在操場拿著小本背東西。從醒來到站在操場,只有10分鐘,離高考100天左右的時候,這個時間縮短到5分鐘。去晚了,班主任會當場批你,級部逮著了還有扣分。扣分的後果是,下一週每天早上加跑三圈。在高三高強度的學習壓力下,每天早上加跑的三圈是很要命的。

跑操是很震撼的。人貼人,要求跑得異常整齊,一旦一個人步子錯,他肯定會摔倒,大家靠得太近了。口號還要響亮,喊的都是“高考必勝”類的,喊得不響從新喊,要不就加跑,直到喊響了為止。35歲以下班主任要求跟著跑,他們盯著隊伍中每一個人的嘴,看誰不喊。跑操每週一到六都有,高考的兩天照樣跑,照樣喊。在沒有體育課設置的高三,跑操是每天唯一的運動時間。這個運動沒什麼樂趣,卻有一下三點好處:1.節省時間2.提升集體士氣3.不易受傷。把跑操堅持下來,10個月肯定不會生大病,身體完全可以撐下繁重的學業負擔,貴在堅持,難在堅持,成在堅持。 跑操結束後是早讀,6點到6點半,一三五、二四六分給語文和英語。與二中不同的是,每個早讀老師都佈置了明確的學習任務,列在黑板上,或是提前印出相應的資料,下發。有了明確的任務安排,同學的學習目的性更強,尤其是在大腦還有點迷糊的清晨。

6點半離開教室早飯,規定6點50分必須回到教室。匆匆忙忙,去食堂的路上大家都是跑步,為的是節省出吃飯的時間,很多時候飯吃到一半一看錶,時間來不及了,就不吃了倒掉飯菜回班。吃飯慢的人在衡中肯定呆不下去,會餓暈的。 6點50分班主任會準時站在講臺上,清點人數。然後進入早預備,主要任務預習上午上課的內容,一直到7點35分。7點45分開始上課,每節課40分鐘。課間10分鐘,老師不允許拖堂,捉到了會被罰錢,一般在打鈴後三十秒之內老師們都會下課的。課間教室裡要保持安靜,不允許說笑打鬧,狀態要和上自習差不多,有問題的小聲討論,保證第三個人聽不見。上課前兩分鐘完全進入狀態,學生看下一節內容,老師進班,但不能講課。

上午上四節課,11點10分上完。接下來是一個多小時的公共自習時間,是學什麼都行的自習。 12點15分是學校規定的午餐開始時間,但各班都有自己的更嚴的規定,大概在12點20分左右才允許去吃飯,12點40要求必須進宿舍門。進不去的就在宿舍外等一段時間。

12點45分到13點45分是午休,不允許聽歌、看書、學習、聊天,要保持絕對安靜。走廊裡有老師專門檢查,有時還會突擊進入某個宿舍抽查,或是悄悄站在宿舍門口偷聽。發現情況會突然一推門徑直走向你,先讓你穿衣服下來,然後掀開被褥搜查。若是課本、參考書一類就教育你一下,讓你以後不要看了;要是雜誌、漫畫就一律沒收,張貼大字通報。


Bella媽媽說育兒


衡水中學之所以可怕,根本的原因是遵循了“嚴師出高徒”這條千古流傳的法則!很多人認為衡水中學之所以有如此驚人的985,211升學率是因為衡水中學主要因為有兩個原因

第一:衡水中學的生源好,衡水中學把河北每年的中考狀元全部納入麾下,所以成績突出升學率高。

第二:衡水中學的師資力量比較強,都是教學經驗豐富,師資力量強大的老師。

但是我們不妨分析一下這兩個主要原因

第一:眾所周知全國各省市中學都分為重點高中和普通高中,都會按照中考成績分為重點班,實驗班,平行班也就是普通班,那麼為什麼全國這麼多重點高中的重點班和實驗班的升學率就比不過衡水中學呢?難道這些孩子的智商都不如衡水中學的學生嗎?顯然不是!

第二:各地市重點高中的重點班所配備的老師,毫無疑問也是本校指教多年,教學經驗豐富的老師,難道這麼多老師都不如衡水中學的老師師資力量強嗎?顯然不是!

答案就是:我們可以通過網絡報道衡水中學的作息時間和管理條例中找到答案:衡水中學嚴格的科學化,制度化,軍事化形成了的無縫對接的管理,造就了衡水中學的奇蹟!

如此苛刻的管理,如此高強度的學習,還讓很多中考狀元趨之若鶩,說明大家都明白一個道理:

世界上只有陽光和空氣是免費的其它的一切都需要你的努力才可以獲取,再往具體結合現實來說:985,211畢業以後的就業崗位和薪水也遠遠高於普通大學畢業的學生,大家可以結合自己的工作單位和上網查一下就會發現很多央企,國企,跨國企業,大型的民營企業,高科技企業的高管和中高級管理人員大多數出自於985,和211這些重點大學。

但是好多人還要指責衡水中學這種近乎不近人情的苛刻管理方式,認為衡水中學的學生過的太辛苦,但是當記者採訪衡水中學畢業的學生時,這些學生都無一例外的感謝衡水中學,從不後悔!其次我們結合現實不難發現,走向社會進入工作崗位以後就會發現,所有知名的企業管理也和衡水中學一樣是即為苛刻的無縫對接管理,因為人的本性都是追蹤自由的,都是貪圖享受快樂的,都是很難做到時時刻刻自控自律的,所以必須要有嚴格的管理,衡水中學嚴格的管理可以提高學生的成績,企業的嚴格管理可以提升企業的業績!

以如果不想讓孩子將來過捉襟見肘,舉步維艱的生活,就不要過於溺愛自己的孩子,還是要讓孩子多吃點苦,多受點累,嚴師出高徒,嚴父(嚴母)也一樣出高徒,古人講:“惜子莫送學,慈母多敗兒!”

因此多年來我諄諄告誡孩子們:命運掌握在自己的手中,人的一生是先苦後甜永遠甜,先甜後苦永遠苦,一定要在求學的時間裡努力學習,力爭考入一所理想的大學為自己的一生幸福打下一個堅實的基礎!否則沒有考上大學的話,將來只能去從事人人皆可為的沒有技術含量的工作!

以上內容和圖片摘自山西人民出版社出版《贏在終點家庭教育實操手冊》。


家庭教育感悟




衡水高中,我上學時候的兩座神一樣的學校,另一個是“黃岡中學”,一直都聽說裡面就像人間地獄一樣,進去後就是暗無天日的學習,沒有任何其他的事,當時只是以為開玩笑,直到現在從一部“高考”記錄片中才真正的看到衡水高中的全部。



一位高三的班主任說過一句話,他說“黃岡中學是鍛造師,而衡水中學的是再造師”,所有來衡水高中的都是高考落榜的人,他們現在唯一的希望在這裡就是拼命學任何事情都不能想。

在衡水高中的信念裡面好像除了上課學習不能有其他任何的事情發生,哪怕是很小的事情,衡水的管理嚴格是出了名的,無數的家長把孩子送到這裡來,只要有人問起來都是眼含淚水,痛述自己孩子在這裡的遭遇,說把一個活潑可愛的孩子送進去後,出來了天天非常憂豫,現在非常後悔,但是這正是學生們有困境最直接,也是最理想的道路,因為它沒有社會上的爾虞我詐。

曾經說的“寒門再難出貴子”,哪些素質教育,快樂教育也許只是試用哪些家庭好的孩子,家庭不好的也許正是因為這條路改變整個人的命運


經典答案


我身邊的孩子不少都去了衡中,回訪他們的時候褒貶不一,好壞評價比率大概在5/1可見孩子對衡中還是認可的。家長一般一到兩個月去看望孩子,我在承德去一次2到3天花費2仟到3仟給孩子換洗衣服與洗澡,當地把學校當做產業來做平時酒店沒人住就靠探望日宰客[酷拽],什麼衡水校紀嚴厲、內務嚴格、管理嚴謹都是表象。衡水最大的特點:高門檻與聰明的題海戰術,聰明的原因是一部分公關人員專門公關每年高考出題教師、教授,讓他們出複習題(當然不免費)幾年就把教授挖幹了[贊],其次他們助教很多,對題型做不對真的墜著屁股後給你講。學校沒什麼年齡大的一線教師因為老的都累跑了。當衡水的高中老師不容易,當學生更不易。最後高考應試不變,衡水模式不死!沒好成績別來衡水(有分數要求)沒錢別來衡水(真的很費錢丫)!





卸甲憩


(一)

我同事的孩子在本地的一所名校,每次的考試能考進前五十名。這意味著再過兩年,她將能進一所不錯的大學。她是同齡人學習的榜樣,她的媽媽也以她為驕傲。

班級家委自發組織起來到衡中去參觀,我同事參加了,他們來自各行各業,但對於孩子的關注讓他們聚集到了一起,他們到的那天下著大雨,當他們下車的時候,看到了讓人震驚的一幕,一隊隊的孩子在大雨中排著整齊的隊伍,感謝口號在大雨中奔跑,沒有人掉隊,沒有人退縮,任雨水打溼他們的衣服,大風吹亂他們的頭髮。他們就在大雨中奔跑。

他們是一群沒有傘的孩子,必須在大雨中奔跑。

在每一個課間,上教室的路上,他們沒有閒聊,都在學習。

有些參觀的家長看著看著都哭出了聲!

回來以後,我那位同事說:如果那群孩子考不上大學,天理難容!

它有多厲害?它的孩子努力到能夠感動競爭對手。

(二)

相比較其他名校看起來所謂先進的辦學理念,洋思中學,杜郎口中學,北京的十一學校等,衡中是最沒有創新理念和辦學特色的一個學校,它的出名完全是自己的高考中孩子們出色的表現。在 眼花繚亂的各種新理念新思路滿天飛的現在,素質教育喊得震天響的今天,還有這麼一所學校能夠堅持己見,不為所動,不受任何外在的影響,專注於自己認定的事情。需要付出怎樣的勇氣和代價。我只知道在微信上幾乎每一篇攻擊衡中的文章都會迅速衝擊到10萬+,但正如一位衡中的家長在接受記者採訪的時候所說:你無法改變高考的現狀,那麼你就應該閉嘴。

其實在這個當今社會中,能夠看透一切,尊重事實,始終堅持做好一件最重要的事情,本身 就需要最大的勇氣和力量,這也是衡中最厲害的地方。

因為必然要高考,高考必然要看分數,分數必然會有高低,讓自己的孩子無論如何獲得一個高分,這是生存的王道中的王道。

前兩天出差,和一位名校的校長住在一個房間,我知道那是一個以出全國教育專家而著稱的地區,我們聊起教育,他幾乎破口大罵:省裡又要開始搞什麼審美教育測評,還不是讓學生背過那些條條文文,有什麼用呢?背過以後,他們的審美觀就提高了。我是一點也不相信。我孩子真倒黴,今年上高中了,我們地區又要統一搞什麼課題,純粹浪費孩子學習時間。讓他們多學習,高考當中多考幾分不就行了嗎?什麼教育都離不開書面測評,書面測評必然要背誦要做題。這是肯定的。多搞點花樣只會增加學生的負擔。

我瞭解他,他也能看透,但卻不敢堅持,只能表面逢迎,而內心牴觸。在認同高考的同時,不得不做足素質教育的表面文章。但衡中不這樣的,它承認事實,尊重事實,不虛與委蛇。不矯揉造作。很明確的目標,很堅韌的堅持,很殘酷的勤奮。

它使我想起了我們的強大的漢朝。在漢武帝之前,我們中原的地區是經常被匈奴欺負的,割地賠款,將自己的女人下嫁到蠻夷之地,以換取臨時的和平。但漢武帝卻不這樣,他直面事實,拒絕妥協。要想獲得和平必須面對戰爭。殺敵取勝是一切。

所以,不管你的名聲和身份,不管你的出身,也不管你的尊卑,想要加官進爵必須看你砍下的敵人的頭顱,以敵軍人頭的數量作為衡量你晉級的標準。於是原來屢戰屢敗的軍隊士兵,一個個馬上變成了虎狼之師,讓他們心驚膽戰,只見戰場上,士兵們一個個殺紅了眼,左手提著更砍下的滴著鮮血的人頭,右手拿著大刀,衝鋒踏陣,橫掃大漠。一舉將匈奴滅族於漠北,一改中國歷史的頹廢,大漢從此延續了三百多年的和平安寧。李廣雖有名,但殺敵數不足始終沒有封侯。

專注於做好一件事情,堅持自己的初心,儘管世人對衡中有太多的詬病,即使言說者也不得不對它保持著一份敬意。這就是強者的霸氣!

歡迎關注並留言,我一直堅持最淺顯的論述,最深刻的表達。我有很多故事,你有耐心聽嗎?


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