嗳文192031700
建议家长可以从以下三方面来促进孩子的能力：
1、从兴趣选择入手。孩子一般会有先天的兴趣选择所在，父母首先要在亲子沟通中不断地发现，当找到他的某个兴趣点时，就要提供条件鼓励孩子在这方面的活动玩耍能力。
2、做亲子游戏。家长的行为会直接影响孩子的各种能力的成长，因此与孩子一起做亲子游戏，会带动孩子主动融入到玩耍氛围中，家长与孩子在互动中进一步激发孩子的能力。
3、多见世面。要带孩子适当的出去多见世面，融入大自然，去儿童乐园等适宜儿童游乐和增长见识的地方。
沁薇观想
你的问题有点大了
首先玩有很多种：自己玩，看别人玩，和别人一起玩，和别人轮流玩，还有一些在心理玩但不玩玩具的，我只能简单的说一下。
自己玩的能力主要是形象思维，也就是说创造思维的培养，你给他剪刀，纸皮，画笔，然后保持一个养二哈的心态，见到任何混乱的情况都保持笑容，那你孩子就会进一步创造了，
看别人玩，是耐心和利他思维的一种培养，最好是你自己先看孩子玩，然后尝试用陈述句去描述他在怎么玩，在他成功时热烈祝贺，在他失败时鼓励重试，这个是身教的过程，让孩子知道应该怎样看别人玩
其他的我就不说了，太多要注意的地了，你先补充好问题再说吧
吾多觉827
怎么提升五岁孩子的玩耍能力？我感觉这个问题有点难，我又没结婚，也没小孩，带孩子的方面没有经验。但是，我喜欢跟小孩玩。以前，我喜欢带着我姐姐的小孩，去打篮球，去钓鱼，跑步，打羽毛球，逛超市。我姐姐小孩，非常愿意跟我一起玩。所以我觉得，要提升小孩的玩耍能力。首先要有一个带头大哥，为什么叫大哥呢？哥哥跟弟弟平辈分的。所以不存在隔阂。如果你是父母，要做这个带头大哥。那么你在跟你家孩子玩的时候，你就要放下长辈的架子。不能板着个脸，一本正经的样子。孩子肯定不乐意给你玩。小孩愿意跟你玩了，你才有机会启发小孩子，让小孩动手又动脑。当然了，这个跟每个人的性格有关系。不是每个人都可以，跟小孩玩的来的。要因人而异。
冰封的刀1
孩子5岁这个年龄正是爱玩的时候，而且男孩子的话那么爸爸在这个家就起到了很重要的角色，可以带他去玩具店挑选自己喜欢的玩具，比如拼装玩具，然后可以陪孩子一起玩，也可以让孩子自己规定怎么玩，家长可以装作不是很懂的样子，让孩子告诉你，这样他就会说要看说明书呀，增强了孩子的自信心，增加了孩子的动脑动手能力，让孩子觉得我能行，这样兴趣就会增加。尽量多设计一些亲子游戏，和孩子一起完成，多让孩子自己发表意见，也可以让他来设计这个游戏该怎么玩，这样也可以锻炼他的思维能力。
孩子的世界需要我们来配合融入进去，并且适当引导，多注意观察，这样的话孩子也就会更积极乐观了。
紫丁香k
5岁孩子面临要上小学的年龄，我家这边一般都是6岁上学。所以建议首先培养孩子在群体中的适应性，例如和邻居差不多的孩子一起玩耍，周六日去动物园或植物园，公园广场和小朋友一起玩耍。其实有很多办法的，如果孩子上幼儿园了，可以约小朋友和他们的家长一起玩，还有各种宝妈群活动，选择孩子适合的年龄段一起玩，再或者自驾游，郊区游啊都是培养孩子眼界增进兴趣的不错方式，有了眼界和兴趣后孩子自然就知道怎么玩啦啊😊。
希望我的回答对你有所帮助。
育儿大咖零零七
根据孩子的具体情况，因人施教，尽量帮孩子培养信心，示范引领孩子自己学着做一些适合年令段的事情，多鼓励，少批评，多耐心。
流星雨54820096542
孩子5岁需要父母的正确的引导和鼓励，这一点很重要。让孩子有好的玩耍习惯，从哪些方面开发智力，引导孩子如何去培养自己的动手能力，以长远的角度来发现及发展孩子的玩耍的兴趣和爱好！最后，祝小淘气快乐的成长！
扭屁股的西瓜
让他多和他这么大的小朋友一起玩，其实小孩子贪玩是天性，如果他不喜欢玩，只能说明是环境限制了他。平时多带他去接触集体活动，而且玩的时候大人不要去干预，他们有自己的世界，不要因为他们玩的游戏太幼稚就限制他们的想法，大人只要保证他们玩的环境的安全就可以了。其实想想，小孩子何尝不是认为大人的那些主动很奇怪呢。
互联网调查员
陪他玩，让他制定规则，一起遵守
叶蝉135
家长放下手机，远离麻将，带着小孩走出家门，陪着孩子户外活动，小孩不动也会动。
