文科生的强大之处在哪里?

红娘子第1参谋


文科的聪明与理科的聪明没什么本质区别,都是一样的模式:

智商高记忆力不错逻辑性强由以上几点综合起来的情商高

一个优秀的人是无需通过其专业领域来有特色地表现自己的“聪明”的 -- 生活中处处都是聪明。

如果说我国“文科生”给人感觉是普遍没有理科生聪明,原因也并非这些文科生没有领悟自己所学那些文科专业的精髓和艺术所在。

真正的原因很简单:直到现在,哪怕是我国最优秀的一批中学,高中选文科,在统计上,基本上也是一个“学习相对差,没能力学理科”的结果。于是在统计上(莫拿个案说事儿),我国文科出身的人本来就相对更不聪明一些。

但这并非“文科”(这个定义本就太宽泛)的错。“文科”学习,需要的聪明程度本就应该跟理科类似,甚至更高。

“你”连高中数学那么简单的东西都学不好,只能说明你笨。都这么笨了,还学什么历史啊?!还学什么哲学啊?!

注:如前文中提到,用“文科”来统称一系列性质大相径庭的学科,并不合适。哲学/历史,和文学艺术,和商科法律等,需要的个人素养和思维方向截然不同。前述仅是默认“文科”为大众所接受的框架印象,然后在此基础上泛泛评论。

零二七艺考



要说文化生的强大之处在哪里,核心就是【思想】。

大家都知道,一般的情况,从高二就开始分文科班和理科班,文科班重点的科目是历史政治和地理。俗话说“读史可以明智,研政必有人民情怀”,每天关注政治研读历史,久而久之会影响一个人的三观,陶冶一个人的心情,最重要的就是一个人思想的变化,对世界对社会的看法。


我高中读的是理科,后来大学的时候转到了文科,读的是新闻系,对文科生的强大之处,我是非常的深刻。


文科生的世界不只是天马行空,还特别的有情怀。我们上课的时候,经常会拿些时事在课堂上进行讨论,作为曾经是理科生的我,只是看结果和数据,而纯文科生,他们却看到了一些没有多大直接关系的社会现象和人性本质,甚至看到了社会的未来人类的未来。他们看到这些现象也就算了,还真的一脸很投入,忧心忡忡的感觉。



文科生的文采不只是表现在笔下,更是表现在说话中。我自知自己是理转文,肚子里的笔墨是没办法和同学比的,记得当初,我走到哪都背成语背古诗词,而我真的只是背,根本是做不到学以致用的层次。我的那些同学,跟他们聊天,简直是要我老命,随口一句金句随口就是一个成语。

平日里,很多人说金句爆成语的时候,很明显能够看出是故意装逼,而我那些文科朋友,真的是说得毫无违和感。


文科生情商都不低,普遍看起来很斯文,给人的感觉很有修养。这里不是在针对谁,也不是一概而论所有文科生的修养问题,更加不是文科生之中就没渣。

我们上课的时候总是会有打辩论赛。辩论赛开始之前大家都说好了对事不对人,有一次辩论赛的时候,看着对方争得面红耳赤,我以为他们私下里要结仇了,结果呢,辩论赛完了之后还一起约饭讨论哪个环节说得不好。卧槽,真的是一秒没情绪。


在文科系里,对文科生有太多体会了,不知道写成故事还是这种碎片你们会有更好体会。总之一句话“文科生讲起道理很吓人,理科生讲起道理来不像“”(最后这一句是开玩笑的,别见怪)


小伙伴,你们有何高见(大家都读过书,留言区一起交流吧)


我是小知(知课ZOKO),小学问大知识,你有问题,我来答。


知课


不请自来,万望见谅!

我高一时老师经常说的的一句话就是,将来理科生都是给文科生打工的,所以我的发小在高二分科时,为了以后不给别人打工我毅然决然的选择了文科,而我则选择了我最爱的理科。也正因为发小在文科班所以也使我更加的了解,接下来我列举几点我亲眼所见的文科班的强大之处!


1、文科生的强大之处在于,在根本看不懂题目的情况下,也能把卷子写的满满的,密密麻麻的。


2、第一次见到文科班卷子的时候,我就觉着文科班的卷好难啊,结果我发小在一旁说:“二货,那是政治......”


3、不打开看文科生的书,你永远不会知道原来一本书上可以写下多少字........


4、如果一个文科生对你说等我做完政治作业再陪你玩的话,那么你就可以直接回家了,因为这句话的含义就是永别了......

最后说点正经的,我认为文科生最强大的应该是他们的质疑精神,对某个结论的质疑,对某段材料的质疑。比如,李世民的哥哥李建成真的很坏吗?北宋真的是积贫积弱吗?古代中国真的是皇帝专制吗?能做到专制吗?

继续下去就是,民主真的无比正确?言论自由真的是终极标准?同性恋婚姻合法化真的合适?等等。

质疑后,然后反思,寻找证据,然后再质疑自己寻找到的证据,如此进行下去。没有足够充分的证据之前,付之阙如。不妄下论断。

最后,无论是文科生还是理科生,都是我们选择成功方式的一条道路,只要我们能够砥砺前行,那么梦想终会花开!


用户96543904773


文科生的强大在于能改变人,理科生的强大之处在于创造。就像头条一样,头条是理科生,里面的作者是文科生,两个合在一起,能够改变世界。

如果只有一个是做不到的。
如图所示,喜欢我的回答请关注我哦


病毒文娱


但是,文科与理科并无优劣高下,犹如左眼与右眼同样重要。登堂入室然后做到极致,方知文理都是通向真善美,殊途同归。如果做得不像、不好,选理与选文科都一样的百无意义。


不管选文科还是理科首先要做的是力争丰富并完善自己、做最好的自己、找到更多的选择文科(理科)的意义。


无论初衷是坚定的梦想还是无奈的妥协,我们选择了这条道路,尽管这条路并没有我们想象中的那么简单,但我们也渐渐喜欢上了这途中的风景。


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筑梦派


我认为体现人的聪明的,在于天才和修养。显而易见的,是天才,需要接触感受的,是修养。文理科都有天才,理科的天才,是理解迅速,解题飞快。锋芒毕露的是招式,天下武功,唯快不破;文科的天才,用字能做到不可改其一,行文如行云流水,韵律盎然。有人喜欢用理科生的思维来评判文科生,说就是背背而已。殊不知家家有本难念的经,我认识的一个文科生,据他说每天早读背知识点,嗓子哑的几乎说不出话,文科生的韧性是理科比不了的。

另外,文科生的聪明就在于他们不会肆意地瞧不起理科生吧,对历史对人文了解的深入了,就会明白人不能简单的用学文或者学理来划分这个人是否聪明。


小酒窝


哈哈哈哈哈战争又来了吗?

文科生十大牛批技能

一,看不懂的卷子也能把答案写满

二,任何事他们都明白

三,打不过就讲道理,还是他本人不对

四,出门鞋子必须擦亮,发型必须要飘逸

五,能随时找到各种理由反驳你的观点,虽然他并不懂

六,追女孩子的搞玫瑰花,而且一万年不变,被甩的时候喜欢偷偷的哭,认为自己很伤感

七,总是幻想自己是个诗人,讲话一套一套的

八,总是莫名其妙的多出一个哥哥或者姐姐来

九,小气鬼

十,学校打架的时候总是喜欢吹牛皮说能叫来多少多少人,当面凶一点都不敢动手。

我是钢铁直男柴油机

理科生

一,去上网啊

二,去吃饭啊

三,去抽烟啊

四,去打球啊

五,明天去上网

六,明天去打球

七,你还有烟没

八,快点快点,今天中午食堂有扣肉

九,哟吼,这美女不错哦

十,等会去上网




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题主问的是文科生强大之处在哪里?

调侃来答:

1,上知五千年,下知一万年!看人看事看千里,透过现象看本质!就是看不清自己!

2,议人议事议国本,哲学雄辩第一人!遇到老婆秒认怂,百无一用是其人!

3,看似望尽了,人间繁华事,如坐云端恰似仙。实际想不通了就寻死,寻死不成才寻仙!桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙!桃花仙人找酒钱,于是就找到了桃花源!

4,思想强到没有边,手中有烟还找烟。

总之,古今落魄酸楚相,书生占尽半河山。

不过,亦有大家成文椽,指点江山朝堂间。千古文章万世传,出阁入相美名谈。

总体来说,文科生的强大在于思想和文章,治世需文,乱世需武!

一个正常的国家,文武都不能缺。不可偏废!理科生是科技的进步,文科生是思想的进步!只有科技和思想都同时进步,这样的国家,才是真正的强国!不然,一个手拿原子弹的莽夫,和没有思想的恐怖分子有什么区别!反过来,一个只懂之乎者也的八股腐儒,和孔乙己和闭关锁国的晚清又有何区别!

文科生强在思想,理科生强在科技!科技的进步,依然离不开思想的启迪和开蒙!反过来,思想如果想要更进一步,也同样离不开科技所带来的视野震撼!

一部晚清史,就是中国人的一部血泪史!文章做的再好,看不到外面的世界,终究还是目不识丁!同样,洋务运动搞的再轰轰烈烈,只学技术不学思想,一样徒劳无用!

义和团和盲目的打砸抢,一样,没有进步的思想理论基础,只能被利用,最后被血洗!而只有思想理论基础,没有实干精神的维新康梁一党,最终也只落得个戊戌六君子的下场!

以上几段是为题主这个题目忍不住发的议论,算是免费赠送,拿走不谢!

总之一句话,文理不可偏废,文武不可分家!文有文强,武有武优!一个国家既要有文,又要有武!方可傲然于世界之林!

最后,祝福我们的伟大的祖国,更加繁荣昌盛!文檄万国,武立万世!







董太龙1


文科生是什么人群?这也是我们的特色名词,姑且认为凡是文科生都是搞社会科学的。和他相对的就是自然科学。文科生强大在哪里?我们看看文科生强大起来是什么样子。

文科生,顾名思义,玩自然科学自然是不行了,所以文科生都是玩思想的。一群玩儿思想的人,手无缚鸡之力,自然没有毁天灭地的能力,那他们能有多强大?


1707年,19岁的孟德斯鸠获得法学学士学位。1726年孟德斯鸠辞去法院庭长的职位开始专心于写作和学术研究。孟德斯鸠这个文科生他研究的是社会,是国家与社会。于是在1748年他写了本书叫《论法的精神》,这在还流行国王的欧洲可谓是离经叛道了。有些人可能没有读过论法的精神。但有些人肯定知道美国。美国从一群劳改犯加流氓建立的国家发展到今天世界头号大国,这一切都离不开美国建国时国家政治制度的设计。美国自建国至今,一直实行三权分立的原则,三权分立也是美国政治的基石。而三权分立就是孟德斯鸠提出的。一个思想催生出一个全新的国家。


1836年,马克思在柏林大学攻读法律专业。这一看就是个标准的文科生。但法律专业的马克思却喜欢研究哲学和历史。1843年。身为《莱茵报》编辑的马克思,因为抨击俄国沙皇而导致报纸被查禁,马克思也失业了。1844年马克思与恩格斯相识,并开始了伟大的友谊。1848年马克思与恩格斯合著的《共产党宣言》发表。从此一个幽灵在欧洲的上空徘徊。第二次世界大战结束后,半个地球已经插满了共产主义的旗帜。

这次是两个文科生的人生。他们不会微积分,也不懂万有引力和量子力学。更没有钢铁侠的高科技傍身。他们就靠一个脑袋一支笔。改变了历史,改变了这个世界。


朱铁平


互联网企业只有马云是文科生,牛B吹的牛都受不了。其他的都理科,不敢说话,一说挨骂,俞敏洪就是前车之鉴.
房价如葱,吹牛不交税有人信就行。


女人坠落国就坠落,酒不能乱喝话不能乱说。俞老师深有体会。


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