太原师范学院（Taiyuan Normal University），简称“太原师院”，位于山西省晋中市、太原市，是一所以师范教育为主的专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校，拥有硕士学位授予权。
太原师范学院于1999年3月经国家教育部批准，由分别成立于1988年、1958年、1929年的山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。2013年，学校获得硕士学位授予权。
截至2015年11月，太原师范学院设有新校区、中校区、南校区、北校区四个校区，总占地面积约126万平方米，总建筑面积约87万平方米；有专任教师810名，其中，教授、副教授365名；设有21个院、系，开设本科专业及方向54个；有本科生19560名，硕士生170名。
文化传统
校徽
太原师范学院校徽标识设计是以汉字“太”、“师”为基本设计元素，进行篆体与宋体变形组合，体现学校全称属性意义缩写；同时相互缠绕的线条又构成三个“人”形，象征新校是由三校合并而来，也传达出“三人行，必有我师”的深刻教育理念。变化丰富具有动势的线条又寓意出生命的价值含义，如颗颗绿芽生机勃勃、茁壮成长，又如一团充满活力、燃烧不止的红烛烈焰，表达出人民教师勇于奉献的高尚品德。
校训：崇德、博学、团结、创新
崇德：“大学之道，在明明德。”“崇德”即传承优良教育传统，遵循党的教育方针，彰显了“育人为本，德育为先”的教育宗旨。
博学：语出《中庸》“博学之，审问之，笃行之”，体现了“厚基础、宽口径、重应用”的教育教学观念和人才培养模式。
团结：强调凝聚人心、凝聚力量。意味着兼容并包、海纳百川的襟怀，求同存异、和谐共生的境界。
创新：旨在与时偕行，面向未来。对于教师而言，是日新月异的期许；对于学子而言，是“苟日新、又日新、日日新”的激励。
院系专业
截至2015年11月，太原师范学院设有地理科学学院、中加希尔克学院、文学院、政治系、历史系、教育系、经济系、外语系、数学系、物理系、化学系、生物系、计算机系、音乐系、美术系、舞蹈系、体育系、管理系、影视艺术系、法律系、设计系等21个院、系，开设本科专业及方向54个。
地理科学学院：地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学。
文学院：中国语言文学、书法艺术、新闻与传播。
政治系：思想政治教育、人文教育、政治学与行政学。
历史系：历史学、文物与博物馆学。
教育系：教育学、学前教育、应用心理学、小学教育。
经济系：经济学、经济学（信用方向）。
外语系：英语、翻译。
数学系：数学与应用数学、信息与计算科学、统计学。
物理系：物理学、科学教育、应用物理学。
化学系：化学、应用化学。
生物系：生物科学、生物技术、生态学。
计算机系：计算机科学与技术（包括师范和非师范2个方向）、物联网。
音乐系：音乐表演、音乐学（理论）、作曲与作曲技术理论－电子/电子计算机音乐。
美术系：美术学、绘画（包括专业方向：中国画、油画、版画）、动画。
舞蹈系：舞蹈编导、舞蹈编导（教育方向）、舞蹈表演。
体育系：体育教育、社会体育指导与管理。
管理系：旅游管理、土地资源管理、城市管理、人文地理与城乡规划（房地产经营方向）。
影视艺术系：戏剧影视文学、播音与主持。
法律系：法学（包括法学理论和法律实务2个方向）。
设计系： 视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计。
教学建设
质量工程项目
截至2015年11月，太原师范学院有2个国家级特色专业建设点，5个省级特色专业，3个省级人才培养模式创新实验区，6个省级实验教学示范中心，6门省级精品课程。
国家级特色专业建设点：数学与应用数学、地理科学。
省级特色专业：学前教育、人文地理与城乡规划、美术学、科学教育、政治学与行政学。
省级人才培养模式创新实验区（部分）：地方师范院校数学专业职前职后人才培养模式创新实验区；跨学科、复合型科学教师教育人才培养模式创新实验区。
省级实验教学示范中心：生物显微数码互动实验室、物理实验教学示范中心、地理信息系统实验室、物理化学实验室、计算机科学与技术学科实验教学中心、计算机实验教学示范中心。
省级精品课程：经济地理学、中国现当代文学、高等代数、中国社会史、化学原理、综合自然地理。
学科建设
截至2015年11月，太原师范学院有3个硕士学位一级学科授权点，3个硕士专业学位授权点；拥有3个省级重点建设学科，3个省级重点扶持学科。
硕士学位一级学科授权点：地理学、中国语言文学、数学
硕士专业学位授权点：工程硕士（计算机技术）、艺术硕士、教育硕士。
省级重点建设学科：地理学、中国语言文学、数学。
省级重点扶持学科：应用经济学、艺术学、计算机科学与技术。
科研平台
截至2015年11月，太原师范学院有山西省2011协同创新基地2个，山西省高校重点实验室1个，省级人文社科重点研究基地2个，山西省工程研究中心1个。另有校内研究所8个、研究中心2个。
山西省2011协同创新基地：山西省城乡统筹协同创新基地、面向信息化的大数据分析与处理协同创新基地。
山西省高校重点实验室：山西省工程科学计算实验室。
省级人文社科重点研究基地：汾河流域科学发展研究中心、区域文学研究中心。
山西省工程研究中心：山西省腐殖酸工程技术研究中心。
校内研究所：现当代文学研究所、古代文学研究所、生物研究所、中国书法史论与艺术研究所、教育评估研究所、学习科学研究所、创新教育研究所、应用技术研究所。
校内研究中心：女性人才研究中心、教师教育研究中心。
历史沿革
三大前身
山西省教育学院
1929年，山西省在太原国民师范高师部的基础上建立省立教育学院。
1937年，学校完全被撤销，合并到山西大学，改名为山西大学教育学院。
1950年9月，山西省文教厅文教干部轮训班开始招生。
1951年8月，经山西省文教厅与山西大学协商， “文教干部轮训班”委托山西大学举办，更名为“山西大学师范学院文教干部训练班”。
1952年9月，山西省文教厅把文教干部训练班和农民教育干部训练班合并为“山西省文教厅文教干部训练班”。
1953年10月， “山西省文教厅文教干部训练班”更名为“山西省教育干部训练班”。
1955年11月，经山西省人民政府批准， “山西省教育干部训练班”更名为“山西省教育干部学校”。
1957年9月，学校由大北门迁到上马街。
1958年6月，撤销山西省教育干部学校，成立山西省教育学院。
1970年6月，山西省革命委员会下令，撤销山西省教育学院。
1973年11月，山西省革命委员会决定，在原山西省教育学院院址（南城区黄陵路西巷）重建山西省教育干部学校。
1978年5月，山西省革命委员会决定在山西省教育干部学校的基础上，恢复山西省教育学院。
太原师范专科学校
1958年8月，经山西省人民委员会批准，在太原第一师范（太原师范）、太原第二师范（国民师范）和太原教师进修学校的基础上成立太原师范专科学校。
1962年7月，根据山西省教育厅决定，山西省太原师范专科学校停办。
1978年5月，经国务院批准，恢复太原师范专科学校。
1984年11月，太原师专正式由省教委移交给太原市。
1986年，学校学制由3年改为2年。
1996年9月，学校开始录取夜大新生。
山西大学师范学院
1988年1月，山西省教委主任办公会议确定，在原海军电子工程学院院址创办一所新的师范大学，暂定名为“山西师范大学太原分校”。同年5月，山西省长办公会议研究决定，在原海军电子工程学院院址所建学校校名为 “山西大学师范学院”。
1989年3月，根据省教委批复，学校增设教育专业。
合并建校
1999年3月，经国家教育部批准，山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建太原师范学院。
2008年，学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估。
2009年，学校获得硕士学位授予单位立项建设资格。
2013年，学校顺利通过硕士学位授予单位验收，同年入驻晋中新校区。
2014年，学校正式招收全日制硕士研究生。
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