纯真的YZX
智商其实有差别
我们听得比较多的是人的智商差别不大，现实中也没有人会承认自己的智商比别人差．然而，学习成绩却是千差万别，其实人与人的智商是有很大区别的，智商一般受遗传因素的影响，这是无法改变的．当然，智商超群的人还是少数，在每个人的学生生涯都会有一两个牛人：平时不怎么学习或者做作业，但是一到考试就能考得非常好，成为大家心中羡慕忌妒恨的对象，这类学生一般智商比较高，领悟能力比较好，不用过多努力学习就可以取得很好的成绩，不得不说智商是有区别的．
后天因素同样非常重要
排除少数智商高的人，那普通学生学习成绩大多由后天因素决定．这些后天因素第一就是家庭因素，有的人生长的富贵家庭，有的生长在贫困农村家庭，人的出生是没法选择的，但是人出生在什么样的家庭却是无比重要．富贵家庭对孩子所能拥有的资源是很多的，例如好的学校教育、可以上培训班等；而农村贫困家庭的孩子，可能上学都有一定的困难，父母忙于生计，根本无暇管教孩子，这样的环境下，成才的机率少之又少．
再者就是学生从小养成的习惯，良好的习惯可以助力学习．不良的习惯给学习带来巨大的隐患，很多时候并不是智商不高，而是习惯不好．保持良好习惯并一直坚持肯定只是少数人能够做到，这样的话就决定了学生们之间成绩的差异，成绩好的也只是少数．
当然，目前国内应试教育背景下，按分数排名的结果本身就是第一名永远只有一个，而总是会有倒数第一．这样的话，成绩好的永远只是个别人，其实换一个评价标准，很多人是可以达到优秀的．
学霸数学
虽然经常有很多人说人的智力差别不大，但我认为人和人还是存在着智力上的差别。比如说大家都知道的奥数竞赛，那些真正拔得头筹的学生，你们认为他们单靠刷题能刷上去吗？还有那些得诺贝尔奖的，某一方面的大家，咱不得不在内心承认，人家就是智力高嘛。
但智力并不是影响学习成绩好坏或成功的唯一因素。对于大部分普通人来说，好的学习习惯，科学的学习方法，持之以恒的努力更重要。这样就注定了学习成绩好的总是少数人，对于大部分人来说，还是习惯了懒散，更喜欢待在舒适区里。
我认为每个孩子都有自己的优点，我们不要以成绩作为唯一的评判标准。在哪个地方，二八定律都是存在的，总是有比你更好的做得更成功的。我们要做的就是看到孩子的闪光点，给予鼓励，i激起孩子的内动力，最大限度挖掘他们的潜能，让他们成为更好的自己。
西西育儿育己
学习成绩好与差，从智力因素来看，肯定是有关系，题主所讲说智力差不大，显然是错误的。但可以肯定的是，智商高的孩子，学习能力明显要强，反之，则差，但是要看后天努力。
那么好的成绩为什么总是少数人呢？这其实就是一个好习惯养成的结果，只不过对于成绩好来说，有些孩子是自发式热爱学习，有些孩子是父母精心培养学习习惯的结果。两者之中，自发式热爱学习的孩子所占比例极小，而靠父母精心培养的比例稍大一些。
学习成绩好的孩子都有一些共同特点，如生活态度积极，能够知道感恩父母，清楚自己为何要上学读书，喜欢课外阅读，把学习当成生活的主要乐趣，能从稳定的成绩中获得成就感和自豪感，尤其是养成良好的学习习惯，让学习基础打的很扎实。
如果去观察学习好孩子的家庭，不管什么样的经济条件，家庭氛围一般都比较温馨，孩子在家里有稳定的心理安全感，家里少有矛盾和争吵，父母因为孩子表现很好，行为上不需要父母操太多心而经常能得到肯定、鼓励和赞美。
而成绩好的孩子在学校里的表现，自然会获得教师们的喜爱，同学们也大都羡慕，且能够被同学尊重。因此，在学校里时，成绩优秀的孩子们更容易获得竞争上的心理优势，自信心会始终保持较好的持续状态。
韩国成老师
- 我觉得人与人之间的智商还是有差别的，我记得读高中时，班上有个女学霸，比大多数同学都小两岁，可是她学习起来真得很轻松，经常班级第一。再比如我的一些同事，只要单位进行考试，大家同等努力下，她总是考得比别人好。所以，智商是有差别的，既有聪明的，也有一般的。正是这样，才组成了形形色色的人。
- 但智商高，学习就好？智商不高，学习就不好？我觉得学习成绩与智商有关，但不成正比。学习成绩好，更多的与学习态度、学习习惯、学习方法等有关。聪明的小孩，如果不好好努力，学习成绩就不会好；不是那么聪明的孩子，如果学习勤奋努力，学习方法得当，完全可以成为学霸。所以才会有“勤能补拙”“笨鸟先飞”这类的成语。举个例子，我就是一个智商很一般的人，我真得不聪明，但我很努力，所以小时候就是学霸。
- 学习好的人确实是少数，这部分人不仅智商高，而且还非常努力。所以有句话说，世界上可怕的事之一就是，比你优秀的人比你还勤奋。金字塔顶端的人考核的不仅是智商，还有情商。
- 大多数人都是智商一般的人，只有比其他人付出更多的努力，才能脱颖而出。尽力而为就够了！
- 以上是我的拙见，希望大家关注和支持！谢谢！
大航小曦
这个人说的肯定不对，智力差距在拿最高的和最差的比较就会很明显。不大，或大每个人的感观不一样，结论就不同。
学习成绩好坏不是绝对的智力体现，它还在于兴趣与投入时间。
智力又分为记忆力，模仿能力，分析计算能力，想象力，逻辑判断能力等。
记忆力好就强，分析计算能力强的人考试就能在时间上有优势，相反如果想象力较差接受能力就较差，想象能力差的人创造力就差，空间想象能力不足，解答几何题就会很吃力，象一些选择题目本来不懂做的，单却有机会通过逻辑推理得出正确答案。（选择题是教育的一个弊端，不懂却有25%的机会蒙对），学校都推崇答题技巧，把学生引向了“考试机器”。空间想象能力强的人，在绘画方面就比一般人强。
智力是一个统称而已，人在普遍方面不起眼，但在某一领域却有可能是无人能及的天才。教育只能体现出大部分人的智力水平，但肯定不能全面体现出来。
还有一个制约智力正常发挥的现象，喜欢下棋的人多数都有这种经历，那就是下昏棋，有的人出现频繁，有的人出错率很低。另外心理素质，外部环境干扰，睡眠质量不好都会影响正常发挥。
小学一年级，因为学的东西太简单，差距不那么明显，随着不断深入，差距就会越来越明显了。
记得初中时一位同学专程找我负担辅导他一下，他这个知识点的前置知识点没掌握，我只好回推帮他补上，一路退到他总算懂了，再慢慢倒回来，然而他还是没弄明白。我都把一个问题拆解成一块块了，每一块都教懂它了，但合回来他就是理解不了，这就是差距。
苏七245
学习好的孩子其实就几个。如果仔细观察他们，就会发现学习真正好的孩子，老师不用多管，孩子有自己的一套学习方法。
有的孩子上课平常不好好的学，但是每次考试却总是成绩不错。有的平时也非常努力，但是成绩却不理想……特别是有的孩子数学，怎么讲，脑子就是转不过来……这些情况和孩子平时接触的事物多少有关，最重要的是，每个人的头脑逻辑思维方式是不同的，有逻辑性强的，有酷爱画画的，有舞蹈，有唱歌，有喜欢各种体育活动的等等。学习的事，越学也越需要逻辑性，阅读理解能力……所以真正学的好的就那么几个。不过孩子其他的兴趣爱好培养好了，未尝不是孩子的一种素质教育的提升。
海涵快乐阅读
人的智力差异是客观存在的，但是智力不是决定学习成绩的唯一因素。
同样的问题，有的人一点就透、过目不忘，有的人需要掰开揉碎了一点一点讲解，还不一定能领悟。所以，我们只有鼓励人时，才会说人的智力差异不大。批评人时，就会说：你的脑子里都是面粉和水，不动倒还罢了，一动全是浆子。😂😂😂
自律、方法、教育也都会影响学习成绩。所以，我们有时会发现，并不一定智力高的学习就好，智力低的学习就差。
我们所要努力的是做最好的自己，具备选择自己想要的生活的能力。
不仅学习成绩好的是少数人，干任何事情佼佼者都是少数人。
三百六十行，行行出状元。但要获得成功，成为行业佼佼者，需要具备优秀的综合素质。过人的天赋，加上科学的方法、艰辛的付出和不懈的坚持。
把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功
相对位置才是资源稀缺时能否脱颖而出的关键。
经常有人问：我孩子模拟考600分能上什么大学?其实，这个分数没有任何意义，因为不同学校模拟难度是不一样的。真正有参考意义的是你所在省份的录取率怎样，你的学校综合水平，你在学校中的相对位置，你是否发挥出了自己的水平。换句话说，大家都考一百分，你考九十九，你就是最差的那个。大家都是五十九，你考六十，你就是被录取的那个。六十分不一定比九十九分差。
同样，只要考试是以选拔为目的，大家的成绩就一定会有差异，成绩好的就肯定只是少数。幼儿园、小学生的日常成绩才可能出现皆大欢喜的情况。
小黑小黑Luo
智力会影响学习成绩没错，但是学习成绩绝不是单纯由智力多少决定。
大家现今一提到学习，第一印象就是枯燥乏味的东西。要么什么数学公式了；或者需要背诵乏味难懂的古诗词等等。往往忽略了一点，就是自身对这些学习的内容的不感兴趣！可以自己琢磨琢磨，在自己很感兴趣的领域，是不是有些东西上手得很快。如果这些领域成为学习的内容，那一定可以取得好成绩。因此，培养学习内容的兴趣，是取得好成绩的好办法。
另一方面则是学习的能力，即怎么去学习。西方教育方式相对的着重培养兴趣爱好，但是最重要的则是教会学生学习的方式。像在欧洲的很多大学采取学分制，没有所谓大一大二的区别，单纯的就是规定读这个专业，一共要修多少课考多少试，什么时候完成什么时候就毕业，可谓是很松散。但是当地学生往往毕业率不低，而且大部分都不会延迟毕业。首先，一般选择这个专业就读，他们对这个专业是感兴趣愿意读的；其次，便是学习的能力。很少会看见考试之前，学生还在死记硬背公式或规则之类，他们会很好的找到学习课程的切入点，总是显得学习起来游刃有余。换句话说，他们从一开始学习就能准确的把握住这门课的方向，而不会学起来走弯路。所以，知道怎样去学习，也是提高成绩的好方法。
凯兰利雅留学游学
有缘相逢知己人
人呢，全撒手放下，论佛心都一样，人与老鼠都无二。问题是，人和人心中尘垢遮蔽不同，前因不同，所以人的智慧千差万别，所具智慧侧重有别，所有智慧发光境也不同！所以努力做好自己找准自己不懒惰懈怠就够了，不要逼活人上吊，读个书结果人咋着都不合适了！
