侯崇飞
从理论上来说，儿童英语启蒙越早越好。因为根据脑科学，人越早学英语，在大脑中第二语言的语言区就越和母语的语言区重合。不过我不欣赏双语宝宝，因为太费劲，对小孩来说有些辛苦，说话会比单语宝宝晚一点。这个就跟计算机操作系统一样，在一个裸机里同时装两个系统，理论上运行起来很利索，实际上安装时太困难。
因此，我建议等母语基本会说，大概2岁左右，可以进行英语启蒙，逐步渗透。我做事喜欢一举多得，一件事达成好几个效果。首先，磨耳朵，先给小孩听英文的经典儿歌，让小孩跟着唱。唱歌会使人心情愉悦，促使多巴胺的分泌，有助记忆。然后看动画片，英文的优秀动画片不论从画质还是内容，都比国内动画片好很多，又可以学习英语，何乐而不为？等小孩大一些，可以找一个带音频或者视频的英语书，每天放半个小时，让小孩跟读。 只要持之以恒，孩子的英语绝对不会差，而且语感会接近母语。
父母不需要担心自己的口语问题，跟父母的口语关系不大，因为有大量的视频和音频资料，中国家长再怎么标准的英语口语其实都是有口音的，不如直接只听标准音。
他山石家长部落
英文启蒙越早越好，但是初期的英文启蒙主要是磨耳朵。
在孩子1岁前，基本不区分母语和外语，你对他经常说什么，他都是在磨耳朵。这个阶段可以多听英文儿歌。
等孩子到了语言表达期，可以和孩子一起听儿歌、读绘本，听有声英文故事，来进行磨耳朵，也可以在生活中运用孩子已经熟悉的儿歌，比如：let us change your dapper等，引导孩子观察生活中常用的英文，比如苹果apple，绿色公交车green bus。
孩子英文启蒙主要是在保持兴趣的前提下学会运用到生活中，不要强迫孩子学，不要经常给孩子纠正发音。毕竟中文学习过程中，孩子也是从咿咿呀呀模仿到发音准确，父母要有耐心，经常鼓励孩子说，如果父母口语不好，可以给孩子配点读笔，孩子学习纯正发音的同时，父母也可以学。和孩子一起学习的父母，才会真正让孩子爱上学习。
爱源育儿频道
父母都不希望孩子输在跑线上，英语教育自然成了父母心中大事，什么时候英语启蒙，成了父母的必修课。很多家人坦言:我和爱人的英语都不好，特别是口语，教，怕把孩子带偏，不教，别家孩子都会，所以尝试了报班，看英文版动画片，最后效果平平……
首先，对于一张白纸的孩子而言，英语启蒙最重要的就是环境，就拿我们的国语来说吧，中国孩子对于汉语的认知就是从听说开始的，且听在前，说在后，只有大脑里储备足够多的声音之后，说的时候才能口吐莲花，学英语也是一样的道理，学习语言的过程是一件水到渠成的事！
第一阶段的学习，我家侄子是从2岁开始接触英语字母的，本着“顺其自然”的原则，家人一般是陪他在玩中学习的，比如排字母的积木，贴字母贴纸，涂字母画，凭兴趣掌握，学习的也很快
第二个阶段的学习，侄子小班的时候家人会给他看情景式的分类画册，几遍学习之后，就可以脱口说出car,red,book等简单的词
第三个阶段的学习，侄子中班的时候家人发现，他之前说的很顺口的词语已经遗忘了，记得快，忘得也快的感觉，让家人觉得之前的功夫都浪费了，所以又重拾起来反复学习，整体进展还算不错
侄子虽然启蒙不算早，但是进入小学前的这个启蒙阶段走的也算顺利，希望对某些家长有所帮助，我相信:只要开始永远不晚
吃饭睡觉打豆豆儿啦
越早越好。很多家长可能也查找过很多资料，也看到很多文章很多专家说过早的学习英语会影响孩子的语言发展，会造成孩子的认知混乱。但是我们可以想想我们自己的成长过程，我们每个地区几乎都有自己的方言，我们在学习方言和普通话的过程中也并没有造成认知混乱。
英语说到底是一门语言，我们可以想想我们从小学习语言的过程，或者我们教我们自己孩子说话的过程，首先就是大量的语音输入，对于孩子来说，语音输入是从刚出生开始就进行的，所以我们在培养孩子英语的过程中就要在孩子刚出生时就开始进行。
很多家长可能自己没有很高的英语水平，但是也不妨碍我们给宝宝提供英语环境，我们可以给宝宝播放英语儿歌，宝宝在游戏的时候吃饭的时候都可以给宝宝播放英语儿歌磨耳朵。但是此时家长不要只把音乐当成背景，家长应该和宝宝一起开心的配合音乐，可以和宝宝一起唱歌，久而久之宝宝就会说一些简单的单词了。
宝宝再大一点就可以给宝宝买英文绘本，家长英语不好的话可以给宝宝买故事机，给宝宝说英文故事，等宝宝会开口说话的时候你会惊奇的发现，宝宝经常会跟你说两句英文，这时候请尽量用英语跟宝宝交流，这样就不会造成认知混乱。
宝宝两三岁的时候可以给宝宝报一个专业的英语培训机构，让宝宝系统的学习英语。宝宝的教育是家长在宝宝成长过程中最为关注也最花费精力的事情，一定要对宝宝保有足够的耐心。
人类幼崽养成记
孩子学习英语没有早晚和年龄限制，越早越好，我们国家讲汉语，孩子没有英语语言气氛，所以我们应该在孩子还小的时候给孩子英语启蒙，让孩子接触更多的英语相关的内容，可能她太小听不懂，但是没关系，创造学习的条件，其他的看孩子天分，我们不能帮助孩子去学习，只能把她引进门，让她自己去摸索，给她个英语氛围。
平时的时候可以播放英语儿歌，播放英语小视频，教孩子些简单的英语单词，让她接触中学习到英语，不陌生到喜欢慢慢过度，等上学系统学习的时候就会不吃力，慢慢英语就好了，有条件的爸妈可以在孩子5岁左右带她出国生活段时间，在英语氛围下成长最快，生活中学习可以取得最大的帮助。
秋水伊人0212
0-4岁是孩子听力的敏感期，不要觉得孩子听不懂，其实语言不就是在不断地听与慢慢地开口后运用起来的吗？这个时候，是最好的英文启蒙阶段。
宝妈宝爸们，可以通过播放一些英文歌谣、英文卡通片、甚至是一些手工互动的课程来让孩子认识英语、接受英语。
题目中说“爸妈口语不好可以启蒙吗？”，当然可以！要知道，没有万能的父母，只有与孩子一起学习成长的父母！通过一些专业课程的辅助，父母与孩子一起学，能够与孩子同步在同一个视角去认识这个世界，对亲子关系以及孩子成长来说，都非常有益。
我是个英文爱好者，有兴趣的话，可以私信我回复“英语”，我将向你分享或推荐更多英文与孩子英文启蒙有关的知识。
潇潇英语爱好者
很多年很多年以前已听过胎教一词。有个说法婴儿在母体内发育到5个月(？)已懂辨识声音。於是日本香港台湾的先进摩登孕妇们，流行叮囑丈夫们要每天隔着肚皮和未出生的孩子好好说话。
想TA将来说好英语的就时常讲英语-讲好的英语。
想TA成为鋼琴家的就每天不时播放世界名曲音乐。
至於两夫妇时常大吵大闹的+环境吵闹的 TA将来的脾气也好不了多少+将来TA讲话的嗓门也会很大。
信耶!？
衆人皆醒已改名我未醉
可以在一两岁时有意的给孩子听写英文歌或看英文动画片，应该有一定的作用，但这绝不是英文环境。英文环境是周围所有人都说英文，在咱们中国是达不到的。所有我说句实话啊，即使小时候经常听英文，等到5，6岁后孩子如果不大量接触的话，之前所接触过的英文也都会被大量的中文给淹没掉。与其这样，还不如在孩子6岁后再去
经常性的接触英语好点。不要听信早教或培训机构的话过早让孩子学英文，如果没有英文环境的话，就孩子每个星期学的那点英文根本不起作用。这纯属我个人观点啊！高老师的小学英语班
只要开始，就永远不算晚。
第一阶段的英语启蒙是从2岁接触英语字母开始的。
第二阶段的英语启蒙是情境单词。
第三阶段的启蒙发生在中班寒假。
教育新态度
在幼儿阶段，练习英语口语做好基础
