学生在课堂瞎闹不听劝阻,并且会说“我在你课上跳楼你负全责”,作为老师如何保护自己?

宜男


先把这熊孩子哄住,远离危险,然后再说其他的吧,毕竟在自己上课的时候发生学生跳楼的事,怎么着也推卸不了责任。

熊孩子在课堂上瞎胡闹还不听劝阻,这本身就很让老师生气,如果被孩子一句“我在你课上跳楼你负全责”拿捏住,老师被掐住软肋,这课堂纪律以后也就没法组织了,作为老师,势必不能让这孩子得逞,但也要讲究方法,不然情绪一激动孩子真跳楼了,哪怕只是二楼,后果也很严重。

遇到这样的熊孩子,第一步,先要安抚孩子情绪,让其安静下来,远离窗户;第二步,在其安静的时候便是说教教育,要让孩子明白,跳楼你谁也威胁不了,死不了只会成为残疾,更难受,学校在尽到监护职责,在没有过错的情况下是不会负担责任的;第三步,让其说明情况,如不行,通知家长回家反省;第四步,思想动态报告该孩子班主任及学校,看看是否需要调座位、调班班级,到一楼所在的班级就读或不靠窗的位置;第五步,沟通家长,多方位、多层次教育,注意互相反馈孩子心里动态。;第六步,将情况通报孩子所有科目老师,密切关注。

我想通过这几步孩子应该不会再去闹了,不过话又说过来了,这熊孩子也太早熟了,多数情况下也只是说说而已,要他真跳他还是不敢,但不怕一万就怕万一。


天涯0咫尺


我的同事也遇见过这样的学生,不仅不遵守课堂纪律,还顶撞老师,并且还真的有因为老师批评假装要跳楼的历史。

这位同事接手后,面对这样的学生,他做了以下工作。

第一步,他把这位学生的情况报告给了学校领导,在学校里留下了备案。

第二步,与任课老师沟通,让老师做到,不要有语言暴力,不要有体罚和变相体罚的行为。

第三步,对这个学生在学校的每次表现做了详细的记录,包括,他在课堂上的表现,学习的情况等等。甚至,对这个学生几次在课堂上的恶劣表现截取了视频记录(我们的教室里有摄像头,和班主任的电脑相连)

第四步,与家长进行沟通。在有理有据面前,家长也哑口无言,表示要与学校配合共同教育。

做了这几步工作,取得家长的支持后,这个学生再有恶劣行为,同事都会叫来家长进行管理。现在,这位学生收敛了许多。

由于家庭不同,学生就会不同,面对各种情况的学生,我们在教育学生的过程中,一定要学会自保。


空谷幽兰27


我一特霸气的同事也遇到过类似的“熊孩子”,上课差点跟老师动手。她的做法是,好言相劝,不打不闹,然后把家人请来,把事情说了,极富感染力,没有添油加醋,都是那学生的所作所为,但是要有演说家的激情,我那节课没课,就坐到旁边,听得我都想上去揍那学生,那家长更是气的快炸了。最后你家长抬手打孩子,说实话那孩子也够欠揍的,居然和家长在办公室对打,家长眼都红了。高潮来了,我那同事问家长,需要我给你出气吗?家长说:用!得了这个“授权”,我那同事把这孩子胖揍一顿,然后直到毕业,那学生见了他都特规矩。不过我同事的做法绝对不值得提倡,我们这老老师兜得住,孩子爸妈当年都是被人家揍大的,虽然暴力点,可是真心为孩子好。


Dreamer17163066151


我是一名老师,问题中所提到的情况,我还真真切切的就遇到过一次。

那个时候那个小男孩还是上四年级呢,他动不动就说教室里有鬼,我好害怕,看见红色的就说啊,红色我好害怕。

吓得老师们都毛骨悚然,后来跟一些有经验的老老师问了一下情况,这个问题的起源是这样的。这个孩子在上三年级的时候,有一次上体育课,看见了操场上的国旗,他就说,唉呀国旗像雪一样的颜色,好吓人啊,那个体育老师胆子也非常小,让他这样一说就赶快跟这个小男孩说,你别上课了,你就在旁边坐着就行,只要你别捣乱就可以了。

从那以后他就学会了用各种各样的方法吓唬老师。发展到后来,他会威胁老师说你再管我我就自杀。这下可坏了,谁也不敢管他了,他就更加的肆无忌惮了,欺负同学,破坏公物无恶不作。而最要命的是,他的家长竟然支持他这么做。

他的家长动不动就拿告到教育局说事儿,你们要是欺负我们家孩子,我们就把你们告到教育局,那老师们也是多一事不如少一事,没人敢管他。

后来,经过多方的协调,把它给转走了,但是仍然无法开除,只能转到了隔壁的小学,到了隔壁的小学,听说被隔壁的小学开除了现在已经不上学了。


B哥聊社会


我来说一个真实的吧,前年小学毕业班有几个学生,不能说是调皮捣蛋了,行为举止和流氓散仔差不多,当面对老师也是污言秽语,当时我体罚了两个,第二天家长不去干泥水工就找过来了,说孩子还小,老师应该教育,而不是体罚,因为他母亲听说儿子被体罚,在家哭了一天,认为我们老师不应该体罚,说就算体罚轻也不行,要到教育局去告,当时我和校长都道歉了才息事宁人(主要是校长也是本村的,家长不敢闹得太过),从此学校的老师对这几个学生采取避而远之的态度,反正也就一年时间,忍忍就过去了。前几天听到带那班的同事说那两个学生现在在家玩了将近一个学期了,我觉得好奇,正读初二呢。同事说也是其他学生说的,在初中太嚣张,把老师气得只剩半条命了,干脆就让他们请假回家反省,期末只要参加考试就行,等到毕业了照样给毕业证,义务教育嘛,也不知道初中的校长怎么弄的,学生一直在家里,连书都没得读了,家长也不敢再吭声了,没有了在小学时的嚣张态度,现在进出村里,那家长垂头丧气的,学生一直待在家里,连门都不敢出,因为一出门,人家都问怎么回事,自己都不好意思说被学校赶回家了。这件事吓得本届小学毕业班的一个家长找到校长,说要让孩子九月份回到一年级去读,要不学前班也行……真是难为家长了,六年级毕业后重新读一年级,这么高难度的办法亏得他想得出来,这也让我想起有次因为他孩子的事,学校打电话给他,想和他聊下孩子的教育问题,他在电话里说:打电话给我有什么用?关我什么事?呵呵,只能说,人家家长都不在乎,老师们心态好一点,学生愿意学,我们会尽心尽力地教,不会辜负家长的期望,如果学生和家长都不着急,老师着什么急?忍忍也就过了,将来总有生活能给他教训的。


15201173


遇到过两个牛a的小学生,第一个女孩,一年级,从来不写作业,上课乱跑,她妈妈也是五年级的语文老师,有一次上课的时候我就说,你把作业了,上课别乱跑了,她就告诉她妈妈,说我骂她了,结果她妈妈就到我的班把我骂了一顿,还找校领导告状,害的我被领导骂了一顿!还有一个男孩也是一年级的,特皮,上课乱跑,乱叫,从来不写作业,也是说了他一句,让他安稳点,结果他们家有钱有势,告我黑状,考试下来,他们家孩子才三分,想像100分的卷子呀,现在是愿意学的就管一下,不愿意学的我也不管了,不敢说,上课也带着录音笔,就怕学生乱说,被家长误会了又会闹!只要有录音笔和学校的监控,学生胡说我也不怕,有录音笔和全班50多人作证!


强势文化传播工作室


别说在上课跳楼了!我们市里有孩子那是回家跳楼,结果审查老师有没有说话重了,有没有不关心学生,有没有跟别的孩子议论该同学!还好这孩子写了申明(说是父母经常吵闹)。学生在校园发生意外,结果现在全校学生严格体检,上学必须有家长对孩子的身体评估,要求签字备注。现在的学生见识广,传媒上看的多学的也多,思维跳跃性大,发散性也大。教师一直一直在学习,可还是会有各种意向不到的事情发生,心理健康课要上,老师的周会也在强调,可是我们该看清楚,现在学生发育提前太多了,心理变化根本无法预计,所以当我们面对这么复杂的状况时需要冷静,再冷静!先缓和,放在课后,放在没人的地方谈话,可以征求孩子意见和家长一起谈……避免当时顶牛,避免过激行为出现。我们也会发现,过了孩子的记性没有那么记仇,谈开了会好很多。当然还有德育处,还有家长,最不济还有派出所参与,所以方法很多,只是需要当时冷静下来。想想在想想,因为这样的问题出事不值!!不值得你拿你的生活去陪这样的孩子去堵!!在教学过程中还会遇到很多特别跳的孩子,解决问题的方法有一千种,不要和屁孩一般见识!!


因为有我20


这个问题很难回答。曾经接过一个班级,也有这样一个小孩,原来也是一点小事也要跳楼,原班主任很怕,一有问题不管对错就哄,这样更助长了他的气焰。接手后,有一小事,明明他不对,也威胁说下要跳楼,我先稳住他的情绪,但没有不了了之,课堂上通过讲道理让他明确自己的错误,再讲跳楼的危害,如果他跳楼,老师有点责任,但不是大责任,而他人却没有了,他一旦以为老师没什么责任时,威胁的效果大打折扣,所以这种念头基本打消,但这样大庭广众之下教育他还是会不服气的。课后还要大动脑筋,总之就是讲跳楼对他危害极大,对老师危害很小!说起容易做起来很难的。能不能解决这种问题,不仅要有好的口才,还要看你在学生心中的威信,更重要的是看你有没有解决问题的决心和承担责任的勇气,这没有十几年的教学经验是做不到的。放眼下,奇葩家长那么多,一般没人即使能解决,也没有勇气,也不会这样做!


空山皓月


首先,这是个很棘手的事,透露了这些孩子被社会,家长,媒体,专家培育成精灵了,都不用老师教了!作为老师只有回避,请专家们“用爱”来解决这个问题!


其次,分享三位老师的经历:

1 我们学校一孩子偷食堂阿姨的钱,被摄像头拍下,叫来家长,家长不但没批评,还当着孩子面为她开脱。而这孩子偷钱不是第一次了,我想她已经毁了;

2 有一次体育课,一个小朋友因为大家游戏不加他扬言要跳楼,我接到消息后告诉他,从一楼摔下去人体什么情况,二楼、三楼…八楼摔下去什么情况,我问他你准备从几楼跳,我带你去,他死活不肯被我拖走,随后我赶紧打电话叫来家长带回家去了孩子;

3 我是一名小学教师班主任,有一次一个父母离异的孩子和奶奶闹矛盾,到学校下课后要跳楼,幸亏学生拦住并告诉了我,我调查后才知道原因.他以为奶奶也不要他了所以不想活了。吓的我几天腿软心悸,如果没人拦住,班主任真是百口难辩;

最后,看看网友们对此事的看法:

1 一位网友说:有次看见一个孩子划车,我过去夸了这孩子,然后默默地走开…

2 现在的孩子们真是无法无天了!也不知从哪儿学会绑架老师了?学个知识点咋学学不会!孬点子还不少的!这真是“成事不足败事有余”啊!

3 曾遇到过这样的学生说过这样的话,但他们都是微笑着给老师说这样的话。孩子们说,老师,给您玩笑的,俺可不会那么信球哦!生命诚可贵啊!再咋着俺可不会自寻短见啊!

4 建议教育部门将整栋教学楼用钢筋做成笼子;

5 正因为没有办法,老师才不敢管学生的。

6 你别跳,我给你五十块钱!等会你到校长办公室对校长说,校长有钱会给你五万!

结束语:有《未成年人保护法》,还有心理学专家,还有媒体,继续你们的表演......


游戏大咖王


我这儿有一学生上小学时,因不遵守纪律,老师体罚了他,家长讹了几千元;初中时,因违反课堂纪律,多次不听老师教育,并表现出一副傲慢不屑的样子,在前后两天,分别遭到两个授课男老师的体罚,学生一切正常,和其他学生玩得不亦乐乎,两天后,家长大闹学校,说小孩打成残疾等等,为了息事宁人,该校赔了12万,两名老师各赔了4万,上高中,在我班就读,时不时违纪,来去自由,最可气的是,不服从管教,总在课堂上挑逗老师。你说咋办?


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