悠悠西北风
把弑母男孩放到不认识他的学校，有点像“掩耳盗铃”。
读小学时，学校转来一位在其他学校因为打架被开除的男生，该男生转校至我校后，立刻又成为了班级里的小霸王，老师实在拿他没办法，每次喊家长来，家长都会对老师说“老师，把孩子交给你管了，他不听话，你就揍他！”
那时的家长还是对老师有所尊重的，不像今天这样难为老师，说的也是实话，问题是“老师真的管的了吗？”
就像弑母男孩一样，保护其受教育的权利没错，但是如何在保护他的权利同时，避免其他人受到伤害才是当地教育部门应该解决的问题。
讯问笔录里记载弑母男孩认为自己“杀死了自己的母亲，不是什么大事”，然而经过这一星期的经历，他是否已经从新闻或者亲属，或者办案警官的嘴中得知“不是因为杀死母亲他不用承担刑事责任，而是因为他尚未满14周岁……”
那么，如果他内心态度不端正，他周围的每一位人都可能成为他情绪的受害者，甚至是不是会有其他孩子效仿，也是难以预测的。
最终该怎么处理，作为旁观者只能建言献策，譬如让他去特殊教育学校，或者找心理医生对其进行矫正。
谁也不愿意悲惨再次发生。
秘语相传
让我想起我一个同事的朋友，他一次喝酒开车，撞树上，同车四人当场死亡，他已经濒死状态，医生都盖了布了，他舅舅是省厅一个厅长（忘了是公安还是交通），也在现场，给医生说，只要人没死，就得救，死也得死在抢救台上，就这么神奇，给救活了，出院后，照常喝酒，照常酒驾，没有一丝的悔改，别人劝他，他就说：都是死过一次的人了，现在活的就是赚的！两年后，还是那条路，还是酒驾，还是撞树上，不同的是，这次只有他自己！
他完全看不出来有悔改之意，以此事度之…我知道以假设去怀疑别人是不对，但我觉得还是要有所警戒！
历史系初学者
对于十二岁的弑母学生，因达不到我们相关刑法的年龄规定直接释放的做法，对于我个人来说，是没办法从容接受的。
原因一:一个十二岁的孩子，能做到杀人后淡定从容，被人问起无动于衷。可以看出这个孩子的心理是扭曲的，分裂的，不正常的。如果发生这么大的事情都没有被教育，什么措施都没有就这样释放了，很难相信他能从这起事件中认识到自己错误的严重性，吸取教训。
原因二，释放后，安排到其他学校继续接受教育，这也许是当地政府部门考虑到孩子的未来自身发展的考虑。但在送到学校之前，至少要给社会一个交代，让社会人放心，很具体的说是要让在校的学生和家长放心。试问，有几位家长能安然接受这样的孩子跟自己的孩子在一个班级，在一个学校。
我个人认为，在送孩子去学校之前，至少要让孩子受到一定的惩戒，让其认识到自己的错误，要让孩子的心理恢复到正常的状态。能重新认识到自己的人生价值，走上正确的人生道路，不仇恨社会，没有报复心态。
当孩子有悔恨，痛苦之心，说明这个孩子还有救。如果孩子一点都没有认识到自己的错误。孩子就不应该如此状态放到社会。
toffeecandy
这个图片应该让所有人都看到！还“调到没有人认识的地方”？就想问问:谁敢接受？谁敢？去年广西13岁男孩杀害三姐弟的事都忘记了吧？这紧咬着的嘴告诉你们:小爷我不服气啊！不就是杀了自己的妈妈吗？我又没杀别人！出现这种情况不能简单的说换一个地方就可以的。偷钱，撒谎，抽烟，这些都是长辈的溺爱造成的。当然，也有社会环境的原因。不能出事了就只怪学校。
孤独和烈酒陪你
应该把他安排到当地教育局长家去，由局长监督其学习。
用户7587693585572
不涉及我的利益，我可以站在道德高地上呼吁：他还小，不懂事，大家给他个机会吧！俗话说得好，浪子回头金不换。一个十几岁的娃娃，犯错误是难免的，但知错能改，善莫大焉，改正了，就是好同志。
但如果涉及了我的利益，我会坚决反对：一个12岁的孩子，因母亲管得严，结果就把母亲杀了。如果他在学校，见谁不顺眼，谁也不敢担保自己是不是下一个受害者。和这样的人在一起谁不担心自己的安全？谁不担心自己孩子的安全？如果他去了哪个学校，假设我在哪个学校工作或学习，我知道了会毫不犹豫的告诉所有的同事、学生和家长，坚决反对他来读书。如果反对无效，那我就会毫不犹豫的辞职、退学或转学。毕竟生命只有一次，我可不想拿它来开玩笑。当然，我不是怕死，但正如司马迁说的，死有重于泰山，有轻于鸿毛。我把他杀了要偿命，不值得；我被他杀了更不值得，连个烈士都捞不着，媒体只不过多一个头条新闻：轼母凶手再次杀人，无辜同学（老师）惨遭毒手。像他那种人，最好的归宿就是在监狱里关着，永远别出来。
血染战旗红
如果，我是说如果这个孩子又杀人的话，谁负责？
江涵秋影24
社会需要宽容，但宽容的代价不应太大，如果让学校的教职工、学生以自己的生命为代价去宽容这样的孩子，就是求全责备了。这孩子肯定是需要教育，但不是语数外的学科教育，而是人生观的教育，实话实说，现在的学校教不了这个。
十几年前我家邻居有个男孩，当年18岁，天天不上学，净惹事，就是个小流氓，我记得非常清楚，他爸把他绑在柱子上，用绳子抽，抽完托关系送到部队当兵去了。三年之后回来，完全变了个人，老老实实跟着他爸做生意，后来自己单干，现在至少有几百万，娶了老婆，生了两个孩子，从来没听说跟邻居吵过架，标准的有为青年。
人是管教出来的，虽然不提倡绑在柱子上用绳子抽，但必须找到有用的办法。
这个孩子，很明显，他心里对什么都没有敬畏，对什么都无所谓，需要一个像《大宅门》里管教白景琦的季宗布这样的人或者组织，耐心的开导教育是没用的，让他怕起来才是正道。
笑林散记
没钱上学的孩子也没见教育局搞特权，这杀了人的孩子教育局倒是积极！没有什么理由，既然杀了人，就要让他知道他就是个千古罪人，别整的还像宝贝一样，不然，若干年后，社会又会害了他！
卡娃伊kwy
这样当然不好。毕竟这样安排，对其他不知情的学生和家长不公平。当地起码应该考虑别人的安全信息知情权。
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今天的消息称当地已经将涉事男童定点监管，安排老师辅导其功课。这似乎是目前能想到的最好的安排了。出了这档事，涉事男孩想回归到正常的生活肯定也是不可能的。
今天我还看到一条网友的评论，说到他的母亲因为教育失败付出了生命的代价，而他接下来面临的绝对是无比艰难的生活。
在这件事中，我们更关心的是其他群众的关切。试想谁也不会同意和放心自己的孩子和这样的男孩在一起读书，人总要有一些安全感的。所以除了定点监管外，还是少管所最适合他。
