如何提升初三學生的英語和化學成績?

舊舊41


初中的英語和化學兩門課目,內容相對較少,複雜程度也低。最需要的是基礎能力的培養。

英語

① 單詞真的很重要。

方法:1. 人的記憶力有一個特點,那就是每當你記憶一定量的單詞,總是能記憶一部分,記不住一部分。也就是說,你一次性去背的單詞越多,你記住的酒越多。

2. 根據“艾賓浩斯記憶曲線”所展示的原理。有規律地複習就變得非常重要。同樣的單詞,複習次數隨著時間要越來越少。

3. 藉助“夢”的記憶作用。晚上睡覺前複習單詞。做夢的時候,你的大腦記憶力更好,值得一試。

② 背誦所有的單項選擇題,與考過的閱讀理解。你會逐漸把握出題思路,考試更加得心應手。

③ 記錄並背誦,你看到的所有可以用在作文裡的句子。英語作文,不再沒話說。

化學

根據初三學生的反饋。大多人認為化學主要難點在於公式與反應的記憶,並不是理解問題。如果孩子化學成績不好,應該是不感興趣,或者沒有用心去記憶。

建議,把重點放在與孩子的溝通上,或者單獨找化學老師聊一聊,以消除對化學的成見。


思敏原著英語教研室


找老師補課...


曾敏敏老師


孩子已經初三了,

說句不中聽的話,

想很快的提升成績,

真的不怎麼現實。

初三的學習節奏明顯較前加快,

孩子也許還沒有轉變思想,

這個時候要讓孩子從零散學習的思維中走出來,

進入總結性學習中去。

英語學習的方法很簡單,

多背多記,無論是語法還是詞句,

只要課文背的好,

就只管放心,做題或考試就沒問題!

化學,初三剛接觸,

沒有考好的原因有幾個,

一是,新課程沒有找到方法

二是,接近畢業和中考,課程緊張,精力跟不上

三是,預習不到位

這裡,我想告訴您的是

考試六十幾分,應該就是基礎知識掌握不好,對化學知識的理解差一些,

預習是最好的解決方案,

只要有可能有時間,爭取每次課前,

都做好預習,不會的不懂的部分

可以查資料,或專門記錄下來,課堂上特別聽老師講解,

一定要搞會搞明白為準,

從簡單做起吧,樹立信心最最要!


老劉分享知識


英語,90多還不錯,需要考試的時候更認真,不要粗心大意。還需平時多加總結歸納,多看錯題本。比如作文多看一些範文,掌握作文中常用的詞語和句子。比如聽力,可以去讀聽力材料,掌握一些常用對話。

化學,60多,剛好及格。入了門,但是還沒很好的掌握,初三化學要提高成績很簡單。要記的內容多,多記。化學符號,化學式,化學方程式,化合價該記住得記住,沒有找到方法的就硬記,多做習題。

如果說英語,化學都不及格,要在初三提高成績有些難度,那麼學生有基礎並且基礎還不錯,要提高就簡單的多了。

最後,不要急於求成,也不要因為是初三,時間緊迫就自亂陣腳,沒有計劃且焦慮。要提高英語、化學成績首先在這兩門科目上所花的時間要比以前更多,這是前提。


好好娣


首先要問孩子的意願,是否願意在課外進行補習,我家孩子就是這樣的,初三的成績其它科目都很好,就是英語很差,我就跟孩子進行了一次交談,孩子也知道英語是他的弱項,想考重點高中,英語是必須要補習起來的,所以也願意在課後進行補習。

經過網上和跟鄰居、朋友等的交流,發現卓輔的補習效果是真的很好,而且在美團上賣得也很便宜,我就抱著試一試的心態去了,沒想到效果真的是很好的!

首先是會進行專業的測評,看孩子在哪一個板塊比較薄弱,這一點我就覺得比其它補習機構做得專業,畢竟針對補習要有效果得多,而且老師們也是超級負責的,我特別喜歡他的班主任,每一次在任課老師上課完後,都會主動給我聊孩子的學習情況,有時孩子在任課老師那裡聽得不是特別懂的時候,他還會主動給孩子再講一遍,就算孩子在任課老師那裡已經背過知識點了,班主任也會要求孩子再背一遍,還有免費的晚自習上,真的是超級負責。

看了你家孩子跟我家孩子的問題差不多,要是孩子不是特別討厭補習的話,我建議你給孩子選擇一家靠譜的機構,讓老師給孩子專門的補習一下,畢竟孩子都到初三了,能多拿一分是一分吧!


卓輔教育


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初三中考化學如果滿分是七十分,那麼現在能打六十多分,說明他已經掌握了大量的知識,只欠缺極個別的理解時出現錯誤或者不小心出現錯誤,則他應該加強這實驗探究性試題和推斷題的訓練。


新時代的我


課內學,課外補。


明一學問


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