知行合一wp
面临问题孩子过早踏入社会心智不成熟，对己对人都不是件好事。对于一个家庭来说将是一件无比头疼的事情。从你的职业上也可以想象到孩子小的时候玩游戏，家长不给管教的情况。他的行为习惯养成就是喜欢玩玩游戏。对于任何一个人来说，做自己熟悉的事情是比较有自信感兴趣的。
看来这件事你还需要用心去和孩子面对面交流，孩子不仅是厌学关键是怕学，因为他缺的知识不是一点而是很多。内心也静不下，学习也是三心二意。
改变局面的话，可以进行劳动改造和心理干预，比如心理辅导。家人要起到示范作用，不要在孩子面前玩手机更不要玩电脑。真要不行家里面停网，对孩子的生活费进行限制，不能让他有钱去网吧。多陪伴孩子参与公益活动。
希望能够帮助你。孟母三迁我们国家亚圣孟子的故事相信你是比较熟悉的。
陈豹383
堂弟初一就不想去上学了，表明他在小学虽然读了六年，但没有养成小学毕业生应有的学习态度和学习习惯，且早已有厌学的想法。上了初一，学习难度高于小学，堂弟就公开不想去上学了。
孩子的学习态度和学习习惯，主要靠父母的教养来形成的，俗称"家教″这是老师无法代替的教育功能。父母漠视孩子的学习，或是囗头上只问着"多少分″，实际上却是懒得指导督促。父母是孩子的榜样，孩子是父母的模样。这样的家教，孩子必然懒学、厌学。
堂哥热心，要帮助堂弟坚持上学，精神可嘉，效果难料。其中道理，建议堂哥阅读一些教育学、心理学方面的书，或许对您有帮助。
供参考同研讨
如果确定放弃学习这个路线
1.就要让孩子有一技之长，例如学习计算机 美发等专业技术，建议推荐美发，这个在任何环境下都可以自给自足的.打工 开店都是可以的.
2.打工，当然这个会相对辛苦些，毕竟孩子小，学历更无法达到要求
3.开出租车，或者自驾车做快车方面，外卖，快递等劳动力工作，辛苦但利润可以.
首先确定孩子性格，是因为小 肯定不定性，这个时候家人需要指导和安排的，孩子不懂事或者不愿意也好，但家人是不可以惯孩子的.
这个年纪个人建议美发行业.
小译语言
我认为，上初一的年龄段是人生最关键的时期（也就是十二三四岁），如果他有心的话，都开始思考人生问题和社会问题，该意识到上学的重要性，如果他不好好上学，必定有原因，如:家庭贫困体谅父母，遇到学霸常遭欺负，老师看他不顺眼常遭责难，身体健康状况，等等，找出原因，对症下药去分析、去引导，并帮助他消除影响上学各种原因。
一旦他认识到上学重要性，他会积极主动去上学，拼命去学习。
在这一关键年龄段，能够得到良好教育（学校教育和家庭教育），其以后的人生，肯定是辉煌的，如果得不到良好的教育，肯定是另一面人生结局。
王志方74010093
要看看什么原因。大概有1.在校被欺负。2.与同学相处不好，受到大家的排挤。3.厌学。4.贪玩。逐个问题来想对策。
1.校园欺凌问题要求助老师，同学可以作证，监控有的话可以利用。要明确自己没错，不怕恶势力。团结其他被欺负的同学反抗。家长要出面支持。争取自己的合法义务教育权益。
2.待人接物不佳主要是家教问题，修养与性格的形成不是一朝一夕的。如果之前没做好，有心不怕迟，现在开始学习如何学习，如何生活。父母不但要加紧教育，如果没时间还可以买书让他自己看，关键是要认识到自己的不足，肯去学，去改变。如果不肯努力去改变，以后就只能这样混浑噩噩一辈子了。
3和4处理方法差不多。
首先，要知道学习的可能性。有这样学习的能力吗？他自己是否承认自己能力比一般人差?一般不承认。其他人能学好，令他相信自己也能学好。
其次，要知道学习的必要性。这个最难也最重要。很多人觉得读书没用，总是嘲笑死读书的学霸。觉得他们高分低能。但是，高分虽然不是高能，但是低分就一定高能吗？连这种逻辑都不会，明显就是蠢。更何况，所有高级知识都需要基础知识作为台阶。以后工作用到的东西，就是现在某天学过的知识。也有不少人文化程度不高但是也获得成功，不过毕竟是少数。就像买彩票，有少数人种头奖，并不代表每人都能中。所以不要抱着侥幸心理不学习但是又觉得自己一定成功。
第三，学习好基础知识不是说以后生活中一定用得上。但是从中能锻炼各种必要的思维能力。就像你玩游戏，根据给出的规则来获胜。游戏玩得好的人在运用规则方面有优势。因此，书本知识学得好，考试高分不能代表能力一定很高，但是能反映出一定的能力。
第四，社会认证能力。目前没有任何一种考试方法是完全公平，合理的。因此某些人就大声反对考试来测评。但是他们自己却拿不出更公平合理的考评方法。只不过是逃避考试的借口而已。光说这样不行，但是自己又拿不出可行的办法。而考试是比较公平合理的一种，目前只能用这个方法。这个社会公认的方法。每人要么改变自己适应社会，要么坚持己见被社会淘汰，处处碰壁。
第五，自由。每人有自己的自由。他现在没有人要求他每个月交生活费是因为他的任务是学习，所以父母养他。所以有不工作的权利，但是要履行学习的义务。现在既不学习，又不工作，可以，那是自由。到18乃至22岁后，父母尽了义务就不需要再养他了。到时他由于无工作技能，找不到工作或不想工作，其他人已经没有义务给钱他了。那时就算遇到任何困难也是他的自由。最该死的就是这种该读书时怕辛苦，该学技能时怕辛苦，要自由，不听别人劝的人。到成年后没钱到处装可怜，觉得亲戚有钱就该“借”给他，不然没钱吃饭，住房，结婚，生子的。路是自己选的，你不读书，不工作，怕辛苦，可以，以后你就没权利问人要钱。人家的钱是怎样赚的？该读书时刻苦读书，该学习技能是辛苦学习。工作不怕辛苦。所以，这种人饿死也不该可怜。
如果不读书，以后就没有自己选择的权利。别人以后也没有帮他的义务。
最后，对比实践。可以带他去工厂或工地看人家的工人工作一天，让他知道缺乏技术的工作是如何又少钱又辛苦。去做小贩卖一天东西看看是多么闷，还要承担亏本风险。对比办公室文员的工作。要他明白，现在年轻时不辛苦十几年，以后即使辛苦几十年都赚不到钱。
告诉他，人生是他自己选择的，如果一定要选择那样的人生，以后有困难千万不要求别人，因为不值得帮。
南咸1980
具体情况是什么？
家庭关系正常吗？孩子有没有受过校园霸凌?平时成绩怎么样？在学校跟老师关系怎么样？人际关系怎么样？平时来往的伙伴朋友圈怎么样？有没有受别人的不良影响?有没有网瘾?
应该多跟他沟通一下，了解他的真实状况。按常理，这个年龄的孩子是非常愿意跟同龄人一起的上学的。不愿意去，想必是在学校受到了欺负。
skylwxll
要劝人首先了解问题的所在。更应是无话不谈的好朋友。
让他感受到你的诚意。让他知道学习是为了更好地应对生话中的问题，缺少文化知识就要被社会淘汰等道理。
fengfei9u1i
翅膀硬了，让他自己混吧，找个累点的厂子让他去打工，很辛苦还赚不了几个钱，让他吃点苦头，让他知道不学习以后的日子就是这样过，想要生活的轻松，知识改变命运
谨星620
读书是靠自己，别人帮不了，不过可以引导，可以和他谈谈心，问他原因！并了解他的想法，也可以带他去工厂看看，再到公司看看！有读书和没有读书有什么区别！对将来，对以后有什么区别！真真的是要用心去读书，不然读了也白读
影子的尾巴123
刚刚好，干脆就不上。三个月实践活动之后，他会抢走学习的！
