华强实战教育
我的天，这是一道送分题吗？老李觉得这个答案毫无争议呀:天天上辅导班的学生考不上清华北大，但是很少上辅导班的学生考上清华北大的很多。
老李去年辅导一个学生，后来考上了清华。老李就给这孩子上了两次课，后来我觉得他上课实在没有效果，我俩就say goodbye了。跟他上课的情形是这样的:我先问，有什么不会的题或知识点吗？答:没有。我说那做题吧。答:好的。整节课下来，没有一道题需要我讲，全部会做。我俩在亲切友好的气氛中下课了，我问:为什么来补课。答:放假了，觉得应该来一趟。
老李辅导过太多的学生了，从来没见过一个全托生（天天在辅导班上课不去学校）考上清华北大的。可以不客气的说，以我的智商再复习3年，我也考不上清北。虽然我高考时考了570多，但是我觉得我的上限在650分左右，很再有难突破。我通过努力学习，可以考一个985大学，但是我永远考不上清华北大。这是我对自己一个较为清醒的判断。
各位要弄清楚一个概念:清华北大和普通重点大学。别的省我不了解，反正清华北大每年在河北省的录取分数线在700分左右，满分750分。高考呀，不是小升初。语文英语作文不扣分吗？理综、数学都会做吗，即使都会做能在规定时间做完吗？高考题无论难易如何，能考700分以上的学生都不是人是神。我是一个普通人所以我考不上清华北大。
考清华北大要的是天赋，与补课无关。就像体育运和艺术一样，天赋比努力更重要。并不是每个人都能成为梅西、马拉多纳、罗纳尔多、詹姆斯、乔丹、科比。。。。。。也不是每个人都能成为肖邦、贝多芬、梵高。。。。。。
物理老师老李
从老师的角度看，能考上清华北大的，是不需要上补习班的。在现在的高考形式下，考上清华北大，凭借的更多的是天赋，其次是个人的努力和勤奋，和补习班没有多少关系。
我们学下在１６年高考的时候，考上了两个清华，两个北大。其实还可有北大的，只是有三个学生上了复旦，浙大。我没有教过那几个学生。我听重点班的老师说过。
考上清华北大的学生，根本就不需要老师管，他们的学习成绩始终在年级前十名。从高一开始，就有着过人的天赋，老师一讲就会，老师还没讲的，人家也会，知道预习，更为关键的是，非常努力，我记得１６年的时候，整栋高三宿舍楼，晚上熄灯时间是在１１点，重点班更甚，我曾经在值班的时候，看过重点班宿舍，几乎是所有人都在看书，刷题。每天早操，重点班的学生都是第一个到齐的，我都感到不可思议。他们哪里来的那么多的精力。
清华北大的人数，是衡量一个学校好坏的重要标准。如果辅导班里能培养出清华北大，那么那些名校的存在的价值何在？学校如果有天赋超常的学生，学校里一定会重点培养的，成立重点班，配置最好的老师，课程表单独制定，考试的时候单独命题，学校里的所有资源都向这些学生倾斜，即便这样，每年也不一定会出个清华北大。我们学校１７年就出了一个清华。就这个，我们学校也是出了很大功夫的。
清华北大，很难出。一靠天赋，二靠勤奋和努力。
鸣人给路飞上课
题主的问题是天天上辅导班能考上清华北大，而在问题描述中问的是“辅导班重要还是自学能力重要”………
题主的问题目的是想寻找如何能够考上清华北大呢还是想让大家讨论一下“辅导班”和“自学能力”？
我干脆都说一下吧：
能上清华北大的大都不是老师教出来的
如果是教出来的……为何没有一所学校能够成百成百人的上清北？
我一直认为能考上的大都还是因为自身天赋确实更高一些，而只是说他们多么的努力，更多的时候实际上是为了宣传的需要——让更多的人相信“努力才会有回报”罢了。
当然了，中国这么大，有天赋能够考上清北的人也是不少的，就算是清北也放不下这么多人不是吗？所以“努力学习”也成为了这类人中多数的选择。
其实这跟竞技体育也是一样的，学体育的确实很多，可能成为世界超一流水平的——并不多不是吗？而挑选所谓的“好苗子”实际上在我看来，也就是在“天赋”上进行筛选罢了。
自学能力和辅导班不矛盾
题主的问题描述我能理解为题主认为，上辅导班就是被动的去听，而不用主动思考是吗？
显然不是，这就跟在同一个教室里上课的学生们一样，有的学生仅仅是在“听”，有的除了“听”还会“思”。而上辅导班也是一个道理，你是“换个地方做题”还是“博众家之所长”这还是有很大区别的。
自学能力很大程度上是来自于家庭教育以及自我要求方面，可以这么说，从小到大我们每个人接触过的这方面的建议、要求甚至是训练还少吗？为什么有些人能做到，而有些人却终其一生都做不到呢？——这个，跟上不上辅导班没关系，不要把上辅导班当成是一种“自学”，实际上还是“上课”不是吗？
综上：1、能考上清北的大都不是教出来的；2、自学能力很重要，但是跟上不上辅导班没多大关系。
随便看看微笑不语
学习没有捷径，只有刻苦努力才能取得非凡的成就。天天上辅导班，和在学校学习的本质是一样的。当然在辅导班老师的指导下进行有针对的学习，学习效率还是比学校大班的效率要高的。一个学生能不能考上清华北大跟他在哪里学习其实关系不大，主要是看他有没有考上清华北大的野心。很多学生其实打心底打就认为自己考不上清华北大，这样他去哪里学习都不会考上清华北大。在大家同样努力的前提下，只有天赋好的学生才能考上清华北大，换句话说没有哪个考上清华北大的学生是不努力学习的。教育的目的是激发学生的潜能，激发他的求知欲，让他主动学习。家长要帮助学生建立积极向上的思想，明确的目标，让学生为实现目标而努力，这比单纯的为了应试教育考个好大学重要的多。
飞过海509
天天上辅导班是不能考上清华北大的。学生能考上清华，北大不全是老师教出来的。大家可以想一想，假如清华，北大是老师教出来的，为什么在同一个班上，老师教的内容都是一样的，那么全班的同学都应考上清华，北大才对。那么考上清华，北大的为什么是极少数呢？因此，学生要考上清华，北大，学生本人智力水平必须相当高，悟性强，记忆好，且在老师引导下，才能考上清华，北大，二者缺一不可。
