教科书对太平天国的评价适如其分,为什么有些网民不能深刻领会?

愿天下有情人终成好友


很久以前有句名言:“你所看到的不一定是真实的!"对此不甚理解,随着岁月的流逝,知识的增长,慢慢地体味到它的精髓。

太平天国运动初期,太平军号召人民推翻腐朽的满清统治,得到了广大人民的响应,人们纷纷行动起来,欢迎太平军的到来。待到占领南京称天王后,太平军迅速腐化堕落,甚至比起满清的官员还要腐败,对人民横征暴敛,乱杀无辜。内部纷争不断,人民处于水深火热之中。


在中国历史长河中,太平天国运动自有其积极意义,但同时也包含相当的落后性。它所实行的严刑酷法即是其倒台的其中原因之一。 作为新生的农民政权,太平天国不仅没有抛弃传统君主社会的刑罚制度,反而恢复了大量早已废除的酷刑,可谓集春秋以来所有最残暴、最野蛮的刑罚手段之大成!为什么清军对投降的太平军一律杀掉,缘于太平军的乱杀无辜。


太平军屠城也时有发生,披着宗教色彩的太平军就是一部杀人机器,其破坏性不亚于日本对中国的侵略战争。

太平天国爆发 (1851年 ) 前夕,中国人口为 4.3亿。太平天国失败 (1863年 ) 后,中国人口 只剩下 2.3亿人。一场农民战争使中国损失了 2亿人,其中只有 7000万人直接死于战 争,这是何等的残酷!

冯友兰讲:“假如太平天国统一了中国,那么中国的历史将倒退到黑暗时期。”钱穆说:“若太平天国成功了,便是全部中国历史的失败了。”奈何史学大家们的慧眼,敌不过时代之洪流,太平天国终究还是一度被高高捧上了神坛。 所幸的是太平天国没有在全国获得胜利,如果那样的话,五千年文明古国将变成基督盛行的国度,中国文化将彻底中断,取尔代之的是一个不沦不类的朝代。





行云流水1437995


有人说历史课本书对于太平天国运动的评价适如其分。难道真的是网友在刻意抹黑太平天国运动吗?其实不是,我们来看一下,最新版的历史课本书中是如何描写这一段历史。

历史书上这样写到:

“鸦片战争后新的矛盾又使得农民斗争肩负起双重任务——反封建、反侵略。……《天朝田亩制度》的颁布,标志着几千年来农民斗争的最高峰,反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望”


上面便是历史书中对太平天国运动总结性的一段话,里面对于太平天国运动极尽褒奖之词,鲜有贬斥之意。更是夸赞太平天国是利用宗教进行反封建斗争,宣传了平等思想。太平天国反剥削、争平等,符合广大劳动人民的切身利益和要求。


然而实际上,无论是太平天国国家内部,还是所谓的拜上帝教教内同胞都没有实现所谓的人人平等,统治者所做的事情也并非符合广大农民的切身利益和政治诉求。进入天京城后的天王洪秀全、东王杨秀清、北王韦昌辉、翼王石达开等人开始大肆搜罗财富,金银珠宝,用来建设豪华的王府皇宫,同时天王洪秀全更是开始为自己选妃纳妾,扩充后宫,过起了骄奢淫逸的生活。而除了王爷以下,其他官员和百姓都不许建房舍,甚至夫妻二人都被分别安置在男营和女营之中,不得相见。因此天王洪秀全为代表的各位王爷与教内的同胞和太平天国内的百姓完全处于不同的两种世界,其剥削性和压迫性以及落后迷信的封建属性远远超过腐朽的满清政府。

另外历史教科书中更是对于太平天国颁布的《天朝田亩制度》和《资政新篇》进行了高度的褒奖,而实际上,《天朝田亩制度》和《资政新篇》都没有真正的得到进行实施,只是停留在纲领性阶段。根本没有惠及到国内的百姓。

(▲教科书对于洪秀全的评价)

另外教科书中没有提到太平天国运动对于中国社会经济的破坏和影响,太平天国运动的十几年里,中国南方地区数省经济遭到重创,人口由于战争和屠杀直线下降,据不完全统计,十几年间全国死亡人口达到了一亿以上。

其中尤其是以浙江、江苏、安徽、江西、湖北等地区最为严重。杭州、湖州等城市在太平天国攻破江南大营后遭到屠杀,死者十之八九。至今在这些地区依旧流传着长毛贼屠杀百姓的真实故事,很多人从小更是被父母这样恐吓道:“赶紧睡觉,要不然长毛贼来杀小孩了。”可见太平天国运动之害如豺狼虎豹一般。

(▲教科书对于太平天国运动的评价)

你还知道哪些关于太平天国运动腐朽封建的事例。欢迎下方评论留言交流。


珞珈山的猫


先不先进咱们不去说,咱们只需要认真想一个问题,如果太平天国成功了今天你会有什么变化!首先,你得每天拜上帝,嗯,这是太平天国的核心价值观,他们的信仰就是拜上帝教,所以这个是肯定的,你还得牢记各种宗教书籍,这些都是洪秀全编写的东西,相当于圣经或者古兰经一类的,你得完全背下来,其次,你和你老婆结婚后得分居,你住东城,你老婆就住西城,所有人都是这样,每个月你和你老婆只有一天在一起的时间,如果你交往女朋友,千万不能发生婚前性行为,否则就是触犯天条,甚至结婚后你也只能在特定的时候和老婆为爱鼓掌,不然就是一个格杀勿论!再次,传统的一些节日啥的都没有了,因为他们认为那是清朝毒瘤,必须根除,也不能拜祖宗,只能拜上帝!最后,你得适应你头顶有很多个王,就是特权阶级,太平天国封的王爵应该是历朝历代之最了,这些人都是特权阶级,远远比什么官二代啥的厉害多了,这个你得适应,有可能出门几步你就遇到一个王爷…总之,听了这些你觉得太平天国先进,那他就先进吧


天天话事人


一,太平天国金田起义的浮雕矗立在天安门广场,雕塑的内容经由范文澜先生领导的小组认真推敲,并由中央审定,我不相信有些人对历史的认知水平比当时的中央还高!

二,网络上大量关于太平太国邪教、骄奢淫欲的内容,但太平军抗击外国侵略者的斗争却鲜有人提起,为什么?

三,曾国藩和他的湘军没那么好,同室则勇,异族则怯。在国家危亡之际,为什么不把外国军队赶出中国,任由外国军队在我中华大地上,杀我同胞,胡作非为。

四,一些人会不会有地域偏见。众所周知,太平天国运动发源于广西,如果发生在中原大地,一些人对它的评价会不会正面些?

不喜勿喷,每个人都有权发表自己的观点。


三农新视界


这有什么能深刻理解不能深刻理解的呢,教科书里说得好,你就按教课书上的理解,网上说的好,你就按网上的理解。

(欢迎关注我的头条号:历史三日谈)


小时候,会主动把教科书上说的写的当成权威,比如说太平天国是一场进步的农民战争,康有为是推动戊戌变法的大英雄,反正书里义正言辞结论式的话语,总能让人感觉到这些人推动国家民族发展的不易。

教科书里是以事件为基础的,所有的人所有的事都是通过系统的有组织的事件来展现的,在整个历史的过程中很少见到人,也就是“我”的影子。

但是网上网络的发展,使得历史事件的更多细节被挖了出来,这与原来只通过狭窄的渠道了解被阉割过的历史现象历史事件是有很大区别的。


也就是说获取历史信息的来源广泛了,分析历史时候的角度,则因为一点差别而在结果端被显露出来,尤其要注意的是这种结果往往与人门在教科书上习得的观点大相径庭,甚至毁三观。

当然,网民网友的观点也要一分为二得看,不能谁的新谁就有理,谁因为受某方面因素的影响谁就是对的,就历史事实这事,其实就把握住一个原则,你想得到什么?

就是单纯的为了看一看事情的真相?历史的真相本来就是相对的,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,每个人所处的位置,观看历史所在的角度也不同,得出的结论自然有差异。

因此说教科书有关太平天国的评价恰如其分也不错,至于说网民不能深刻理解,也不没什么大不了的,教科书写了就是给人看的,只是网民这个群体太复杂了,似乎是陷入正义舆论的一个群体发大。

因此网民买不买账影响大么,教科书该咋咋写!


历史三日谈


历史课本,作为传播历史常识的读物,有着基本立场。

清政府作为近代化路上的绊脚石,那么一切反清的力量都是可以利用的。

天平天国运动,浩浩荡荡的金田起义,形象的确立就很重要了,

课本会告诉你《天朝田亩制 》是基本纲领,东征上海,态度强硬,伏击洋枪队,

面对英国人的利诱,洪秀全一口回绝,《资政新篇》首次提出在国内发展资本主义。

但是课本不会告诉你,永安建制时,封了大大小小十几个王爷,

杨秀清装神弄鬼,玩弄权利,凡是跟杨有关的人杀了个干净,一万余人。

定都南京,洪秀全皇宫内妃子上千人,骄奢淫逸。

这个事件引发的蝴蝶效应,不可思议。

中央财政直接亏空,天平天国占领的地方,长江中下游地区,都是清政府主要的财政来源地,

生产力直接破坏,不得不使清廷改变税收制度。

咸丰帝通令全国组织地方团练,地方兵权扩大,于是曾国藩组织湘军,李鸿章组织淮军,

中央与地方的权力天平倾斜,最终表现是,地方对抗中央,武昌起义,东南各省纷纷独立。

主要是这湘军也不是东西,国家没有饷银,曾国藩不禁止士兵抢夺,

官与匪还有什么差别?


逸谦吧唧吧


【原创回答】看了一段就发现问题,教科书目的是用来考试的,不是用来思考的,考试不能较真,否则不及格。教了十年书深知此理。比如就拿楼上举的一段话中说,太平天国那个时代还有反封建的任务。秦朝早把封建结束了,此后封建一直想复辟都没有成功。况且实事求是的说满清也没有把自己定位为封建朝廷。马克思到说过中国古代是亚细亚社会,按照这个说法,太平天国应该肩负起反亚细亚任务。

太平天国反抗外国侵略,这个不能贬低,不管做法合适不合适,性质上没毛病。但是说反封建就不是事实,而是后世史学某观点的看法了。评价一个历史行为,还是基于那个历史时代中人们的看法为好。如果当时人们的看法都不对,后人跟这些事情一点关系没有,也没有亲历过,看法如何客观。

说实在的,论历史第一不能黑历史,第二也不能捧历史。人是历史的产物,今人不能改变过去的历史,但是可以开创未来历史。


元尚晨思


因为他们只关注于太平天国里面那些荒唐可乐的事情而不能自拔,包括石国鹏和袁腾飞两位老师,可能是为了营造课堂气氛吧。如果跳出太平天国的本身细节,把这次起义放在历史中来看,你就会发现:一它是封建社会最后一次农民起义。二它是所有封建社会农民起义中规模最大,时间最长的。三唯一一次略带有资本主义色彩的农民起义,仅仅是色彩而已,但和所有历史已经不同。四直接动摇两千多年封建统治根基的农民起义。五唯一一次直接虐杀中国传统文化的农民起义。六这次农民起义后,导致了全面的社会变革,开始了一百多年的民族混乱,外族入侵,变革自强,民族独立,创新国体。

把这六个特点合并来讲,他为什么不是一个进步的农民起义呢?我们说他进步,并非是褒扬他们当中历史人物种种荒唐,而是说这个历史事件给社会进步带来的作用!这个事件,彻底动摇了封建的统治,唤醒了民智,给后来的变革创造了各种条件,加快了封建的灭亡和新政治制度的诞生!这就是太平天国的历史评价!所以教科书并没有错,只是站的角度很高,被一些别有用心的人举一些荒唐的事例和笑话给带过了。个人认为,历史事件应该放在宏观的历史角度来看,而不是去断章取义。


逢敌亮剑1


大部分人并没有真正理解教科书上对太平天国的评价。每个国家的历史教科书都是基于自身国家民族文明思想意志的体现,从不同的角度审视历史人物和历史事件有不同的结论。作为社会主义国家必然要肯定人民!肯定人民反抗暴政的斗争精神,肯定人民的力量才是推动历史进步的基础。国家历史教科书对太平天国是分段评价的,前半段是反清反封建的农民起义斗争史,国家是赞扬的,后半段是上层愚昧腐化消亡史,国家是批判的。

部分人有意混淆视听或者糊里糊涂,国家要肯定纪念的不是太平天国,而是勇于反抗暴政的人民!这有错?至于有些人说为什么不把历史详细写清,呵呵,你觉得你在学生阶段会对这些感兴趣?你觉得学生接触赤裸裸复杂无比的历史对他现阶段思想成长有利?国家有阻止你长大成年后了解这些历史?国家有销毁禁止这些历史资料?


湘军府


🌹学习和讨论历史,必须严肃。历史没有“如果”,只有“结果”;历史不是

“猜迷语”,以个人喜好想当然。必须以“史”说话,文盲、半文盲难以参与。“太平天国”问题,史学家们还在不停的探讨和研究。

🌲太平天国运动,是中国几千年农民运动的最高峰;它沉重地打击了中外反动势力;是中国人向西方学习资本主义的最早探索;对后来的民主革命有着重要影响。

🎍太平天国运动,是中国近代史上第一次反对封建主义、反对外来侵略的伟大农民运动。它不但沉重的打击了满清王朝的封建统治,还勇敢地担负起反对侵略的任务。对于后来发生的资产阶级民主革命提供了经验和教训,有着深远影响。因此说,太平天国运动→中国民主革命的序幕。

🌲太平天国运动,与旧式的农民运动相比较,从理论基础、组织领导、纲领、任务、向西方学习等方面都体现出新时代的特点。

🎍由于阶级和时代的局限,资产阶级民主革命时期,农民阶级不可能完成时代任务。

🎄历史是严肃严谨的,不是胡猜乱喷的。不读百余本史书,那有资格评论历史?!


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