最近一直在思考這個問題，我是個什麼樣的人？對於自己的孩子，我能夠給予他正確的引導嗎？
先說第一個。
年輕時候，我有點暴躁，易怒，攻擊性很強，同時又有被害恐懼（直到現在）。曾經沒有孩子，孑然一身，經常夢想仗劍天涯，但是愛人總是提醒我，你過不了那樣的生活，最多一個星期，你就會回來，我說為什麼？她說，你，太挑剔。
有點道理。對於孩子的教育，我會不會挑剔？
再說第二個。
如果我不是老師，我會以什麼樣的方式教育自己的孩子？我會認同老師嗎？
換位思考，我很清楚我現在做的一切工作時為了孩子們成長的更好。但是，這些活動是不是所有家長都認可，全班父母加起來一百多人，肯定有人不贊成，如果我就是這樣不贊成的家長，我會怎麼辦？另外，學生犯錯了，我如果認真的管，那麼一定對學生有好處，但是方式和方法家長們都認同嗎？不可能的。
如果我不認同老師的方式，那麼老師會不會不關我的孩子呢？換位思考，的確會有顧慮。
那麼怎麼辦？
我想我應該引導孩子成為那種特別省心的孩子，也就是從小養成好習慣。長大後幾乎不需要老師和家長督促，就能夠很自然地完成學習和愛好。
我們班就有很多這樣的孩子，不出意外的話，他們都能考上重點大學，而且有個孩子還正在為了紀念後出國學習做準備。
他們具有這樣的好習慣，而且是從小可以養成的好習慣：
1.認真。
是的，非常認真。這些孩子有一個共同的特點，只要你交給他的作業，都能夠保質量地完成。老師教過的方法，都能夠在訓練中使用，逐漸熟練。
2.時間管理。
他們會安排好自己的日程規劃，也會計劃好自己的假期生活，讓自己不會完全放鬆，也不會過於緊張。
3.有至少一項愛好。
有很多熱愛生活的方式，快樂的人一向如此。20年後，當你不再年輕，你的面容逐漸老去，這是誰也對抗不了的自然規律。那個時候，我們以什麼樣的面貌面對生活呢？
廣場舞？no.
音樂、美術、舞蹈，一切陶冶情操的方式，都可以儘早培養孩子，讓他自由選擇。
人生即修行，誰也不知道未來怎樣？
睿智如陽明，樂觀如蘇子。
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