期末考試前,一個班主任給家長髮了一則短信:
不管成績怎樣,沒有什麼優生差生的區別。家長們知道,每一個小孩都是種子,只是每個人花期不同,有的花一開始,就絢麗綻放;而有的花, 卻需要漫長的等待。
不要緊盯別人的花,不要覺得別人家的永遠都是好,相信花有自己的花期,細心呵護,看著他一點點地成長,這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠都不開花,因為他是一棵參天大樹。
1
影響孩子成績的主要因素不是學校,而是家庭。
成績好的孩子,媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認真,越有條理,越有禮貌,孩子成績就越好。
做父母的,需要為孩子提供基本的文化資料,不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。
富裕是另一種更高級的教育資源,西方人的經驗是:“培育一個貴族需要三代人的努力。”“階層是會遺傳的。”
如果家長不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,無論他擁有多高的學術水平,他也是沒有文化的人。
2
父母可以把孩子作為世界的中心,但是不要忘了父母也要過獨立的生活。
如果父母完全圍繞孩子轉而沒有了自己的生活主題,這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。
有時侯,並不是孩子離不開父母,而是父母離不開孩子。
父母需要承擔教育孩子的責任,不過,也不要因為教育孩子而完全取消了自己的休閒生活。
3
夫妻關係影響孩子的性格。
一個男人如果不尊重他的妻子,那麼,他的兒子就學會了在學校不尊重他的女同學。
一個女人如果不尊重她的丈夫,那麼,她的女兒就學會了在學校瞧不起她的男同學。
教育就是培育人的精神長相。
4
讓你的孩子成為有教養的人,有教養從守時,排隊,在公共場合不大聲說話,不輕易發怒開始。
做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,請不要嘲笑他的軟弱。
喜歡佔小便宜的人,往往吃大虧,因為他被別人厭惡。願意吃小虧的人,將來會佔大便宜,因為他被人喜歡。
5
經常和孩子一起做三件事:
一是和孩子一起進餐。
二是邀請孩子一起修理玩具,傢俱或衣物,偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。
三是給孩子講故事並邀請孩子自己講故事。
6
必須留意孩子的學習成績,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些學習成績總是第一名的孩子。
有些孩子學習成績好,性格也好,有些孩子學習成績很好,但性格卻自私,缺乏同情心,沒有生活情趣。必須讓你的孩子學會與他人交往並愉快的接受小夥伴。
告訴你的孩子:認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。
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《麥田裡的守望者》為世界貢獻了一個詞語:守望。教育不是管,也不是不管。在管與不管之間,有一個詞語叫“守望“。
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