教育文摘周报三门峡讯（记者 曹安月 通讯员 刘艳妮） 教育扶贫是脱贫攻坚的重要组成部分，卢氏县东城学校领导高度重视，统筹安排，把均衡创建、结对扶贫、对口交流、青蓝工程、资助工作落到实处，扎实开展精准扶贫结对帮扶活动。
一是注重实效，坚决打赢脱贫攻坚战。为全面迎接国家均衡创建验收，确保均衡创建工作高标准通过国家评估认定，学校召开东城学校脱贫攻坚迎国检工作专题会议，周密部署，加强组织领导，夯实工作责任，抓重点、补短板,下“绣花”功夫，推动全县均衡创建工作顺利通过。
二是深入帮扶村，严排查、重落实、真帮扶。学校严格按卢氏县政府脱贫攻坚文件要求，充分利用课余时间，深入贫困户家中，为贫困户送去米、面、油、蔬菜、水果等生活用品，和贫困户同吃同劳动，和贫困户面对面、点对点的交流，细致讲解党的扶贫惠农政策，了解他们的家庭、健康、经济来源和生活开支等情况，鼓励他们树立信心，克服困难，共谋脱贫之路，畅想幸福生活。对异地搬迁住入安置区的贫困户，老师们帮他们搬家、打扫卫生，鼓励他们在家门口就业，生活再上新台阶。让他们切实感受到“真帮扶”，体会党和政府的温暖。
三是抓好对口交流工作，促使教育均衡全面发展。今年九月份该校派去骨干教师周安娟老师去对口支援学校——五里川中心小学支教一年；十月份，选派陈金歌、吕卫国、常姗去川小送去语、数、英三节优质课；选派班主任教学能手——相录萍赴狮子坪送去班会一节，并且交流班主任工作经验；派遣东城学校校长段勤学到北京怀柔一小挂职学习15天，全方位参与怀柔一小教育教学管理，近距离学习先进教育教学理念，全身心融入教研教改交流，多层次提高学校教研教改水平！本月初，北京市怀柔一小四位名师到该校开展“送教下乡”活动，学校已经把“送教工作”作为常规工作来做，实现“城乡互动、资源共享、取长补短、共促发展”使城乡教育差距在不断的缩小。
四是抓好“青蓝工程”，促使青年教师快速成长。实施“青蓝工程”，师徒结对帮扶工作，旨在充分发挥骨干教师的传帮带作用，促进青年教师在较短的时间内适应教育教学岗位的基本要求，实现“一年站稳讲台，两年站好讲台，三年初见成效，五到十年成为骨干”的目标，也促使东城学校教师队伍整体素质再上水平。
五是严抓资助工作，确保数据精准。学校为把贫困学生资助工作落到实处，制定了东城学校教育系统精准扶贫资助工作方案，对在校学生建档立卡贫困户、低保户家庭、农村特困救助供养家庭中的学生、孤儿及残疾学生、留守儿童等情况进行详细摸底，登记造册，建立台账，确保资助工作不漏一人。
面对责任、目标与任务，东城人将继续发扬吃苦耐劳、锐意进取的精神，不忘初心、牢记使命、务实笃行。
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