考研数学，复习中存在的误区
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考研数学比重很大，无论数几每年平均分都比较低，数学成为每年同等考生拉开差距的主要因素，往往每年考生都会花费很大时间，效果却甚微，下面微笑谈谈复习中存在的哪些误区，供大家借鉴
侧重点
以数一为例，其他数二，数三参照自己调整一下即可，数一覆盖内容丰富，一般复习顺序是先高数，线性代数，概率，基础阶段存在的误区，过于重视网课辅助教学，没有深刻理解知识点概念。我们经常会发现视频看的都懂，讲的例题也理解，一旦自己做题就没有思路，不会做，这是很大部分同学的常态
如何改进呢？首先看完网课将视频里的例题回头过一遍，一般视频的例题都有类型，特点的，必要时可以做做笔记记录一下，其次将知识点概念深刻理解，通过刷题来巩固，注重初期阶段解题方法思路的培养，对后期做题有很大帮助，想学好数学不要光看，大量的刷题，开始阶段很难，很多不会做都正常，控制好自己情绪，大家都是这么过来的，坚持下去。
连接性
在复习完高数后，学习线性概率的时候很容易将之前复习的高数忘记，如果回头再重新捡起很费时间，同样也会带来很多负面情绪，不利于学习，所以正确的方式是每复习一周新知识点，至少做2套之前所学的习题，保持良好的思维状态，同时加固完善之前的知识点，随着知识点越来越多，需要学会掌握侧重点，习题类型
刷真题误区
对于数学而言最重要的就是刷题，在习题中发现问题，查缺补漏，其中历年真题很重要，前期所有的准备工作都是为了最后刷真题做准备，只有做真题，你才会深刻体会到每年考察侧重点，总结出解题固定的方式。
一般是先从10年做到15年，再从09开始倒序做到00年，最后从15年做到18年，当然如果时间允许刷30真题也是可以的，每年真题都要学会总结考察的知识点，侧重点，偏题难题等，不要单纯的去刷题，学会解题模式培养思维方式很重要，注意不要眼高手低，很简单的题就不去做，很潦草的写完，不要只对答案，要分析解题过程和答案采用方式方法是否一样，保证会的都做对。
数学是一个很难啃的学科，有些同学可能很庆幸不考数学，虽然过程很艰辛，但它有自身的魅力，战胜一道题，学会一个知识点，了解数学有趣的历史，在学习中培养兴趣发现快乐，才是数学的乐趣所在。最后希望每位考生能够在数学科目上下足功夫，克服负面情绪，越挫越勇
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